1樓：手機使用者
（1）根據行為獲得的途徑我們把動物
的行為分為先天性行為和學習行為，先天性行為是指生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的行為．學習行為是指在遺傳因素的基礎上，通過環境因素的作用，由生活經驗和學習而獲得的行為，又叫後天性行為．
（2）、由資料可知青藏鐵路的建設者們為保護區藏羚羊的遷徙專門設定了動物通道，並在施工過程中採取了嚴禁驚擾藏羚羊等管理措施．
故答案為：（1）學習
（2）為保護區藏羚羊遷徙專門設定了動物通道，並在施工過程中採取了嚴禁驚擾藏羚羊等管理措施．
（4分）請閱讀下列資料回答問題：青藏鐵路線上的美麗風景你知道藏羚羊嗎？藏羚羊是青藏高原特有的保護動
請閱讀下列短文，回答有關問題：藏羚羊是我國特有物種，它的羊絨比金子還要貴重，是國家一級保護動物，近
2樓：six系列
（1）由於藏復
羚羊的羊制絨**昂貴，偷獵者bai躲避管理
保護人員，du鑽管理的zhi空子進行非法偷獵dao藏羚羊，嚴重威脅藏羚羊的生存，這屬於偷獵者的濫捕亂殺威脅了生物的多樣性．偷獵者的槍聲仍不時響起表明威脅藏羚羊生存的主要原因是人為的偷獵與破壞．
（2）把藏羚羊引入到動物園圈養起來，破壞了食物鏈，改變了藏羚羊的生存環境，這樣做將會導致藏羚羊的退化，使其在野生狀態下的生活能力下降．
（3）消滅藏羚羊的天敵，這種做法首先破壞了生物的多樣性，藏羚羊若失去了天敵的控制，身體素質將嚴重下降，最終導致藏羚羊數量下降．因此這種做法不可取．
（4）保護藏羚羊的建議：①建立自然保護區，保護藏羚羊及其棲息環境； ②健全法律法規，堅決打擊偷獵者．
故答案為：（1）人為的偷獵與破壞；
（2）將會導致藏羚羊的退化，使其在野生狀態下的生活能力下降；
（3）不可取，消滅了藏羚羊的天敵，也導致了生物多樣性的喪失；
（4）①建立自然保護區，保護藏羚羊及其棲息環境；
②健全法律法規，堅決打擊偷獵者．
閱讀下面兩段資料，從中你有什麼發現？寫出你**的結果 藏羚羊為我國特有的珍貴瀕危動物，屬國家一級保護
3樓：雪若仙子
**的結果：
1、藏羚羊生存狀況：瀕危動物
2、藏羚羊的重要
性：珍貴、國家一級保護動物
3、藏羚羊的習性：棲息在**等高原地區，喜群居，性怯儒機警，常出沒在人及罕見的地方。
4、武警官兵付出的努力：武警官兵為保護可可西里生態環境打響了艱苦的保衛戰。
5、保護後的效果：藏羚羊，藏野驢，野犛牛成群結隊。
希望幫助到你，若有疑問，可以追問~~~
祝你學習進步，更上一層樓！(*^__^*)
4樓：夕雪舞
藏羚羊面臨滅絕危險。藏羚羊獲得駐藏武警官兵的保護健康生長。
誰會這道題 閱讀下列材料回答問題
1 過程 由漁獵採集文明到農耕文明再到工業文明。2 基本特徵 政治上，君主 日益強化達到頂峰，封建統治漸趨衰落 經濟上，小農經濟占主導地位，產生了資本主義生產關係的萌芽 思想上，以理學為主體的儒家思想佔統治地位，出現了反對君主 的早期民主啟蒙思想。3 因素 新航路的開闢和早期的殖民擴張，促進了歐洲的...
閱讀下列材料回答問題（12分材料
1 分封制 鞏固西周國家政權 2 王族 功臣和先代貴族。服從周王命令，向周王貢獻財物，派兵隨同周王作戰等。3 材料三說明當時諸侯尚能服從周王。材料四說明分封制遭到破壞。材料一是分封制，其目的是維護西周的統治，由材料看出，分封的主要物件是王族，此外還有功臣和先代貴族。材料二說明周王對諸侯的控制以及諸侯...
12分閱讀材料,回答下列問題2023年乾隆五十七年
資訊1 中來 英兩國外交目的不源 一樣。2分 說明bai 英du國希望通過展示這zhi些歐洲先進的科學dao技術和現代文明的禮品,向中國顯示西方文明的先進,以此引起中國的關注與興趣,最終通過外交開啟中國市場 清 把英國精心挑選的禮品僅僅視為八方來朝的藩夷貢品,並進行慣例性賞賜,由此表明清 仍奉行朝貢...