1樓：蘭蕊
樹直用處多，人復直朋友多。(藏族)
騎快制馬bai的，感覺不到路遠;朋友多的du，感覺zhi不到困難。(鄂倫春族dao)
有朋友的人，像草原一樣寬廣;沒有朋友的人，狹窄如同巴掌。(蒙古族)智慧不憑年齡憑心靈，友誼不在一時在平時。(維吾爾族)
2樓：mx神話
勸君更盡杯酒西陽關故
小學四年級下冊人教版語文書18頁上的名人名言
3樓：驃騎先鋒使
人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。(雷鋒)
我的一生始終保持著這樣一個信念，生命的意義在於付出，在於給予，而不是接受，也不是在於爭取。(巴金)
對於我來說，生命的意義在於設身處地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。(愛因斯坦)
四年級語文名人名言
4樓：匿名使用者
四年級第一學期名言
第一單元：
學生們尊師的最好
禮物就是拿出自己的好的學習成績。 ——冰心
必須拿出父母全部的愛，全部的智慧和所有的能力，才能教養出偉大的人來。 ——蘇.馬卡連柯 世間再沒有一件能夠比母親的愛更深的東西。 ——巴金
第二單元：
友誼的臂膀長得足以從世界的這一頭伸到另一頭。 ——蒙田
嚮往幸福的人需要品德高尚的摯友。 ——亞里士多德
真實的十分理智的友誼是人生最美好的無價之寶 。 ——高爾基
第三單元：
希望是堅韌的柺杖，忍耐是旅行袋，攜帶它們，人可以登上永恆之旅。 ——羅素
只有不畏攀登的採藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰採得仙草，深入水中覓得驪珠。 ——華羅庚
不要失去信心，只要堅持不懈，就終會有成果的。 ——錢學森
第四單元：
信，國之寶也，民之所憑也。 ——馮夢龍
推心置腹，開誠佈公。 ——張九齡
言必信，行必果。 ——《論語》
第五單元：
發明千千萬，起點是一問。禽獸不如人，過在不會問。智者問得巧，愚者問得笨。人力勝天功，只在每事問。 ——陶行知
聰明睿智的特點就在於，只需要看到和聽到一點，就能長久地考慮和更多的理解。 —布魯諾
你若失去了財產——你只失去了一點兒， 你若失去了榮譽——你就丟掉了許多， 你若失掉了勇敢——你就把一切都失掉了! ——歌德
第六單元：
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。 ——蘇軾
知識是人類遠見的積累——在過去的遠見之上，加上今天的遠見。 ——牛頓
為學不可不勤，立志不可不堅，學勤則所得固，志堅則行不移。 ——秉志
第七單元：
書籍是在時代波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代——培根 書是隨時在近旁的顧問，隨時都可以供給你所需的知識，而且可以按照你的心願，重複這顧問的次數。 ——凱勒
誠信者，天下之結也。 ——《管子》
第八單元：
世上沒有任何一件衣裳能比健康的**和發達的肌肉更美麗。 ——蒙田
一生最好是少年，一年最好是春天，一天最好是清晨。 ——李大釗
平靜的湖面，練不出精悍的水手；安逸的環境，造就不出時代的偉人。 ——列別捷夫
四年級第二學期名言
第一單元
讀書是學習，摘抄是整理，寫作是創造 ――吳晗
讀書好似爬山，爬得越高，望得越遠；讀書好似耕耘，汗水流得多，收穫更豐滿。――臧克家 青春是有限的，智慧是無窮的，趁短短的青春，去學習無窮的智慧。 ――高爾基
第二單元
如果你問一個善於溜冰的人怎樣獲得成功時，他會告訴你：「跌倒了，爬起來。」這就是成功。 ――牛頓
失敗也是我所需要的，它和成功對我一樣有價值。 ――愛迪生
第三單元
任何一個人的任何一點成就，都是從勤學、勤思、勤問中得來的。 ――夏衍
在驚濤駭浪中，拿穩著舵，雖千轉百折，仍朝著正確的方向前進，才終有達到彼岸的時候。 ――鄒韜奮
第四單元
看哪！世界不是勞動的藝術品嗎？沒有勞動，就沒有世界。 ――鄧中夏
世界是一本書，從不旅行的人等於只看了這本書的一頁而已。 ――奧古斯狄尼斯
誰要想出國遠遊，誰就得先把祖國的山山水水裝在心裡。 ――託·富勒
第五單元
能使你所愛的人快樂，是世界上最大的幸福 ――羅曼·羅蘭
給青年人最好的忠告是讓他們謙遜謹慎，孝敬父母，愛戴親友 ――西塞羅
誰要是不會愛，誰就不能理解生活 ――高爾基
第六單元
人家是說了再做，我是做了再說；人家說了也不一定做，我是做了也不一定說。 ――聞一多
只有看到每個人的長處，才能有權得到朋友們最真摯的友誼。 ――泰戈爾
第七單元
所謂天才人物指的就是具有毅力的人、勤奮的人、入迷的人和忘我的人。――蕭伯納
朋友間也需要有勸告和責備，只要從善意出發的，我們就應該友善地接受。 ――西塞羅
第八單元
所有的果實，都曾經是鮮花；然而，卻不是所有的鮮花都能成為果實。 ――佚名
人的生命似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。 ――奧斯特洛夫斯基
語文四年級下冊第六單元能力評價野雁的讀答案
5樓：匿名使用者
還是要把基礎學好了，才可以把成績提高的，在網上是問不到答案的哈
多背書，是有好處的 多思考，才會有進步
四年級下冊語文第六單元的作文，四年級下冊語文第六單元的作文300字
什麼作文？朋友！怎麼沒有題目或要求？清晨，一絲微風徐徐吹來，沁人心脾！鳥兒站在枝頭歡快的歌唱，讚美著美麗的清晨 荷葉上瑩的露珠嬉戲地滾動著 花兒綻放出笑臉，向我點頭打招呼。我徜徉在綠茵茵的田野間，眺望遠方。你看，山澗裡，岩石下，兩三束桃花，四五支杏花，想點燃的火炬。不正引逗這你，召喚著你，是你不願收...
小學四年級語文第六單元試卷2019中的第七道題怎麼做
後來,我以我的努力換來了100分的成績.我興致勃勃地向回了家,告訴了媽媽,而媽媽說 這次考好了,下次不要驕傲哦.我又點了點頭.啊 媽媽您在我失落時鼓勵了我,在我取得好成績時,卻對我說 不要驕傲.在我遇到人生的 紅綠燈 時,像一個拐仗,扶我走過人生的坎坎坷坷.啊 媽媽,我對您的感謝,不是端一百次就夠了...
語文四年級下冊第1單元作文，語文四年級下冊第1單元作文400字
1.在我心裡，校園是美麗的地方。因為在那兒，有一些小夥伴和我一起學習，一起玩耍，一起分享生活的樂趣。最重要的是，那兒有著我們一年四季不同的回憶。回憶那美好的笑臉。春天，小草悄悄的探出小帽尖來，好像正在迎接春天的到來。校園旁的鮮花真美麗，這一叢。那一簇，十分美麗。大家穿著春裝在操場上又蹦有跳，非常愉快...