對自己的人生負責 閱讀答案,對自己的人生負責閱讀答案為什麼對自己的人生負責

2021-05-02 16:34:02 字數 5013 閱讀 9521

1樓:須雄

我們活在世上,不免要承擔各種責任,小至對家庭、親戚、朋友,對自己的職務, 大至對國家和社會。這些責任多半是應該承擔的。不過,我們不要忘記,除此之外,我們還 有一項根本的責任,便是對自己的人生負責。

每個人在世上都只有活一次的機會,沒有任何人能夠代替他重新活一次。如果這惟一的一次 人生虛度了,也沒有任何人能夠真正安慰他。認識到這一點,我們對自己的人生怎麼能

不產 生強烈的責任心呢?在某種意義上,人世間各種其他的責任都是可以分擔或轉讓的,惟有對 自己的人生的責任,每個人都只能完全由自己來承擔,一絲一毫依靠不了別人。

不止於此,我還要說,對自己的人生的責任心是其餘一切責任心的根源。一個人惟有對自己 的人生負責,建立了真正屬於自己的人生目標和生活信念,他才可能由之出發,自覺地選擇 和承擔起對他人和社會的責任。正如歌德所說:

"責任就是對自己要求去做的事情有一種愛 。"因為這種愛,所以盡責本身就成了生命意義的一種實現,就能從中獲得心靈的滿足。相 反,我不能想像,一個不愛人生的人怎麼會愛他人和愛事業,一個在人生中隨波逐流的人怎 麼會堅定地負起生活中的責任。

實際情況往往是,這樣的人把盡責不是看做從外面加給他的 負擔而勉強承受,便是看做純粹的付出而索求回報。

一個不知對自己的人生負有什麼責任的人,他甚至無法弄清他在世界上的責任是什麼。有一 位小姐向托爾斯泰請教,為了盡到對人類的責任,她應該做些什麼。托爾斯泰聽了非常反感 ,因此想到:

人們為之受苦的巨大災難就在於沒有自己的信念,卻偏要做出按照某種信念生 活的樣子。當然,這樣的信念只能是空洞的。這是一種情況。

{更常見的情況是,許多人對責 任的關係確實是完全被動的,他們之所以把一些做法視為自己的責任,不是出於自覺的選擇 ,而是由於習慣、時尚、**等原因。譬如說,有的人把偶然卻又長期從事的某一職業當做 了自己的責任,從不嘗試去擁有真正適合自己本性的事業。有的人看見別人發財和揮霍,便 覺得自己也有責任拼命掙錢花錢。

有的人十分看重別人尤其上司對自己的評價,謹小慎微地 為這種評價而活著。由於他們不曾認真地想過自己的人生使命究竟是什麼,在責任問題上也 就必然是盲目的了。

所以,我們活在世上,必須知道自己究竟想要什麼。一個人認清了他在這世界上要做的事情 ,並且在認真地做著這些事情,他就會獲得一種內在的平靜和充實。他知道自己的責任之所 在,因而關於責任的種種虛假觀念都不能使他動搖了。

我還相信,如果一個人能對自己的人 生負責,那麼,在包括婚姻和家庭在內的一切社會關係上,他對自己的行為都會有一種負責 的態度。如果一個社會是由這樣對自己的人生負責的成員組成的,這個社會就必定是高質量 的有效率的社會。

這是這篇文章的問題

1本文的論點是?

2本文的道理論據是?

3本文第三段的論證方法及其作用

1、對自己的人生負責!

2、第三段--正如歌德所說:"責任就是對自己要求去做的事情有一種愛 。道理論證 具有理論的權威性和思想的深刻性,因而具有不可辯駁的力量和說服力。

3、對比論證 是用對自己人生負責和不負責正反兩方面的結果進行對比,在對比中證明論點。更明顯,更有說服力。

2樓:

1.每個人都要對自己的人生負責。

2.道理論證(引證法也可)。

示例:①我們應該不虛度一生,應該能夠說:「我已經做了我能做的事。」(居里夫人)

②一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心。(列夫·托爾斯泰)

3.示例:即一個人樹立了自己人生的目標,併為努力奮鬥,就不會因迷茫而浮躁,因空虛而無措。

4.示例:青少年的人生的初始,它不僅僅是屬於自己的,更是屬於社會、屬於家庭的;青少年要為自己、家庭和社會的將來努力拼搏,而沉迷網路,虛度光陰是對自己人生的一種不負責任

3樓:匿名使用者

1、對自己的人生負責!

2、第三段--正如歌德所說:"責任就是對自己要求去做的事情有一種愛 。道理論證 具有理論的權威性和思想的深刻性,因而具有不可辯駁的力量和說服力。

3、對比論證 是用對自己人生負責和不負責正反兩方面的結果進行對比,在對比中證明論點。更明顯,更有說服力。

4樓:匿名使用者

如何理解第5段中劃線的句子?

對自己的人生負責 閱讀答案

5樓:美國哦發

⑴生命屬於人只有一次(或自己的人生責任只能完全由自己承擔,一絲一毫依靠不了別人。專

)⑵對自己屬的人生負責還是一切責任的根源。 21.道理論證和對比論證 22.c 23.只有對自己的人生負責,才能更好地對國家、民族、歷史、家庭負責;如果不對自己的人生負責,就會在現實與將來中迷失方向,就會虛度青春。

6樓:匿名使用者

周國平

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7樓:勝寒dragon的知識小鋪

【問題】

15.作者為什麼認為「對自己的人生負責」是「一種根本的責任」?(2分)62616964757a686964616fe4b893e5b19e31333363353864

16.根據第④段的內容,說說怎樣做才是「對自己的人生負責」。(3分)

17.第③段與第④段比較,論證方法有什麼不同?(2分)

18.根據要求,品析語言。(4分)

(1)生命屬於人只有一次,我們對自己的人生怎能不產生強烈的責任心呢?(從修辭手法的角度分析這句話的表達效果。)

(2)一個在生活中隨波逐流的人怎會堅定地負起人生的責任?(結合語境,理解加點短語的意思。)

【參***】

15.示例:(1)對自己人生的責任,每個人都只能完全由自己來承擔。

(2)對自己人生的責任心還是其餘一切責任心的根源。(答第③段中「一個人惟有對自己的人生負責……承擔起對他人和社會的責任」也可;答「一個不知對自己的人生負有什麼責任的人,也就無法弄清他對這個世界負什麼責任」也可。)

16.示例1:一個人要有自己的正確的價值觀,不盲目地趕潮流、追時尚,不為別人的評價所動搖,自主選擇職業和事業,勇於承擔責任,努力實現人生的價值。

示例2:能夠嘗試擁有真正適合自己本性的事業;對社會上流行的事情,有自己清醒的判斷;不因為別人的看法而輕易改變做事的目標。

17.示例1:第③段使用了對比論證;第④段使用了舉例論證。

示例2:第③段是正面論證;第④段是反面論證。

18.(1)運用反問的修辭手法,強調了對自己的人生要有責任心。(或:運用反問,強調了對自己人生具有強烈責任心的重要性,語氣強烈,引人思考。)

(2)沒有主見,盲目地隨著社會的潮流走。

對自己的人生負責 周國平 閱讀答案

8樓:wo是

1、對自己來的人生負源責(2分)

2、第三bai段--正如歌德所說du:"責任就是對自zhi己要求去做的事情有一種愛dao 。道理論證 具有理論的權威性和思想的深刻性,因而具有不可辯駁的力量和說服力

3、對比論證 是用對自己人生負責和不負責正反兩方面的結果進行對比,在對比中證明論點。更明顯,更有說服力。(2分)

9樓:相思原來也曾閒

1、知copy道自己

的責任所在

2、第三段bai--正如歌德所說:"責任du就是對自己要求去zhi做的事情有一種愛 。道dao

理論證 具有理論的權威性和思想的深刻性,因而具有不可辯駁的力量和說服力。

3、對比論證 是用對自己人生負責和不負責正反兩方面的結果進行對比,在對比中證明論點。更明顯,更有說服力。

10樓:匿名使用者

1.每個人都來要對自己的人生負責。自

2.道理論證(引證法也可)。

示例:①我們應該不虛度一生,應該能夠說:「我已經做了我能做的事。」(居里夫人)

②一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心。(列夫·托爾斯泰)

3.示例:即一個人樹立了自己人生的目標,併為努力奮鬥,就不會因迷茫而浮躁,因空虛而無措。

4.示例:青少年的人生的初始,它不僅僅是屬於自己的,更是屬於社會、屬於家庭的;青少年要為自己、家庭和社會的將來努力拼搏,而沉迷網路,虛度光陰是對自己人生的一種不負責任。

11樓:匿名使用者

1.每bai個人都要對自己的人生負

du責。評zhi

分標準:(2分)無錯字即dao

可。2.道理論證(內引證法也可)容。示例:

①我們應該不虛度一生,應該能夠說:「我已經做了我能做的事。」(居里夫人)②一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心。

(列夫·托爾斯泰)評分標準:(2分)前一問1分,後一問1分。有錯字該問不得分。

3.示例:即一個人樹立了自己人生的目標,併為努力奮鬥,就不會因迷茫而浮躁,因空虛而無措。評分標準:

(2分)答案中體現「理想、目標」「奮鬥」等字樣,語句通順,表意清晰即可。4.示例:青少年的人生的初始,它不僅僅是屬於自己的,更是屬於社會、屬於家庭的;青少年要為自己、家庭和社會的將來努力拼搏,而沉迷網路,虛度光陰是對自己人生的一種不負責任。

評分標準:(2分)扣論點答題,意對即可。

閱讀《對自己的人生負責》,完成後面問題。(17分)對自己的人生負責 (周國平)①人活在世上,不免要承

12樓:幹丫包子

小題1:

試題分析:在議**中,學生應培養尋找中心句,總結概括文章的小分論點的能力。學生能從文章中找出支撐中心論點的分論點,能夠提煉和總結分論點。

小題2:

試題分析:感知文字內容,從文章中提煉和概括資訊,結合語言環境,聯絡上下文,找出稱代性詞語指代的內容。一般指的就是代詞前面的那句話,找最近的一句話。

有時要注意可能不是整句話,而是其中的一部分。

小題3:

試題分析:學生弄明白各段落的內在聯絡,並注意文中承上啟下的過渡段,理解富有概括力的關鍵性詞語。這裡a句是對前文的總結, b句是由a句作出的推斷,意在告訴我們「高質、有效社會的建設需要從每一個人對自己的人生負責做起」的道理。

由人寫到社會,論證更深入。

小題4:

試題分析:學生感知文字內容,學會在文章中找出照應的內容,又要學會概括內容的能力。此處能總結概括出「責任心」「目標和信念」「他人和社會的責任」幾方面即可

對自己的人生負責怎麼做《對自己的人生負責》這篇作文怎麼寫,中心?????

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