1樓：匿名使用者
亡羊補牢
從前，有個人養了一圈羊。一天早上他準備出去放羊，發現少了一隻。原來羊圈破了個窟窿。夜間狼從窟窿裡鑽進來，把羊叼走了。
鄰居勸告他說："趕快把羊圈修一修，堵上那個窟窿吧！"
他說："羊已經丟了，還修羊圈幹什麼呢？"沒有接受鄰居的勸告。
第二天早上，他準備出去放羊，到羊圈裡一看，發現又少了一隻羊。原來狼又從窟窿裡鑽進來，把羊叼走了。
他很後悔，不該不接受鄰居的勸告，就趕快堵上那個窟窿，把羊圈修補得結結實實。從此，他的羊再也沒有被狼叼走的了。
說明：羊丟了，把羊圈修補起來，剩下的羊就不會再丟。:犯了錯誤，立即改正，就能減少錯誤。遭到失誤，及時採取補救措施，則可以避免繼續出現的損失。
《戰國策·楚策四》
亡羊補牢
從前，有個人養了一圈羊。一天早上他準備出去放羊，發現少了一隻。原來羊圈破了個窟窿。夜間狼從窟窿裡鑽進來，把羊叼走了。
鄰居勸告他說："趕快把羊圈修一修，堵上那個窟窿吧！"
他說："羊已經丟了，還修羊圈幹什麼呢？"沒有接受鄰居的勸告。
第二天早上，他準備出去放羊，到羊圈裡一看，發現又少了一隻羊。原來狼又從窟窿裡鑽進來，把羊叼走了。
他很後悔，不該不接受鄰居的勸告，就趕快堵上那個窟窿，把羊圈修補得結結實實。從此，他的羊再也沒有被狼叼走的了。
說明：羊丟了，把羊圈修補起來，剩下的羊就不會再丟。:犯了錯誤，立即改正，就能減少錯誤。遭到失誤，及時採取補救措施，則可以避免繼續出現的損失。
2樓：匿名使用者
南轅北轍從前有一個人，從魏國到楚國去。他帶上很多的盤纏，僱了上好的車，駕上駿馬，請了駕車技術精湛的車伕，就上路了。楚國在魏國的南面，可這個人不問青紅皁白讓駕車人趕著馬車一直向北走去。
路上有人問他的車是要往哪兒去，他大聲回答說：「去楚國！」路人告訴他說：
「到楚國去應往南方走，你這是在往北走，方向不對。」那人滿不在乎地說：「沒關係，我的馬快著呢！
」路人替他著急，拉住他的馬，阻止他說：「方向錯了，你的馬再快，也到不了楚國呀！」那人依然毫不醒悟地說：
「不打緊，我帶的路費多著呢！」路人極力勸阻他說：「雖說你路費多，可是你走的不是那個方向，你路費多也只能白花呀！
」那個一心只想著要到楚國去的人有些不耐煩地說：「這有什麼難的，我的車伕趕車的本領高著呢！」路人無奈，只好鬆開了拉住車把子的手，眼睜睜看著那個盲目上路的魏人走了。
那個魏國人，不聽別人的指點勸告，仗著自己的馬快、錢多、車伕好等優越條件，朝著相反方向一意孤行。那麼，他條件越好，他就只會離要去的地方越遠，因為他的大方向錯了。
寓言告訴我們，無論做什麼事，都要首先看準方向，才能充分發揮自己的有利條件；如果方向錯了，那麼有利條件只會起到相反的作用。 成語故事----驚弓之鳥 戰國時魏國有一個有名的射箭能手叫更羸(genglei)。有一天，更羸跟隨魏王到郊外去遊玩。
玩著玩著看見天上有一群鳥從他們頭上飛過，在這群鳥的後面，有一隻鳥吃力地在追趕著它的同伴，也向這邊飛來。更羸對魏王說：「大王，我可以不用箭，只要把弓拉一下，就能把天上飛著的鳥射下來。
」「會有這樣的事?」魏王真有點不相信地問。更羸說道：
「可以試一試。」過了一會兒，那隻掉了隊的鳥飛過來了，它飛的速度比前面幾隻鳥要慢得多，飛的高度也要低一些。這隻鳥飛近了——原來是隻掉了隊的大雁，只見更羸這時用左手託著弓，用右手拉著弦，弦上也不搭箭。
他面對著這隻正飛著的大雁拉滿了弓。只聽得「當」的一聲響，那隻掉了隊正飛著的大雁便應聲從半空中掉了下來。魏王看到後大吃一驚，連聲說：
「真有這樣的事情!」便問更羸不用箭是憑什麼將空中飛著的鳥射下來的。更羸笑著對魏王講：
「沒什麼，這是一隻受過箭傷的大雁。」「你是怎麼知道這隻大雁是受過了箭傷的呢?」魏王更加奇怪了，不等更羸說完就問。
更羸笑著繼續對魏王說：「從這隻大雁飛的姿勢和叫的聲音中知道的。」更羸接著講：
「這隻大雁飛得慢是它身上的箭傷在作痛，叫的聲音很悲慘是因為它離開同伴已很久了。舊的傷口在作痛，還沒有好，它心裡很害怕。當聽到弓弦聲響後，更害怕再次被箭射中，於是就拼命往高處飛。
它心裡本來就害怕，加上拼命一使勁，本來未愈的傷口又裂開了，疼痛難忍，翅膀再也飛不動了，它就從空中掉了下來。」 故事中的大雁聽到弓弦聲響後就驚惶萬分，是因為它身上受過箭傷。 這個故事的寓意是指有人在某一件事情上吃過虧，於是就老是害怕再次發生類似的事情，可以說是驚弓之鳥。
很短的成語故事三年級成語故事
3樓：5純鈞湛盧
（一)鐵杵磨針
【典故】
4樓：匿名使用者
柳暗花明
成語故事】南宋時期，陸游被免職回到故鄉山陰，在故鄉閒居三年，靠讀書打發日子。四月的一天，春光明媚，他獨自一人到西山遊覽，經過一山又一山，終於找到一個綠柳成蔭的山村，就作詩《遊山西村》：「山重水複疑無路，柳暗花明又一村。
」【典故】柳暗百花明，春深五鳳城。 唐·王維《早朝》詩之二柳暗花明池上山，高樓歌灑換離顏。 唐·武元衡《摩河池送李侍御之鳳翔》
【解釋】垂柳濃密，鮮花奪目。形容柳樹成蔭，繁花似錦的春天景象。也比喻在困難中遇到轉機。
【成語造句】
◎ 踏著油彩和水墨作＂之＂字形前進，那拐折點，都緣於山窮水盡而尋找柳暗花明的新村。
◎ 我和我的**醫生們一天在那裡工作，人命就是水了？沈若魚料不到柳暗花明又一村，一時需重新適應。
◎ 一切就要柳暗花明了，苦日子就要熬到頭了。
5樓：匿名使用者
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小學三年級簡單的成語故事
6樓：蠍之櫻桃
楚人有賣盾與矛者,譽之曰：「吾盾之堅,物莫能陷也.」又譽其矛曰：
「吾矛之利,於物無不陷也.」或曰：「以子之矛,陷子之盾,何如?
」其人弗能應也.夫不可陷之盾與無不陷之矛,不可同世而立.
成語「自相矛盾」的意思是用自己的長矛刺自己的盾牌.比喻自己的言行相互牴觸.
矛：長矛,古代用於進攻的**；盾：盾牌,古代用於防守的**.
這個故事出自《韓非子·難一》：楚國有個人在集市上既賣盾又賣矛,為了招徠顧客,使自己的商品儘快出手,他不惜誇大其辭、言過其實地高聲炒賣.
他首先舉起了手中的盾,向著過往的行人大肆吹噓：「列位看官,請瞧我手上的這塊盾牌,這可是用上好的材料一次鍛造而成的好盾呀,質地特別堅固,任憑您用什麼鋒利的矛也不可能戳穿它!」一番話說得人們紛紛圍攏來,仔細**.
接著,這個楚人又拿起了靠在牆根的矛,更加肆無忌憚地誇口：「諸位豪傑,再請看我手上的這根長矛,它可是經過千錘百煉打製出來的好矛呀,矛頭特別鋒利,不論您用如何堅固的盾來抵擋,也會被我的矛戳穿!」此番大話一經出口,聽的人個個目瞪口呆.
過了一會兒,只見人群中站出來一條漢子,指著那位楚人問道：「你剛才說,你的盾堅固無比,無論什麼矛都不能戳穿；而你的矛又是鋒利無雙,無論什麼盾都不可抵擋.那麼請問：
如果我用你的矛來戳你的盾,結果又將如何?」楚人聽了,無言以對,只好漲紅著臉,趕緊收拾好他的矛和盾,灰溜溜地逃離了集市.
現在用這個詞來表示自己說的話不能自圓其說.比如：「你剛才的發言前後自相矛盾,別人不知道該怎麼理解.」
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7樓：暴走少女
一、水滴石穿
從前，有個廉潔的縣官，他審問一個拿了公家一枚銅錢的倉庫管理人。那人說：「不就是一枚銅錢嗎?」他提筆寫下一行批語：「一日一錢，千日千錢，繩鋸木斷，水滴石穿。」
意思就是說，一天偷一枚銅錢，一千日就是一千枚;天天用繩鋸木頭，木頭也會斷;水珠天天滴在石頭上，石頭也會被滴穿。
[提示]比喻雖然力量小，只要堅持做下去，就能做出很難辦到的事來。也作「滴水穿石」。
二、百發百中
在楚國的一個練武場上，許多射手在比武射箭，有個射箭能手養由基，連續幾次射中靶心，有好事者說：「射中靶心，還算不了什麼。能射中百步之外的柳樹葉子，那還差不多。
」養由基站穩腳步，張弓搭箭，一箭射在了百步之外的柳樹葉子上，大家都拍手叫好。
[註釋]發：射箭。
[提示]形容射箭或射擊技術非常高明。
三、無價之寶
戰國中期，魏國有一個農民在地裡耕作時，得到一塊一尺見方的玉。他把玉獻給魏王。魏王叫老玉工鑑定，老玉工說：
「恭喜大王得到了一塊罕見的寶玉。」魏王問：「這塊玉值多少錢?
」老玉工說：「有錢也買不到，用五座城池的代價，也只能看一下而已。」魏王大喜，重賞了獻玉的人。
[提示]指極其稀有的珍貴物品。
四、畫龍點睛
南北朝有個畫家叫張僧繇。傳說他在一所佛寺的牆壁上畫了四條龍，都沒畫眼睛。大家問他：
「為什麼?」他回答：「有了眼睛，龍會飛走的。
」人們以為他說大話。他只好為兩條龍畫上眼睛。立時雷電破壁，兩條龍騰空而去，牆上只剩下沒有眼睛的兩條龍。
[提示]比喻作文或講話時，加上一兩句關鍵的話會使內容更精闢有力。
五、手不釋卷
三國時，吳國大將呂蒙，善於領兵作戰，立下不少戰功。但他有一個毛病：不願讀書。
吳王孫權對他說：「你掌管軍政大權，應該多讀兵書和史書。」他回答：
「抽不出時間。」孫權說：「光武帝領兵打仗時，手都從來不離開書，你比他還忙嗎?
」從此，呂蒙努力學習，成了一個有學問的將領。
[註釋]釋：放開。卷：書本。
[提示]形容勤奮學習或看書入迷。
成語故事十個。小學三年級。
小學三年級3分鐘講一個成語故事有教育意義的
8樓：三道槓
【鑿壁借光】 故事：匡衡勤奮好學，但家中沒有蠟燭。鄰家有蠟燭，但光亮照不到他家，匡衡就在牆壁上鑿了洞引來鄰家的光亮，讓光亮照在書上讀書。
縣裡有個大戶人家叫文不識，家中富有，有很多書。匡衡就到他家去做僱工，但不要報酬。主人感到很奇怪，問他為什麼這樣，他說：
「,我想讀遍主人家的書。」主人聽了，深為感嘆，就資助匡衡讀書。於是匡衡成了大學問家。
9樓：匿名使用者
適合三年的的小學生講的故事，儘量要簡短，而且情節要簡單，選了一下兩個比較合適：
【守株待兔】
相傳在戰國時代宋國，有一個農民，日出而作，日入而息．遇到好年景，也不過剛剛吃飽穿暖；一遇災荒，可就要忍飢挨餓了．他想改善生活，但他太懶，膽子又特小，幹什麼都是又懶又怕，總想碰到送上門來的意外之財。
奇蹟終於發生了。深秋的一天，他正在田裡耕地，周圍有人在打獵。吆喝之聲四處起伏，受驚的小野獸沒命的奔跑。突然，有一隻兔子，不偏不倚，一頭撞死在他田邊的樹根上。
當天，他美美地飽餐了一頓。
從此，他便不再種地。一天到晚，守著那神奇的樹根，等著奇蹟的出現。
【盲人摸象】
從前,印度有一位國王,他養了許多大象.有一天,他正坐在大象身上游玩,忽然看見一群瞎子在路旁歇息,便命令他們走過來,問他們:"你們知道大象是什麼樣子嗎?
"瞎子們同聲否認道:"陛下,我們不知道."國王笑道:
"你們親自用手摸一摸吧,然後向我報告."
瞎子們趕緊圍著大象摸起來.過了一會兒,他們開始向國王報告.
摸到象耳朵的瞎子說:"大象同簸箕一樣."
摸到象腿的瞎子說:"大象和柱子一樣."
摸到象背的瞎子說:"大象好似一張床."
摸到象尾的瞎子說:"大象好似繩子."
國王聽了哈哈大笑起來.原來他們把自己摸到的某一個部分誤認為是全體。
後來人們便用"瞎子摸象"來形容那些觀察事物片面,只見區域性不見整體的人。
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震耳欲復 聾zh n r y l ng 釋義 耳朵都制要振聾了。形容很大 特別響。辨形 震 不 能寫作 振 聾 不能寫作 龍 反義 萬籟無聲 萬籟俱寂 用法 形容聲音特別大 幾乎把耳朵震聾了。一般作謂語 定語 補語。結構 兼語式。辨析 與 響徹雲霄 有別 側重於形容聲音沉悶 響徹雲霄 側重於形容聲音...
成語接龍小學三年級，成語接龍50個小學三年級
地久天長 長驅直入 入木三分 分庭抗禮 禮尚往來 來歷不明 成語接龍50個小學三年級 七步成詩 詩情畫意 意味深長 長驅直入 入木三分 分毫不取 取之於民 民脂民膏 膏腴之地 地狹人稠 稠人廣眾 眾所周知 知人論世 世疏事異 異口同聲 聲色俱厲 厲兵秣馬 馬壯人堅 堅毅果敢 敢怒敢言 言而有信 信口...
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寂然無聲 寂靜沒有聲音。悄然無聲 悄然 寂靜無聲的樣子。靜悄悄的，聽不到一點聲音。闃然無聲 形容寂寞得一點聲音也沒有。什麼然什麼什麼四字成語有哪些 什麼然四字成語 頭角嶄然 自以為然 興味索然 才氣超然 死灰復然 天理昭然 儼乎其然 四壁蕭然 習若自然 以防未然 滿坐寂然 朱墨爛然 神色怡然 曾不慘...