1樓：黎約踐踏
巴金說：「友情是生活中的一盞明燈，離開它，生存就沒有了光彩；離開它，生命就不會開花結果。」在學習生活中，我們中學生應互幫互助，互諒互讓，互相欣賞，共同成長。
但是，同學之間相處也有很多的學問，生活、學習中的一件小事，如果處理不當，也會「斷送」友誼。那麼，我們同學之間應如何相處呢?1、互相尊重。
互相尊重，就是人與人之間彼此尊敬和看重對方。尊重別人等於尊重自己；也只有尊重別人，才能得到別人的尊重。
怎樣做才算尊重同學呢？尊重同學首先應該尊重他的人格。每個同學都有自尊心和榮譽感，當他的人格得不到別人的尊重時，往往是很傷心、很痛苦的，我們有些同學不大注意這一點，常常用譏笑別人的短處，跟別人說話不分大小、拌嘴專門揭短，開玩笑開過頭，侮辱人甚至捉弄生理有缺陷的人，這些都是不尊重別人人格的表現，是很不應該的。
另外，同學間互相尊重還必須注意從「我」做起。每個同學都希望得到別人的尊重，如果每個人老強調別人應該尊重自己，唯我獨尊，那是不現實的。只有每個人都從我做起，強調我首先要尊重別人，才能創造人人互相尊重的風氣。
在學校裡，我們應該尊重大同學，愛護小同學，尊重女同學，不取笑同學，不給同學起外號，不在背後議論同學。同學間每天第一次見面應相互問好，離校時互相道別，這是真誠、禮貌的表示，也是尊重別人的一種必要形式。
尊重同學，尊重同學的人格，尊重同學的願望、感情、愛好和民族風俗習慣。互相尊重，是一個人有禮貌的表現，也是每個人都應該具有的一種文明行為。2、互相關心愛護。
雷鋒小時候十分關心同學，愛護同學。雷鋒的一位同班同學，因患病幾天不能到校上課，雷鋒每天放學後就來到這位同學家，一面安慰同學安心養病，一面耐心幫助同學補習功課。在雷鋒的熱情幫助下，這位同學沒有因為患病拉下一節課。
我們要以雷鋒為楷模，在學校集體生活中，同學之間要互相關心、互相照顧、互相愛護。同學在學習上有困難，我們要幫助他學習，幫助他解除疑難，要隨時隨地想著同學；同學生活有困難時，要熱情主動地幫助他；同學獲取好的學習成績時，我們要虛心向他學習並互相鼓勵。
同學們只要心中有他人，時刻為別人想一想，你就能主動幫助別人，主動為別人做好事，這樣長期做下去你就會得到別人的關心、照顧和信任。3、誠心待人。
信義是交往的基礎。同學之間交往，一定要守信用，說到做到，答應別人的事要努力去辦，辦不到的事不要輕易答應人家。
與同學相處要真誠待人，不驕傲。未得到同意，不能隨便動用別人的東西，借別人的東西一定要告訴同學。閱讀同學的書報時，不要弄髒，不要撕破，更不要私自帶走。
4、舉止穩重、大方、行為適度。
在與別人談話時，不要先拍打別人或用手指點人家說話。不能當著一個同學的面與別人交頭接耳，同時不要在別人單獨談話時湊上前去旁聽。講話時注意離對方不要太近，尤其不能濺出唾沫來。
走路時不要搭著別人肩膀走。在同學面前，特別是在女同學面前不要亂開玩笑，更不能惡作劇。
禮貌是交往的橋樑。不講禮貌就沒法與別人和睦相處，自己也會失去朋友。同學們要學會文明交往，廣泛交朋結友。5、學會寬容理解他人。
寬容他人對方其實也是寬容自己。當同學之間出現矛盾時，矛盾對方都有責任，要多想想自己的責任，學會理解和容忍對方的一時之舉，以一種高姿態去看待這個問題，讓矛盾化解。6、同學之間，特別是同學之間發生矛盾時，不要放出很話。
同學之間相處時，不要放出很話。如「想捱揍嗎？」、「我治死你」、「等著你的」等等，這些話能激起對方的憤怒，容易使矛盾升級，所以我們同學交往時，不要說出這些很話。
以自己喜歡的別人對自己的方式對待他人
2樓：我的小笨笨哦
忌小群體。在一個班集體中學習生活總有一些關係不錯的朋友，但忌長時間地接觸幾位關係好的同學，而不和其他人相處。尤其是當小群體的利益與集體利益發生矛盾時，則應以班集體利益為先，捨棄個人小集體利益。
三忌不正當攀比。同學交往，免不了攀比，關鍵看比什麼，是志氣、信心，還是比虛榮。如果是比思想進步、學習進步，這當然好；但如果比物質，就不可取了。
四忌說長道短。同學間相處要謹言慎行，在背地裡說長道短，這是同學間最忌諱的事情。正確的做法是，自己不傳，不說。聽到別人說，要認真分析真偽，不要輕信及盲從。
五忌說話傷人。良言一句三春暖，惡語傷人六月寒。要自覺培養尊重別人的能力，講話應溫文爾雅，講究語言美，忌自以為是、出言不遜、惡語傷人。
六忌不良效仿。同學之間交往要互助於雙方的進步才是有益的往來。近朱者赤，近墨者黑。要善於交友，學會選擇，真誠待人。
避免與同學發生爭吵的方法
沉默避讓。耐心等對方把話說完或轉移一下注意力，避免自己發火，可能就會避免一場爭吵。
幽默是金。如果在雙方爭吵的導火索即將點燃時，一方能以幽默的言語來改變一下當時的緊張氣氛，是避免爭吵的最有效的辦法。
心平氣和。當雙方言語激烈，一場爭吵勢在必發時，自己不妨學會心平氣和，表情自然，儘量放低放慢說話的聲音和速度。在對方的角度看問題，爭吵可能就不會繼續。
合理退讓。在多數場合下，與人爭吵並不能真正把對方說服，反而會使對方更加堅持自己的意見。在爭吵時做出合理的退讓，有利於化解一場爭吵。
就事論事。爭論時不要翻老賬，不要對過去的事情總是耿耿於懷，揭人短處，更不能對他人進行人身攻擊和侮辱性的言語攻擊。
3樓：錦玥小朋友
關係適度，不要好的沒有邊界
人跟人的關係，要把握一個分寸，不好不行，太好也不行。有的好朋友，倆人好的如膠似漆，老師分都分不開，像是黏在了一塊，在學校一塊寫作業，一塊上廁所，放了學，還去對方家裡寫作業，彼此父母的關係也很不錯。可原本挺好的關係，突然有一天，戛然而止了。
這可能就是因為，孩子年紀太小，不太會處理一段太親密的朋友關係。
看到一些維持的比較好的朋友關係，大概是這樣的，一個小丑角，還有一個捧丑角的小夥伴。他們一個搞怪，一個正經，這樣的關係想不好都難。家長的角色很重要，培養孩子的同理心，很重要。
也就是，讓孩子學會站到對方的角度多考慮問題。兩個孩子，能有這樣的分寸，每個人有一個合適的角色，也就能時時刻刻維護好自己的小夥伴。
4樓：深秋楓韻
同學之間的情誼相對於朋友來說，我覺得應該會更加的深刻。畢竟一起寒窗苦讀，而且每天相處，這種感情在若干年之後回首也是很美好。而且同學之間的友情也是非常的純粹，真誠的，不會摻雜其他別的雜質。
所以同學之間要相處的話。
1.平常可以多進行聊天。真誠地去交流，對他們要多一些的理解。友好隨和的去對待，不懂的也可以互相的去幫助。可以多站在對方的立場去考慮問題。
2.適當的話可以對同學一些關愛。就像好朋友一樣，對待他們一定要真誠。以真心換真心，
3.儘量少和同學之間發生矛盾，當有不同意見的時候也能夠很好地去溝通。只要自己長期好好相處，他們肯定也會以同樣的方式來回報自己。
同學之間該如何相處
5樓：語過添請
作為中學生，校園學習、生活構成了我們日常活動的主體。在學校裡，我們中學生怎樣才能把握同學間正常的交往呢?
其一，真心相待、誠心與共。對於同學之間的交往，真誠可以說是一塊試金石。我們在校園裡，每天都和同學進行著大量的交流，有學習上的相互切磋，有生活中的相互幫助，更有心靈的相互溝通。
這都需要我們用真誠去維繫。真誠是樸實的，它不需要慷慨激昂，也不需要華麗的詞藻，它是多年以後你我收到友人的明信片時的那份激動。
其二，學會理解與寬容。作為同學、作為朋友，我們要學會理解。當同學、朋友遇到挫折，苦悶，壓抑時，他需要一個發洩情感的物件。
如果我們能夠真誠、耐心地傾聽對方的訴說，就是對朋友莫大的理解。在傾聽過程中，不時插上一兩句富有情感的安慰話，引導他走出煩惱與不快的泥淖，他會覺得有你這樣的朋友才是真的朋友。
其三，交往要有「度」。中國有句極富哲理的話：「物極必反」。
生活中，任何過了頭的東西都會走向它的反面。同學間的交往也如此，交往過密，反而容易出現裂痕;而把握適當的「度」，才能使同學間的友誼成為永恆。
其四，要大膽說「不」。同學和朋友之間常有事相托，這是正常的。但有時相托相求的事超出你的原則範圍和客觀現實，面對此種情況，要果斷地說 「不」。
同學朋友間交往，是互利互惠的，有思想交流、知識互補，還有情感的溝通等。如果將這種正常的交往當作功利★★★往或一味地加以索求，我們也要勇敢地說「不」。
只要我們正確地把握同學朋友之間的交往，友誼就會長久;反之，友誼則如曇花一現，稍縱即逝。就讓我們一起祝願友誼地久天長吧!
同學之間應該怎樣相處呢？
6樓：百度使用者
知道同學、夥伴相處要互相關心、互相幫助、互相尊重、平等相待。2．懂得同學、夥伴之間有了矛盾，要以友好的態度，選擇適當的方法解決。
情感 願意與同學、夥伴友好相處，喜歡以真誠、友好的態度對待同學。
行為1、能尊重同學，平等待人，不譏笑人，不欺負人。
2、主動關心同學，盡力幫助有困難的同學。
提高與同學交往的能力
7樓：匿名使用者
一、關心別人。希望得到關心是人的基本需要,與同學關係處不好的人之所以常感孤獨與煩惱,很大原因是得不到關心。怎樣才能得到別人的關心呢?
唯一的辦法是你首先關心別人、關心集體。你愈關心別人,你在生活中、學習中、集體中的重要性得到增加,自然地他人也關心你、重視你。一旦彼此間能互相關心、支援、愛護,同學關係自然親密了。
二、改變自己。同學關係緊張的人,大多數原因出在性格和習慣、日常行為方面有缺點。例如,某人自私、狹隘讓人厭棄。
有人吝嗇、刻薄會受人鄙視。花言巧語、投機取巧的人則終會被唾棄等等。所以必須瞭解自己,正視自己的不足,改變自己的不良學習、生活和日常行為習慣,才能與同學和睦相處。
三、悅納別人。古語說得好「金無赤足,人無完人」。不要因某人有這個缺點、那個毛病就嫌棄他、遠離他。
「水至清則無魚,人過精則無朋」的說法有一定的道理。如果發現你的同學有不足之處,要誠心幫助他克服缺點,當他感到你的誠心時,他一定與你和睦相處。
四、加強交往。良好的同學關係全靠互相瞭解。要達到這個目的,就要加強交往,在思想上、學習上、態度上互相支援、幫助。
掏出自己的心,做到以心換心,親密無間,在勞動中、生活中要互相協作。只有在你瞭解同學,同學瞭解你的基礎上,才能密切關係,感情融合。
五、努力進取。在同學交往中,要保持健康心態,互相鼓勵、促進。保持努力進取、健康向上的精神,才能贏得同學對你的尊重和擁護。
同學之間如何相處
一忌人格不平等。同學之間在人格上是平等的，因此彼此應相互尊重，自傲或自卑者都可能與其他同學之間人為地拉大距離。影響同學關係的正常發展。二忌小群體。在一個班集體中學習生活總有一些關係不錯的朋友，但忌長時間地接觸幾位關係好的同學，而不和其他人相處。尤其是當小群體的利益與集體利益發生矛盾時，則應以班集體利...
同學之間應該怎樣好好相處，同學之間應該怎樣相處呢？
真誠的對待bai每個人。多溝通，聊聊家常du，zhi這樣最增進友誼，dao 當別人跟你說說心裡話的時候，要回認真聆聽，答 別不耐煩，就算不耐煩也別表現出來。認真替他們分析，幫他們擺脫苦惱。見面主動和同學打招呼，就算別人不愛理你，也要主動，這是親近別人的方法。不能自傲，有的時候要很謙虛。一般的時候就平...
結合實際談談同寢室同學之間應如何相處 用案例佐證
1 很多人剛進新的學校，第一件事就是想和舍友處好關係，但我想說，如果圈子實在不同，請不要硬是想融合進去給自己找不痛快，但如果宿舍的人都志趣相投，就好好相處，互相包容。2 不要隨意站隊，或者跟其他舍友說另一個舍友的壞話，要知道，天底下沒有不透風的牆。3 你可以在宿舍裡打遊戲聊 煲劇，但是請戴上耳機，實...