1樓:騎項
啊在春雨走過的地方,柳條變明亮了,變綠了,發芽了……
在春雨走過的地方,柳條怎麼了?燕子怎麼了?青蛙怎麼了?小朋友們怎麼了?
2樓:孫永峰的老巢
1、在春雨bai走過的地方,柳條發芽du了,燕zhi子回來了,小朋友們高興dao
了。2、在春雨走過的內地方,柳容芽舒展了,青蛙歌唱了,小朋友開心地笑了。
3、在春雨走過的地方,柳條綠了,燕子叫了,青蛙跳了,小朋友們笑了。
4、在春雨走過的地方,柳條綠了,燕子飛了,青蛙蹦蹦跳跳的回來了,小朋友們笑了。
5、在春雨走過的地方,柳條輕輕的擺動,燕子歡樂的歌唱,青蛙又有了呱呱的叫聲,小朋友們開心的唱歌。
3樓:鄭寧暢
柳條發芽了,燕子飛回來了,青蛙甦醒了,小朋友們快活的笑了
4樓:匿名使用者
柳條發芽了,燕子飛回來了,青蛙甦醒了,
在春雨走過的地方,柳條-------了,燕子-----------了,青蛙--------了,小朋友們----
5樓:微微多好聽
在春雨走過的地方,柳條綠了,燕子叫了,青蛙跳了,小朋友們笑了。
6樓:庹桖漫
在春雨走過的地方,種子醒了,花兒笑了。小溪樂了。
7樓:潘慧
柳條長出嫩綠的枝條了,燕子從南方飛回來了,青蛙從冬眠中甦醒過來了,小朋友們在草地上快樂的遊戲,
8樓:趙可心
庸人自擾之求贊求贊求贊
9樓:星初晴
你有調展出。嫩綠的枝條了。燕子從南方飛回來了,青蛙從。冬眠中甦醒過來了,小朋友們在草地上快樂的做遊戲
在春雨走過的地方,柳樹怎麼,燕子怎麼,小朋友怎麼了?
10樓:拜靜晨
在春雨走過的地方,柳條( 發芽 )了,燕子( 回來 )了,小朋友們( 高興)了.
11樓:
= =作文嗎?
春雨走過的地方,柳樹彷彿換上了一件嶄新的綠衣,小朋友高興欣賞著這春雨。。。。。
在春雨走過的地方,你還知道其 在春雨走過的地方,柳條( )了,燕子( )了,小朋友們( )了.
12樓:匿名使用者
柳條綠了,燕子回來了,小朋友們開心了。
綠:綠是一個漢字,讀作lǜ,本意是指青中帶黃的顏色,也指呈現綠色。該文字在《詩·小雅·綠竹猗猗》和《墨子》等文獻均有記載。
拓展資料
1.綠茶(lǜ chá):成品茶的一種,用不完全發酵的葉子烘製成,沖泡時成淡青色而味清香。
2.綠蔥蔥(lǜ cōng cōng):綠葉。形容草木碧綠而茂盛。綠蔥蔥的山林。
3.綠燈(lǜ dēng):在交叉路口指示車輛可以通行的綠色訊號燈光。你儘管幹吧,上面不會不開綠燈。
4.綠地(lǜ dì):城市中綠化植被的空地。
5.綠豆糕(lǜ dòu gāo):用糖和綠豆粉製成的糕點。我愛吃綠豆糕。
13樓:吃吃吃吃吃
1、發芽 、回來、高興。在春雨走過的地方,柳條( 發芽 )了,燕子( 回來 )了,小朋友們( 高興)了。
2、綠、飛、笑。在春雨走過的地方,柳條( 綠 )了,燕子( 飛 )了,小朋友們( 笑)了。
拓展內容:
主謂賓的關係:
1、主語是一個句子中所要表達,描述的人或物,是句子敘述的主體.可由名詞、代詞、數詞、名詞化的形容詞、不定式、動名詞和主語從句等來承擔。
2、謂語是用來說明主語做了什麼動作或處在什麼狀態.謂語可以由動詞來擔任,一般放在主語的後面。
3、賓語是動作的物件或承受者,常位於及物動詞或介詞後面.賓語可由名詞、代詞、數詞、名詞化的形容詞、不定式、動名詞、賓語從句等來擔任。
14樓:匿名使用者
在春雨走過的地方,柳條( 發芽 )了,燕子( 回來 )了,小朋友們( 高興)了.
15樓:樹木愛水閏
一、在春雨走過的地方,柳條(發芽)了,燕子(回來)了,小朋友們(高興)了。
二、拓展資料:關於句子
1、句子是語言運用的基本單位,它由詞、片語(短語)構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或者制止,表示某種感慨,表示對一段話的延續或省略。句子和句子中間有較大停頓。它的結尾應該用上句號、問號、省略號、或感嘆號。
2、為了把意思表達清楚,一般常用的句子包括兩部分:一部分是句子裡說的「誰」或「什麼」(主語部分);另一部分是句子裡說的「是什麼」「怎麼樣」或「做什麼」(謂語部分)。
3、分類
(1)句類
句子的語氣類,即根據句子的語氣分出的句子的類別。包括陳述句、疑問句、祈使句和感嘆句。
(2)句型
句子的結構類,即根據句子的結構特點分出的句子的類別。包括單句和複句,單句和複句又可以下分若干小類。
一個句子從不同的角度或標準看可以屬於不同的類別,例如「你看電影嗎?」是疑問句,又是單句、主謂句、動詞謂語句。「下雨了。」是陳述句,又是單句、動詞性非主謂句。
16樓:毒藥琉璃
1、在春雨走過的地方,柳條綠了,燕子飛回來了,小朋友們歡笑起來了。
2、在春雨走過的地方,柳條長出嫩綠的枝條了,燕子從南方飛回來了,小朋友們在草地上快樂的跳起來了。
17樓:戀山也戀水
在春雨走過的地方
來,柳條了(源
發芽),燕子(回來)了,小朋友們(高興)了。
**於小學課文《春雨》。
擴充套件資料:
小學課文《春雨》原文(蘇教版):
春雨,像春姑娘紡出的線,輕輕地落到地上,沙沙沙,沙沙沙……田野裡,一群小鳥正在爭論一個有趣的問題:春雨到底是什麼顏色的?
小燕子說:「春雨是綠色的。你們瞧,春雨落到草地上,草就綠了。春雨淋在柳樹上,柳枝也綠了。」
麻雀說:「錯了,春雨是紅色的。你們瞧,春雨灑在桃樹上,桃花紅了。春雨滴在杜鵑叢中,杜鵑花也紅了。」
小黃鸝說:「錯了,錯了,春雨是黃色的。你們看,春雨落在油菜地裡,油菜花黃了。春雨落在蒲公英上,蒲公英花也黃了。」
春雨聽了大家的爭論,下得更歡了,沙沙沙,沙沙沙……春雨,像春姑娘紡出的線,輕輕地落到地上,沙沙沙,沙沙沙……
18樓:糖豆豆
在春雨走過的bai地方,du
柳條綠了,燕子來zhi了,小朋友們dao笑了.
解析:春雨過後回,萬物復答蘇,象徵春天氣息的柳樹就會變綠長新芽,代表著生機勃勃。燕子在春天也會飛來飛去。
在這個萬物復甦的季節,孩子們可以踏青,可以伴隨著春風放風箏,所以是一個充滿歡笑的季節
19樓:匿名使用者
高中時候。。。。。。。
在春雨走過的地方,柳條-------了,燕子-----------了,青蛙--------了,小朋友們----
20樓:呂蝶軍詩
你有調展出。嫩綠的枝條了。燕子從南方飛回來了,青蛙從。冬眠中甦醒過來了,小朋友們在草地上快樂的做遊戲
在春雨走過的地方,柳芽什麼了,青蛙什麼了,小朋友什麼了
21樓:做自己最喜歡的
在春雨走過的地方,柳芽舒展了,青蛙歌唱了,小朋友開心地笑了 !
22樓:在古戲樓存錢的羅漢果
柳牙長出嫩綠的枝條了,青蛙從冬眠中甦醒過來了,小朋友們在草地上快樂的遊戲,
2023年在中和允浩怎麼了
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