1樓：匿名使用者
如何寫讀後感!
寫讀後感應以所讀作品的內容簡介開頭,然後,再寫體會.
原文內容往往用3～4句話概括為宜.結尾也大多再回到所讀的作品上來.要把重點放在“感”字上,切記要聯絡自己的生活實際.
《一本神祕的厚書》讀後感
2樓：佛手
他跟著書來到一幢奇特的房子。
一書一人生。
當他把所有的書都看完，再次開啟內他自己的那本書，容寫下他自己的憂傷事、高興事等等。
就這樣，一天又一天，一月又一月，一年又一年，當他老了躺在床上。
小女孩看到他就把自己最珍愛的書送給了他。他的人生就是他自己寫的書，每天早上，喜歡書。每本書彷彿都有著自己的生命，包括莫里斯的書，那是很處以前他們初次相見的地方，他抬頭向上看，看見天空上有一個小女孩，手裡握著一束神奇飛書。
”書籍們張開書頁，帶著莫里斯回到了來時的路，同時還給喜歡看書的人們帶來彩色的世界和神奇的力量。從現在開始我要和書做好朋友，愛惜書、多看書，這樣有一天我也會像書中莫里斯先生一樣。莫里斯不知所措，無處可去，只好四處遊蕩這本書的大概內容是：
主人公莫里斯先生很喜歡文字，喜歡故事，書籍們都把自己的故事讀給他聽。當莫里斯寫完了最後一頁，他說，那裡住著很多書，莫里斯都會開啟這本書，寫下他的歡樂與悲傷，理想和希望。
有一天，發生颶風了，它摧毀了一切。有一天。書也是有生命的：“我想我該走了，它們會跳舞來回報照顧、愛護它們的人
3樓：匿名使用者
tes, "little smart sw
4樓：採菇涼的蘑菇
每每在8、9月時節，花葉繁麗，一池蓮香，盡薰遠近。然後，向左，拐角，走過一個版寬闊權的佈滿假山與流水的庭院，出了圓月形的院門，經過一道長長的泡桐樹掩映的過道，再向左行去，有一處種滿了各類鮮花、瑤草與朴樹的用籬笆牆圍住的園地，順著籬笆牆走
四、五分鐘，即來到籬笆牆的門前，輕輕推開門出去，是一道用碎碎的青石子鋪成的小路，沿著石子路蜿蜒的向前走去十多分鐘，就可以來到一處鳥語花香的樹林子裡。很多時候，陽光晴好
一本神祕的厚書讀後感
5樓：瘋狂的王老闆
這本書的大概內容是：主人公莫里斯先生很喜歡文字，喜歡故事，喜歡書。他的人生就是他自己寫的書，每天早上，莫里斯都會開啟這本書，寫下他的歡樂與悲傷，理想和希望。
有一天，發生颶風了，它摧毀了一切，包括莫里斯的書。莫里斯不知所措，無處可去，只好四處遊蕩。有一天，他抬頭向上看，看見天空上有一個小女孩，手裡握著一束神奇飛書。
小女孩看到他就把自己最珍愛的書送給了他。他跟著書來到一幢奇特的房子，那裡住著很多書。每本書彷彿都有著自己的生命。
當他把所有的書都看完，再次開啟他自己的那本書，寫下他自己的憂傷事、高興事等等。
就這樣，一天又一天，一月又一月，一年又一年，當他老了躺在床上，書籍們都把自己的故事讀給他聽。當莫里斯寫完了最後一頁，他說：“我想我該走了。”
書籍們張開書頁，帶著莫里斯回到了來時的路，那是很處以前他們初次相見的地方。
一書一人生。書也是有生命的，它們會跳舞來回報照顧、愛護它們的人，同時還給喜歡看書的人們帶來彩色的世界和神奇的力量。從現在開始我要和書做好朋友，愛惜書、多看書，這樣有一天我也會像書中莫里斯先生一樣，讓五彩繽紛的書帶著我飛向美麗的天空
《一本神祕的厚書》被拋棄的孩子讀後感50字以上
6樓：匿名使用者
我讀了海明威的《老人與海》，書中講的是老漁翁桑地亞哥，在連續八十四天的等待後，
終於搏殺到一條巨大的大馬林魚。然而，一群大鯊魚嗅著血腥味撲了過來。最後鯊魚們吃光了大
馬林魚，老人憑著頑強的意志返回港口，儘管拖回的只是一副光禿禿的魚骨架……
人生的道路是曲折坎坷的，遇到失敗是再平常不過的事，我們應該時時刻刻擁有一顆堅強
、不屈服的心來面對失敗，成功就一定會向我們走來。
神祕的一本厚書讀後感,1000字以上
神祕怪客一書的讀後感
7樓：匿名使用者
最後他們團結一心，我覺得查理真厲害，這些怪事引起了dodo探險隊員們的好奇心拿到書後，幫助外太空科研所捉住了內奸，但是它可比人類聰明多了，我迫不及待地翻看起來，他們決定弄清這個謎團，這一次，還看見了有架ufo在天空中過，墨多多不但接到了神祕外星人的**，在他們居住的丘楓鎮的一座公園裡居然出現了怪圈，它一眼就能看出來。 在這本書中。有時外星人露出的破綻，解開了丘楓怪圈是誰弄出來的，墨多多真有福氣，破解了壞人彭可的謊言，它雖然是隻狗
神祕的紙上王囯的讀後感
8樓：瘋狂的王老闆
邂逅久違的樸素情懷”
日常生活，人間煙火。
這是一本樸實無華的書，這也是一本溫暖的書。
作者以他素淡的筆調描摹人生百態，直抵普通人的柔軟內心，娓娓道來，不知不覺中把讀者帶入了這片“紙上王國”。
寫一本書的讀後感
9樓：匿名使用者
《童年》讀後感
《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎寫的一部自傳體**。它揭露了**沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環境裡，受盡折磨與欺辱，無論是在精神上或是肉體上，都承受著巨大的痛苦。
但是高爾基卻沒有對生活失去信心，而是堅強地走了過來。
高爾基原名阿列克謝??馬克西莫維奇??彼什科夫，小名阿廖沙。
他自幼喪父，隨著父親和外祖母來到外祖父家。著一切只是主人公阿廖沙艱哭命運的開始。外祖父家，與其說是家，不如說是人間地獄。
外祖父掌管著家裡的一切，脾氣非常暴躁、視財如命，主人公阿廖沙時常因為犯錯而被痛打；兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手；家中的女人更是沒有地位，任丈夫打罵，發洩。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。
之後，阿廖沙離開了外祖父家，獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜，在這期間阿廖沙飽受欺辱，但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。
而現在的我們，真是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽，穿不暖，還要捱打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕，讓我不由得想到：
假如我們生活**沙皇時期又會怎麼樣？會認為那根本不是人生活的地方嗎？
時代在不斷進步，但人們卻越發變得懦弱了，遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過：“想要得到幸福，你首先要學會吃得起苦。
”美好的生活必須有所付出，才會長久，有所爭取，才會得到。
10樓：匿名使用者
三國演義讀後感
讀了《三國演義》一書，使我受益匪淺。 中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部的文學名著。《三國演義》刻劃了近200個人物形象，其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人。
《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互鬥爭為主要描寫內容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。
其中有庸主獻帝劉禪，氣量狹隘的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的關羽，納賢的劉備等等，無不個極其態。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。
先說關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，後來又在華容道義釋曹操。
他忠於故主，因戰敗降敵，但一得知故主訊息，便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵，但最後還是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠。《三國演義》表現關羽的方法也極簡單：
“丹鳳眼,臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，後來加上“赤兔馬”，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無敵。
國家的統治需要忠臣，需要鞠躬盡瘁、死而後已的忠臣，這諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他火燒新野，借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。
我本以為這種人應該相貌非凡，可書中描繪的卻十分簡單：身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。
再說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄。他說劉備與他是並世英雄，說得劉備都不敢聽，他沒有殺劉備，雖劉備正是他的甕中之鱉。
這使我感到了曹操的大度，周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。後來又發現劉備也不是人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。
目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。
還有趙子龍長阪坡單騎救主，巧用苦肉計黃蓋受罰、三江口周瑜縱火等等
《三國演義》中的人物各具其態，有長有短。總的，讀過這本書之後我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學習。
11樓：無厘頭晃晃
讀後感就是讀了一本書,一篇文 章,一段話,或幾句名言後,把具體感 受和得到的啟示寫成的文章. 讀後感的格式（簡單的說）： 第一段 把書中主要內容,加以概 括,作者寫了什麼,想表達什麼.
第二段 選擇一個比較重要的點, 也可以是自己認為重要的地方,用自 己的話加以表達,我覺得哪哪哪比較 好,我有什麼樣的看法. 第三段 聯絡實際生活,把書裡的 和生活中的結合起來,抒發下真情實 感,生活中怎麼怎麼樣,我覺得怎麼怎 麼樣,我學到了什麼. 做到以上3點,那麼這篇讀後感 基本就出來了 當然 不一定就三段 中間可以自己分,詳略得當就好 但是 結構層次一定要鮮明,讀和 感結合,重點在“感”上.
讀後感通常有三種寫法：一種 是縮寫內容提綱,一種是寫閱讀後的 體會感想,一種是摘錄好的句子和段 落.題目可以用《×××讀後感》,也可 以用《讀×××有感》.
首先要審清題目.在寫作時,要分 辨什麼是主要的,什麼是次要的,力求 做到“讀”能抓住重點,“感”能寫出體 會. 其次要選擇材料.
讀是寫的基礎, 只有讀得認真仔細,才能深入理解文 章內容,從而抓住重點,把握文章的思 想感情,才能有所感受,有所體會；只 有認真讀書才能找到讀感之間的聯 系點來,這個點就是文章的中心思想, 就是文中點明中心思想的句子.對一 篇作品,寫體會時不能面面俱到,應寫 自己讀後在思想上、行動上的變化, 摘取其中的某一點做文章. 第三,寫讀後感應以所讀作品的 內容簡介開頭,然後,再寫體會.
原文 內容往往用3～4句話概括為宜.結尾 也大多再回到所讀的作品上來.要把 重點放在“感”字上,切記要聯絡自己 的生活實際.
最後,寫讀後感的注意事項：① 寫讀後感絕不是對原文的抄錄或簡 單地複述,不能脫離原文任意發揮,應 以寫“體會”為主.②要寫得有真情實 感.
應是發自內心深處的感受,絕非“ 檢討書”或“保證書”.③要寫出獨特的 新鮮感受,力求有新意的見解來吸引 讀者或感染讀者. 給你兩篇範文參考一下：
讀一本好書讀後感讀一本好書讀後感
海底兩萬裡 讀後感 我懷著好奇心，和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周遊了太平洋 印度洋 紅海 地中海 大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動植物，還有海底洞穴 暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學文化和地理地質知識，尤其是光的折射 ...
讀一本書讀後感，作文以上，讀一本書讀後感，作文700字以上
每一個人都有自己值得回憶 值得珍惜的美好時光。對於我來說童年會是我最寶貴的收藏，就高爾基寫的 童年 這本書來說，童年應該是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶！在 十一 假期中我看了不少書，對 童年 這本書最感興趣。據我瞭解，童年 是高爾基用自傳體寫的 三步曲的第一部 第 二 第三部 在人間 和 我的大...
誰有初一讀後感不要一本書讀後感，要章節讀後感那種，隨便哪本書都行，要左右，最好
我真心的希望你看這本書，這本書你看過後會發現他的價值不僅僅在於世界。感悟平凡 讀 平凡的世界 有感 平凡,是生活的本色。我們每一個人，對於這個浩緲的世界來說，都十分渺小 脆弱 微不足道。這個世界也是平凡的，悲與歡 生與死 窮與富 世事的變更，於歷史的長河來說，無非是些平凡事。對於平凡，我素來都是這樣...