1樓：菲菲
小時候，我是一個不停滾來滾去的“球”：到處橫衝直撞，走路像打水漂，又急又快。四歲時撞碎了家裡的玻璃茶几，在額頭上留下一條長長的疤痕。
當年暑假，淘氣的我下樓時學小白兔蹦蹦跳跳，不慎滾下樓梯，意外中連帶了拉著我手的媽媽，媽媽為了保護我，雙臂骨折，而我卻毫髮未傷。
暑假過後，我要上學了。爸爸媽媽帶著我兜遍了城裡各個幼兒園，最終放棄了離家最近，而選定了離家很遠的一所。 吸引他們注意的，是這所幼兒園活動場地上覆蓋的厚厚綠地毯。
此後的三年，勤勞的爸爸每天早早起床，不管寒風還是酷熱，騎著自行車接送我上幼兒園，風雨無阻。
三年後，我七歲了。對門阿姨見到就逗我：“颺颺啊，你別忘記跟媽媽說，上學第一天要帶‘聰明伶俐’的啊！
”。新世紀九月的第一天，七歲的小男孩挎著一個正經的小書包，包裡除了正規課本和文具，隔層裡卻還別有特色地充塞著香蔥、菱角和香梨。媽媽拉著我的小手教我過馬路，路上一邊走，一邊教我唱《上學郎》：
“小麼小兒郎——，
揹著那書包上學堂，
不怕太陽晒也不怕那風雨狂。
只怕先生罵我懶那，
沒有學問囉，無顏見爹孃。
啷裡格啷裡格啷裡格啷，
沒有學問囉，無顏見爹孃。”
媽媽領我走過的這條路，我以後順順利利地走了六年，快快樂樂的小學生活就在我的跑跳歡鬧中度過了。
即將升入初中的我，學習方面被加大重視。媽媽為讓我獲得良好的學習環境，率先調入教學質量過硬的初中。家到新學校的路變遠了，也變危險了。
望著路上橫衝直撞的大卡車、貨運車，瘦小的媽媽卻特意買了一輛大號電動車，天天帶著我早出晚歸。儘管我們必經的環城路上頻頻發生交通事故，但媽媽還是帶著我小心平安地在這條高危路上奔波了一年。
一年後，爸爸媽媽又到處轉悠了，這回考察的是路況，哪條路最近最安全。終於讓他們發現學校附近的花園路沒有野蠻的大卡車通行，小汽車雖多，但行駛得小心緩慢，基本是車讓人，而不像原來主幹道上非要人讓車。幸福的首要前提就是安全，這一點認識足以讓勤儉的雙親傾囊購置了新家。
從此，我天天得以多睡一刻鐘，天天安然騎車上學。
上高中了，好學校卻要搬到僻遠的鄉下。年過四十的老媽催迫老爸一起學開車。酷熱的暑假，笨重至極的老吉普，那沒有轉向助力的方向盤在瘦弱的媽媽手上尤其笨重無比。
轉向時，她人站起來都難掰動方向盤，不知她怎麼撐下來的。現在家中每次來接送我的昊銳車，前後掛著我生日的牌照。昊，日上中天，我查過字典：
喻父母的恩情深重。
那天夜裡，我夢見自己幻化成車：既有澎湃的動力，又有敏捷的剎車系統。還有漂亮優雅的外觀，先進安全的配置，以及舒適環保的內飾，滿載著人間的關愛，在我的幸福路上，貼地飛翔。
我的幸福成長之路
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關係。它的主要作用，一是追求個人道德完善，一是維護公眾利益、公共秩序。
說到文明美德，我想到了一個故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。
列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現在空手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切。
然後自己緊靠著牆，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現麼？
這裡我不想過多地舉偉人的例子，因為這很容易令大家產生一種錯覺：認為文明禮儀只是偉人、名人才具備，那麼我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者認為即使踐行了文明的要求，也並不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物，我們更需要一群有道德的民眾。
一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。在清朝的時候，大臣李鴻章出使**，在一公開場合，惡習發作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。
公共文明是社會意識的一種體現，而公共文明又建立在個人的道德修養水平之上。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養，他會有良好的公共文明嗎？不會！
個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。所以魯迅先生說：
“中國欲存爭於天下，其首在立人，人立而後凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養，人的文明修養並不是與生俱來的，而是靠後天不斷完善的。要完善個人修養，首先要致力於讀書求學，完善自身的認知水平；認知到達一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標準，自己的修養便得到完善。
這就是古人所說的：格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養，便有了推進社會公共文明的基礎。
而一個社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。為什麼這麼講呢？相信有的同學去過歐洲或日本，就很有親身體會。
大的不說，只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車都沒有，外國人絕不會過馬路。他們認為這是必須遵守的公共文明。
試問，在如此的氛圍中，有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢？這就是社會氛圍的力量所在。但再想一想，如果我們不是從自身做起，這社會氛圍又從何而來呢？
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學口中吐出的髒話，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”麼？
明代大學者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個本體、一個功夫。知而不行，只是未知。”我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝於履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什麼區別！
所以我們要實踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。
字數可以嗎?
談談你們眼中的世博（自己的感受，不是作文，請勿抄襲他人） 5
2樓：匿名使用者
1、我眼中的世博，可以讓人開闊眼界，可以讓人增長知識，領略各國的風土人情。
2、不去世博會後悔，去了世博會更後悔。
3樓：匿名使用者
偶個人認為:第一,人太多太多,去的時侯幾乎就是排隊.第二,地方好大好大,逛到最後都要暈了 ,第三,東西好貴好貴,是外面的2倍.
第四,外國人好聰明好聰明,在建築處理手法及材料運用上......汗那,不由的想中國什麼時候才不是發展中國家呀,人多管什麼呀......
4樓：
作為一個建築工作者來說，各別館在建築處理手法及材料運用上都有可借鑑之處，只是由於中國人滿為患，幾乎每個館都要排隊，實在讓人不敢領教
5樓：餅可是
去了世博只有一個感覺中國的計劃生育相當失敗。。。。人怎麼會那麼多天哪。。。
“我的精彩生活”作文 求最新原創，作文技術不要太高，別人不相信，求最新的不要抄襲的！ 30
6樓：美語文摘
一杯茶，就是一種生活；一個茶杯，就是一種心境。只此二物，就是一種人生。
我常為好茶而興奮，興奮得半夜睡不著。我常收集漂亮的茶杯，為此在櫥窗前長時間停留。我擁有這絕妙的二物，也因此擁有一個精彩的人生。
又有人說過人生是一泓清泉，匆匆流過。我想，如此美麗的清泉，怎能一晃而過？我要摘些野花，撒在水面上，為它的旅程作上一個難忘的記號。
朦朧的記得，是七歲的那一年，我為我的人生作上了第一個記號——我驕傲的走上了我的舞臺。
那是一個暑假，我整天大門不出，二門不邁，把自己關在房間中，任憑無情的汗滴迷糊了我的雙眼；任憑那雙手指，在黑白琴鍵上狂歡起舞，我如痴如醉的欣賞**帶給我的快樂。
暑假快結束時，我走進了賽場，登上了舞臺。碩大的鋼琴，孤傲的佔據著舞臺的一角，我握緊拳頭，咬了咬牙齒，心裡狠狠地說：“就讓我來征服你吧！
”我挺胸，抬頭，伸手，動指，把心中的自信與激情，淋漓盡致的從指間傾瀉出來，讓幾位評委，不由點頭稱是。
結局已定，我摘走了第一名的桂冠……
手中端著一杯茶，看著杯中的茶葉。片片茶葉幻化為五彩繽紛的花叢，花路，雖然這條花路上有荊刺，但它直通向精彩人生。
此時杯中的茶越發清香，茶杯也越發光彩照人……
如果人生是一杯茶，會在周圍留下餘香；如果人生是一杯酒，會在周身留下氣息；如果人生是一杯水，會在世間留下點滴；如果人生是一本書，會在腦海留下精神·····但人生會是精彩的嗎？
成功 每個人從呱呱落地到長大**，都有一個叫“夢想”的東西跟隨著他。“夢想”的力量是強大的，它催促你努力學習，它催促你勤奮刻苦，它催促你跌倒爬起·····當你已經抓住它，甚至超過它時，你就成功了。不論何時，一個成功者總是從夢想開始的。
失敗 人生不可能總是一帆風順。每個人都害怕失敗，但又不得不擁有一些失敗，只有失敗後，成功才更加完美。愛迪生研究電燈泡是，就有人嘲笑他：
“你都已經用了一千多種燈絲了，為什麼還不行呢？乾脆用你的頭髮試試吧！”愛迪生卻說：
“我失敗了一千多次，至少讓我知道有一千多種材料不適合做燈絲。也少有收穫吧。”終於，在愛迪生的不懈努力下，第一個電燈泡問世了。
失敗是成功之母。在失敗中得到教訓，在失敗中汲取經驗，在失敗中醞釀成功。
奮鬥 不想奮鬥者是傻瓜，不能奮鬥者是頑石，不敢奮鬥者是奴隸。荀子曰：“不登高山，不知天之大也；不臨深谷，不知地之厚也。
”奮鬥不一定成功，但不奮鬥，絕對失敗。只有奮鬥過的人生才不留遺憾，才更加精彩，才至善至美。只有奮鬥，才有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的體會和感悟。
以成功為目標，以失敗為經驗，以奮鬥為動力，這樣的人生還不精彩嗎？
7樓：匿名使用者
蘇園中學132班的人別抄
作文 假如我要出國留學 600字左右 請勿抄襲！要原創的
8樓：匿名使用者
算了不罵你，本來是該罵的。給你個提綱吧。
1，從大局入手，說明出國留學對你可能造成的影響。（人生，文化，視野，社會經驗）
2，從區域性分多個方面描述出國之後的問題
a，文化的不同，與人溝通，對你影響
b，陌生環境，生活，朋友，對你影響，主要寫正面的如交際圈子，適應性，c，遇到困難，對你影響，主要寫正面的如變得堅強。
d，留學本身學到的專業知識，對你影響
3，總結得出結論：通過付出，得到的回報
4，最後表表紅心壯志，留學是為了以後更好的為人類國家社會做貢獻等。
作文幸福的成長，作文幸福的成長500字
作文還要抄啊，我教你寫吧。設計新穎別緻的標題吸引讀者 文題是文章的視窗，是概括文章內容的言簡意賅的語句。讀者讀一篇文章，首先映入眼簾的就是題目。好的題目，如人的眼睛，能傳情顯神，讓讀者 一見鍾情 過目難忘。所以，同學們在作文時，如非命題作文，可首先給文章構思一個具有吸引力 衝擊力，讓讀者見之即驚又喜...
《在幸福中成長》的高中作文
在幸福中成長 時光流逝,如同白駒過隙.轉眼間春枝嫩芽已長成了盛 夏綠葉,童年的樂趣已變成了青春的年華.這一路走來,幸 福伴隨著我成長.童年的時光無憂無慮,每天都在上演著同樣的故事,每 天都能感受到充實和快樂.雖然每天平淡無奇可卻洋溢著幸 福.一次,在路邊散步的我無意間發現了一個渾身是泥且瘦 弱無比的...
以「綻放」為話題的作文，，最好是原創的。謝謝
靜靜地，它棲於枝頭，如一片枯葉。闔起它的花紋和圖案，隱藏起它的粉墨與華彩。它是峨眉山下伏虎寺旁一種十分珍貴的蝴蝶 枯葉蝶。為了生存，它褪去美麗的衣衫，以一種死灰般的顏色掩藏自己。大自然原本應該嘉獎這種為生存孜孜努力的生靈。只是有時往往事與願違。枯萎的色彩增添了它的美麗，枯葉蝶幾近滅亡。反而那些原本花...