1樓：陳
〔美〕琳達·裡弗斯
作者是個美國人，名叫琳達·裡弗斯。文章敘述了她家中的一件真事故事。作者的母親在她十四歲時因病去世。
許多年後，爸爸也因病去世。那時她有了女兒，女兒不久也因交通事故喪生。他們前前後後都像作者的父親所說的一樣，捐獻了角膜。
女兒溫迪為她自己的姥爺而感到驕傲，我想作者也會為自己的女兒感到驕傲、自豪的
2樓：1天3使
課文：永生的眼睛
我14歲那年，一場突如其來的疾病奪去了母親的生命。那會兒，我的內心一直籠罩著巨大的悲哀與苦
痛。一想到從此以後我再也得不到媽媽得呵護了，淚水就不由自主地流淌下來。我無法面對沒有媽媽的孤零零的生活。
當天下午，一位警官來到我們家，對父親說：「先生，您同意醫院取用尊夫人的眼睛角膜嗎？」
「當然可以。」爸爸痛快地回答。
我被他們地對話驚呆了。我不明白那些醫生為什麼要將母親的角膜給予他人，更讓我無法明白的是，爸爸居然不假思索地答應了。我痛苦難忍，不顧一切地衝進了自己的房間。
「你怎麼能讓他們這樣對待媽媽！」我衝著爸爸哭喊，「媽媽完整地來到世上，也應該完整地離去。」「琳達，」爸爸坐到我身邊，平靜地說，「一個人所能給予他人的最珍貴的東西，莫過於自己身體的一部分。
很久以前，你媽媽和我就認為，如果我們的死後的身體能有助於他人恢復健康，我們的死就是有意義的。」原來，他和媽媽早已決定死後捐贈器官了。
很多年過去了，我漸漸長大，有了自己的家庭。父親也老了，身體一天不如一天。為了照顧他，我把他接來同住。父親愉快地告訴我，他去世後要捐贈所有完好的器官，尤其是眼睛角膜。
「如果一個盲童能在我們的幫助下重見光明，並像溫迪一樣畫出栩栩如生的馬兒，那多麼美妙！」我的女兒溫迪自幼酷愛畫馬，她的作品屢屢獲獎。父親接著說：
「當你們得知我的眼睛角膜起了作用，你們會為我自豪！」
我把外公捐贈器官的心願告訴了溫迪。孩子熱淚盈眶，她跑到外公身邊，緊緊地擁抱他。
父親與世長辭後，我遵從他的遺願捐贈了他的眼睛角膜。溫迪告訴我：「媽媽，我真為你、為外公所做的一切感到驕傲。
」「這令你驕傲嗎？」我問。「當然，你想過什麼也看不見會有多麼痛苦嗎！
我死後，也學外公將眼睛角膜捐給失明的人，讓他們重見天日。」在這一刻，我真正領悟到了父親所留下的遠非一副角膜！我緊緊地摟住溫迪，激動的淚水奪眶而出。
這次，我為我的女兒——14歲的溫迪而驕傲！
是這個吧？
我是四年級的學生
我剛學這課呢。
3樓：手機使用者
他來自2023年10月，從青山出來的
四年級語文下冊第十八課《永生的眼睛》這篇課文可以題些什麼問題？要有價值觀的問題。
4樓：逝去的愛
1、說說琳達一家為了使盲人重見光明，他們是怎樣做的？
2、琳達一開始同意捐獻母親的眼角膜嗎？後來她的思想和看法發生了怎樣的變化？並在課文中找出相關詞語體會體會。
3、琳達為什麼會為自己的父親和女兒自豪？
4、學習了課文，你有什麼感悟？聯絡自己的生活說說。
5樓：手機使用者
永生的眼睛真他的眼睛真的是永生的嗎？為什麼？
6樓：文啟優思
文章為什公以《永生的眼睛》為題？
《永生的眼睛》全文
7樓：虎說體育
《永生的眼睛》全文如下：
2023年炎夏的一天，母親被一場突如其來的疾病奪去了生命。那會兒，我的內心一直籠罩著巨大的悲哀與苦痛。一想到從此以後我再也得不到媽媽的呵護了，淚水便不由自主的流淌下來，我無法面對沒有媽媽的孤零零的生活。
當天下午，一位警官來到我們家，為醫院要取母親的眼睛角膜而徵求父親的意見。我驚呆了，不明白那些醫生為什麼要將母親的角膜給予他人，而父親居然回答"可以"。
我痛苦難忍，衝進了自己的房間。"你怎麼能讓他們這樣對待媽媽！"我衝著父親哭喊，"媽媽完整地來到世上，也應該完整地離去。
""琳達，"父親平靜地摟著我，"你所能給予他人的最珍貴的東西莫過於你自身的一部分。
很久以前，你媽媽和我就認為，如果我們的死亡之軀能有助於他人健康的恢復，我們的死就是有意義的。"他說，他們早已決定死後捐贈器官了。父親的話語給我上了一生中最重要的一課。
多少年過去了，我結了婚並有了自己的家。
2023年，父親患嚴重肺氣腫，搬來和我們同住。他愉快地告訴我，他去世後要捐贈所有尚完好的器官，尤其是眼睛。"如果一個盲童能夠藉助我們的幫助重見光明，並像你女兒溫迪一樣畫出栩栩如生的馬兒，那有多美妙！
"溫迪自幼酷愛畫馬，她的作品屢屢獲獎，"想想看，另一對父母如果看到他們的女兒也像溫迪一樣，將會多麼高興。"父親說，"當你們得知我的眼睛起了作用，你們將會多麼自豪！"我告訴溫迪她外公的心願。
孩子熱淚盈眶，過去緊緊地擁抱外公。她14歲，恰恰是當年我首次聽說捐贈器官時的年齡。
2023年的一天，父親與世長辭了，我們遵從他的遺願捐贈了他的眼睛。溫迪告訴我："媽媽，我真為作為外公所做的一切感到驕傲。
""這令你驕傲嗎？"我問。"當然，你想過什麼也看不見會有多麼痛苦嗎！
我死後，也學外公將眼睛送給失明的人。
"在這一刻，我領悟到父親所留下的遠非一副角膜，他所遺留的是輝映在我女兒的眼睛裡的一種驕傲！那天我緊緊地摟著溫迪，沒有想到，僅僅是兩週之後，我再一次為器官捐獻組織簽署了同意書。
我的可愛的女兒，才華橫溢的小溫迪，在一次交通事故中喪生了……當我簽字時，她的話兒繚繞在我耳際："你想過什麼也看不見會有多麼痛苦嗎！"溫迪去世兩週後，我收到一封來自俄勒岡勇敢者角膜中心的信。
信上寫道：『"角膜移植非常成功。
現在，兩位昔日盲人已重見天日。他們成為您女兒——一位極其熱愛生命的女孩的活的紀念，並有幸分享她的美麗……"我的金髮的溫迪手中的畫筆依舊不輟地揮動著，她的碧眼仍然閃爍著驕傲的光芒。
擴充套件資料：
《永生的眼睛》作者的人物詳情
《永生的眼睛》的作者是琳達·裡弗斯，該文通過寫琳達一家人無私捐贈眼睛角膜的故事，讚美了他們高尚的情操，使我們感受到了人生的價值不是索取，而是奉獻。
琳達·裡弗斯十分熱心公益事業，建立了專門的失蹤兒童搜尋組織，她2023年還建立了騎馬農場，幫助小孩和**面對生理和心理挑戰。
2023年琳達成為一個鄉村社群行動中心分部的負責人，為低收入家庭提供服務，期間她根據其經歷寫了《錢，如何獲取你所想要》一書，這是一本教人如何安排開支的手冊。目前，琳達加入卡普蘭大學，從事刑事司法工作，同時繼續為各種雜誌撰寫勵志文章。
《永生的眼睛》故事中的溫迪，是琳達·裡弗斯的女兒 ，在2023年一次意外的車禍去世，她的眼角膜幫助兩個盲童恢復了視力，琳達·裡弗斯從他們身上看見了女兒的眼睛。
《永生的眼睛》是她的代表作，被選入語文s版六年級下冊第四單元"情暖人間"第十八課略讀課文與人教版義務教育四年級人教版十八課。
8樓：u愛浪的浪子
2023年炎夏的一天，母親被一場突如其來的疾病奪去了生命。那會兒，我的內心一直籠罩著巨大的悲哀與苦痛。一想到從此以後我再也得不到媽媽的呵護了，淚水便不由自主的流淌下來，我無法面對沒有媽媽的孤零零的生活。
當天下午，一位警官來到我們家，為醫院要取母親的眼睛角膜而徵求父親的意見。我驚呆了，不明白那些醫生為什麼要將母親的角膜給予他人，而父親居然回答"可以"。我痛苦難忍，衝進了自己的房間。
"你怎麼能讓他們這樣對待媽媽！"我衝著父親哭喊，"媽媽完整地來到世上，也應該完整地離去。""琳達，"父親平靜地摟著我，"你所能給予他人的最珍貴的東西莫過於你自身的一部分。
很久以前，你媽媽和我就認為，如果我們的死亡之軀能有助於他人健康的恢復，我們的死就是有意義的。"他說，他們早已決定死後捐贈器官了。父親的話語給我上了一生中最重要的一課。
多少年過去了，我結了婚並有了自己的家。2023年，父親患嚴重肺氣腫，搬來和我們同住。他愉快地告訴我，他去世後要捐贈所有尚完好的器官，尤其是眼睛。
"如果一個盲童能夠藉助我們的幫助重見光明，並像你女兒溫迪一樣畫出栩栩如生的馬兒，那有多美妙！"溫迪自幼酷愛畫馬，她的作品屢屢獲獎，"想想看，另一對父母如果看到他們的女兒也像溫迪一樣，將會多麼高興。"父親說，"當你們得知我的眼睛起了作用，你們將會多麼自豪！
"我告訴溫迪她外公的心願。孩子熱淚盈眶，過去緊緊地擁抱外公。她14歲，恰恰是當年我首次聽說捐贈器官時的年齡。
2023年的一天，父親與世長辭了，我們遵從他的遺願捐贈了他的眼睛。溫迪告訴我："媽媽，我真為作為外公所做的一切感到驕傲。
""這令你驕傲嗎？"我問。"當然，你想過什麼也看不見會有多麼痛苦嗎！
我死後，也學外公將眼睛送給失明的人。"在這一刻，我領悟到父親所留下的遠非一副角膜，他所遺留的是輝映在我女兒的眼睛裡的一種驕傲！
那天我緊緊地摟著溫迪，沒有想到，僅僅是兩週之後，我再一次為器官捐獻組織簽署了同意書。
我的可愛的女兒，才華橫溢的小溫迪，在一次交通事故中喪生了……當我簽字時，她的話兒繚繞在我耳際："你想過什麼也看不見會有多麼痛苦嗎！"
溫迪去世兩週後，我收到一封來自俄勒岡勇敢者角膜中心的信。信上寫道：『"角膜移植非常成功。
現在，兩位昔日盲人已重見天日。他們成為您女兒——一位極其熱愛生命的女孩的活的紀念，並有幸分享她的美麗……"
我的金髮的溫迪手中的畫筆依舊不輟地揮動著，她的碧眼仍然閃爍著驕傲的光芒。
9樓：fly一直都在
永生的眼睛》講述了一家三代人已經和準備為盲人捐獻角膜的動人事蹟，讚美了他們高尚的情操。
我14歲那年，一場突如其來的疾病奪走了母親的生命。那會兒，我的內心一直籠罩著巨大的悲哀與苦痛。一想到從此以後我再也得不到媽媽的呵護了，淚水便不由自主地流淌下來。
我無法面對沒有媽媽的孤零零的生活。
當天下午，一位警官來到我們家，對父親說：「先生，您同意醫院取用尊夫人的眼睛角膜嗎?」
「當然可以。」父親痛快地回答。
我被他們的對話驚呆了。我不明白那些醫生為什麼要將母親的角膜給予他人，更讓我無法明白的是，爸爸居然不假思索地答應了。我痛苦難忍，不顧一切地衝進了自己的房間。
「你怎麼能讓他們這樣對待媽媽!」我衝著父親哭喊，「媽媽完整地來到世上，也應該完整地離去。」
「琳達，」父親坐在我身邊，平靜地說，「一個人所能給予他人的最珍貴的東西，莫過於自己身體的一部分。很久以前，你媽媽和我就認為，如果我們的死後的身體能有助於他人恢復健康，我們的死就是有意義的。」原來，他和媽媽早已決定死後捐贈器官了。
很多年過去了，我漸漸長大，有了自己的家庭。父親也老了，身體一天不如一天。為了照顧他，我把他接來同住。父親愉快地告訴我，他去世後要捐贈所有完好的器官，尤其是眼睛角膜。
「如果一個盲童能在我們的幫助重見光明，並像溫迪一樣畫出栩栩如生的馬兒，那多麼美 ..........
4年級下冊語文第23課的近義詞
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五年級上冊23課難忘的一課的感受
感受到了臺灣人民熱愛祖國的深厚感情的強烈的民族精神。在臺灣 光復 以後，本課文的作者在臺灣找到了在輪船上的工作。有次，輪船停在了臺灣的高雄港口。作者不去市區，而選擇了走向郊外，作者在郊外不知道走了有多遠，發現了一所小學，白色的圍牆，門外栽著一排樹。作者走進校園，顯然很安靜，他走近一間教室，走到窗外，...
蘇教版六年級語文上冊第一課課後習題第4題答案a
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