關於寫景的作文,關於寫景的作文250字

2021-05-09 17:16:56 字數 4436 閱讀 5044

1樓:蕢楊氏甕鵑

今天,我像往常一樣去上學,進了學校的大門,不知為什麼,本應該向教室走去的我,卻呆呆地站在大門口上,一動也不動,也許我想好好看看校園的景色。

我站著看那校園,首先看到的是寬闊的操場,操場的同學在玩耍,除了同學,操場上就是那幾棵飽經滄桑的梧桐樹了,梧桐樹伴著學校走過了40多年的風風雨雨,依然巍然屹立。操場右面是《中華美德長廊》。操場前面是舞臺和舊教學樓,看著舞臺,彷彿想起了莊嚴的升國旗儀式,看著教學樓,彷彿想像著20世紀60年代修學校的情景。

操場左邊是新教學樓,它是那樣潔白無暇,乾淨漂亮。

該往教室走去了,可我的腳偏偏不聽使喚,硬拉著我往操場右邊的《中華美德長廊》走去,遠看,長廊猶如一輛綠色的火車在賓士,又好像一座畫舫。長廊由紅、黃、白、肉色磚組成,長廊呈長方形,房頂似橋樑形,長廊由幾十根柱子支撐,每根柱子上都有成語故事和諺語故事,看著成語,彷彿置身在知識的世界裡,無意間懂得了做人的道理。長廊右側有青滕和竹竿,青滕順著竹竿爬上去,爬上房頂。

有的因為太長了,所以從房頂上掉下來了,就像猴子撈月一樣。

我愛美麗的校園!

可供參考!望採納!

2樓:匿名使用者

「滴答」!「滴答」!細細的春雨轉動著時光的年輪,雨滴像是要傾訴些什麼,可沒等話說出口,就落在了地上。我很想知道雨滴想說什麼,每次下雨我就會靜靜地聽,聽一滴雨水的故事。

「沙沙沙――沙沙沙」夏天的雨很大,可是人們並不討厭它……雨水順著樹葉落下,滋潤人們的心田,催促小草快快長大,雨沖走了炎熱,帶來了涼爽,每一個孩子都很快樂――他們享受著雨水帶來的快樂。

「叮咚叮咚」秋雨落在湖面上。哼著一曲優美的旋律……小魚在水中嬉戲、打鬧、為秋雨伴奏。

冬天沒有雨,但鵝毛大雪告訴我:雨聲很美,原來雨只是換了件衣裳,跳著舞飄灑而來,雨啊,你可真頑皮!聽,她們還在悄悄對話呢!

「滴答,滴答」那是春天又來了……

3樓:

啦啦啦啦啦,風景好啊,好的不得了。

描寫風景優美的作文250字

4樓:惜緣冷月魘之殤

風景優美的地方---梧桐山

剛一上山,但見這座山雲霧環繞,父親和我還沒走到一半的山路就累了.我們找了個地方坐了下來看風景.只風小梧桐那裡的樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把小梧桐封得嚴嚴實實的,擋住了人們的視線,遮住了藍藍的天空.

風景優美的地方---梧桐山

一個風和日麗的星期日,輕風微佛,樹葉婆娑,看到瓦藍瓦藍的天空飄著幾塊浮雲.父親和我去爬梧桐山,我們從蓮塘上山.

剛一上山,但見這座山雲霧環繞,父親和我還沒走到一半的山路就累了.我們找了個地方坐了下來看風景.只風小梧桐那裡的樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把小梧桐封得嚴嚴實實的,擋住了人們的視線,遮住了藍藍的天空.

父親和我休息了一下又上路了.我們接著往前走,我年見了清澈見底的小河.河水嘩嘩地流著,小魚兒在水中歡快的遊著;河兩岸的小草發出陣陣清香;小朋友在水裡嬉戲著.

山頂的風景真是人間的仙境.我在山頂上逗留了許久,而且向著四面八方大聲地呼喊著,我聽到了自己聲音的迴音.我激動地歡呼著,跳躍著.久久不能平靜一來. 風景優美的地方---梧桐山

剛一上山,但見這座山雲霧環繞,父親和我還沒走到一半的山路就累了.我們找了個地方坐了下來看風景.只風小梧桐那裡的樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把小梧桐封得嚴嚴實實的,擋住了人們的視線,遮住了藍藍的天空.

風景優美的地方---梧桐山

一個風和日麗的星期日,輕風微佛,樹葉婆娑,看到瓦藍瓦藍的天空飄著幾塊浮雲.父親和我去爬梧桐山,我們從蓮塘上山.

剛一上山,但見這座山雲霧環繞,父親和我還沒走到一半的山路就累了.我們找了個地方坐了下來看風景.只風小梧桐那裡的樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把小梧桐封得嚴嚴實實的,擋住了人們的視線,遮住了藍藍的天空.

父親和我休息了一下又上路了.我們接著往前走,我年見了清澈見底的小河.河水嘩嘩地流著,小魚兒在水中歡快的遊著;河兩岸的小草發出陣陣清香;小朋友在水裡嬉戲著.

山頂的風景真是人間的仙境.我在山頂上逗留了許久,而且向著四面八方大聲地呼喊著,我聽到了自己聲音的迴音.我激動地歡呼著,跳躍著.久久不能平靜一來. 風景優美的地方---梧桐山

剛一上山,但見這座山雲霧環繞,父親和我還沒走到一半的山路就累了.我們找了個地方坐了下來看風景.只風小梧桐那裡的樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把小梧桐封得嚴嚴實實的,擋住了人們的視線,遮住了藍藍的天空.

風景優美的地方---梧桐山

一個風和日麗的星期日,輕風微佛,樹葉婆娑,看到瓦藍瓦藍的天空飄著幾塊浮雲.父親和我去爬梧桐山,我們從蓮塘上山.

剛一上山,但見這座山雲霧環繞,父親和我還沒走到一半的山路就累了.我們找了個地方坐了下來看風景.只風小梧桐那裡的樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把小梧桐封得嚴嚴實實的,擋住了人們的視線,遮住了藍藍的天空.

父親和我休息了一下又上路了.我們接著往前走,我年見了清澈見底的小河.河水嘩嘩地流著,小魚兒在水中歡快的遊著;河兩岸的小草發出陣陣清香;小朋友在水裡嬉戲著.

山頂的風景真是人間的仙境.我在山頂上逗留了許久,而且向著四面八方大聲地呼喊著,我聽到了自己聲音的迴音.我激動地歡呼著,跳躍著.久久不能平靜一來.

關於寫景的作文300字

5樓:智傲易奉乾

我的家鄉在農村,那兒美麗的風景星羅棋佈,美不勝收。尤其到了秋天,大自然更是美輪美奐,目不暇接。

成熟的氣息瀰漫著在園子裡,散發著誘人的清香。豐收在望,莊稼人一個個笑逐顏開,喜上眉梢。梨兒黃橙橙的,泛著金光,閃閃發亮,在青綠間露出一張張笑臉。

綠油油的白菜,這兒一叢,那兒一叢,翠色慾滴,如同給園子鋪上了一塊綠色的地毯。更令人心曠神怡的是站在園外望園子:滿園一片金黃,偶爾點綴著一點綠色,分外和諧。

賞心悅目。樹披金裝,一陣陣微風吹過,片片黃葉飄飄揚揚,如同一隻只彩蝶,隨風翩翩起舞。

漫步在花園裡,整個花園盡態極妍,美不勝收。看,黃色換得淡雅、白色花的高潔,紫紅色花的熱烈深沉,潑潑灑灑,在秋風中爛漫爭豔。

當然,故鄉的秋天,霧是最迷人的,也是最受孩子們歡迎的。每到早晨,雲霧瀰漫了世界,霧山霧海,連綿起伏的群山,時隱時現,如同蓬萊仙島一般,令人心旌神馳。偶爾在雲霧中露出一座農舍,炊煙周圍繚繞著,早餐散發的陣陣香氣,和著略帶含義的晨霧構成了和諧迷人的畫卷。

每當起霧的時候,故鄉的秀麗山川和心中的海市蜃樓就融為一體了。不論何年何月,離得多遠,身處何地何方,故鄉的秋景永遠朦朧在我的生命中。

故鄉的秋天,也是風的世界,雨的天堂。秋日的早晨,微風絲絲的歌唱著。送來了珍珠般的露珠。

送來了秋日的涼爽,吸取了夏日的炎熱;帶來了雪白的雲霧,擦去了酷暑的殘跡。雨是最尋常的,細如牛毛,密密的斜織著,有如花針,閃閃發亮。「隨風潛入夜,潤物細無聲」說得多好呀。

家鄉的秋雨來臨之前,。總是先有秋風的徵兆。秋雨落在地面上,毫無半點聲響。

秋雨是和諧的,它帶走了夏日長久的乾旱,送來了期待已久的溼潤清涼,我喜歡秋天的雨。

故鄉的秋天啊!每當您到來,我心中的歡愉總是無法言表的,只能用大詩人杜甫的一句詩「漫卷詩書喜欲狂」來概括了。

我愛我的故鄉,我更愛故鄉醉人的秋天。

採納我吧,謝謝你哦,嘻嘻

6樓:匿名使用者

春天來了,小朋友們脫下了厚厚的棉襖,穿上了春裝,來到校園,學習了。

春天悄悄的走來,趁你沒留意,把春天的大門開啟了,萬物在春雨的滋潤下慢慢地甦醒過來,勤勞的小螞蟻從它的窩裡爬了出來,看看春天是否到來,如果春天來了,小螞蟻就會叫上他的夥伴,一起出來搬家。小蜜蜂也漸漸甦醒過來,叫上它的夥伴一起出來,到美麗芬芳的花朵裡去採花蜜。

柳樹地頭髮長到了地上,柳枝在春風地吹動下,慢慢地飄起來,不過,最美的要數桂花樹了,它在微風地吹動下,桂花不斷的落下,就像天上降下桂花雨。

在春天,小朋友一人一手拿著風箏在學校地操場上放風箏,因為風很弱,吹不起風箏,有一個小朋友拿著風箏跑來跑去,怎麼也放不起風箏,這時一陣春風吹過,風箏一下子飛了起來,風箏越飛越高似乎飛到了雲朵上,那個小朋友一下子笑了起來。

春天,是美麗的,也是校園地「裝飾品「我要好好把校園地春天記在心裡!

寫景抒情的作文250字

寫景作文250字數限制

7樓:匿名使用者

當五彩繽紛的春天來臨時,校園裡的迎春花是最早開放的,它們金燦燦一片。有的還是花骨朵兒,有的已經全部綻開,露出了花心,有的只兩三片花瓣,在陽光的照耀下嫩黃色的花瓣更加美麗!只要腑下身子,一陣芬芳撲鼻而來的香味迎面吹來,就連蜜蜂`蝴蝶都有被它吸引來了!

每當一陣陣微風吹來時,花兒輕輕搖曳,彷彿跳起了優美的舞蹈,像是在給我打招呼似的。黃色的花朵在碧綠的葉子襯托下,更加生機勃勃人見人愛!

穿過走廊展現在眼前的是一個彎彎的小池塘,池塘的水緩緩流動,秋天落下的樹葉,這時已經是螞蟻的小船,小魚的帽子,小島上花都開了,有紅的,有黃的,有白的等顏顏色的花,真是一派春的氣息。

池塘兩面三邊的柳樹也長出了嫩芽,它們一定是允吸著春天的雨露,一個勁地往外鑽,才出來的。一陣微風吹來,柳姑娘搖曳著頭髮,又像在跟小鳥捉迷藏似的還發出「呼呼的聲音。

春天的校園,文竹在抽新枝,花朵在開放,鳥兒在唱歌,我們在快樂的玩遊戲。春天的校園真美呀!春天的校園一派生機勃勃。

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