學習生物的好方法(初中),初中生物的學習方法?生物到底應該怎麼學習

2021-05-11 06:30:08 字數 4933 閱讀 8947

1樓:匿名使用者

生物嗎,首先要多背,其次要學會運用。

我記得我們老師說過,如果你把三本生物書背的滾瓜亂熟,倒背如流的話,120分左右肯定沒問題啊,由此可見,基礎知識的重要性啊!!

每天都要看書,說明白點是背書,有的是理解,可大多數是完完全全書本上的知識 啊,而且一字不漏啊,這需要堅固的書本知識啊。

其次,生物也有很多是運用的,要做題,不做也不不行啊,如果你想考的好點,在完成老師佈置的作業外,自己也要買些參考書做做。這樣更容易鞏固你的知識,可以說是上升到理解的位子拉!

所以,總的來是,要學好生物要多讀、多看、多背、多做……

說的是很容易,做的是很難啊,希望你能堅持不懈,那你的生物就會更上一層樓了!

要加油啊!!!

2樓:night葬

你自己猜題不準?

那你就把最近幾年的題目找出來做。然後就可以猜的蠻準。

然後不要刻意的去複習自己覺得重要的。要平均的複習。小字部分也不要漏。很多時候小字部分也會出的

3樓:柳妃飛

不知道你是哪個省的。 我是廣東的,我現在高三,我在初中的時候也很喜歡生物。但那時我的學習方法並不科學,現在,我在高中選修生物。

我覺得要學好生物就一定要在聽課的基礎上看書。多看書,對課本熟悉。考試的時候就要學會理解題目,和課本聯絡作答,就基本上沒問題的了

4樓:匿名使用者

我們可以來切磋一下,因為你這樣描述並不知道你確切問題出在**,我是教生物的,可以來談談了~~!

5樓:bobo我能

其實,生物並不難,沒勾重點可以去讓老師幫你勾,我們班上課沒勾到的,下課問老師,也是個好辦法,如果老師不重視,自己其實也可以去勾的,自己認為重要的重點勾,被;認為不重要的讀2,3遍有點印象,考試也會想起來一點,加油,你一定可以學好生物的!

6樓:魔傑

考滿分是不容易的,你最好把目標放在高分上,買幾本教輔資料看一下,做做題,提升一下自己的水平,另外,關於生物的電視節目經常看一下

7樓:逍遙王子

你們老師沒給你們勾題嗎???我們老師已經把沒用的單元勾掉了。你可以買一些同步全解,常背,常複習,就ok了!!

初中生物的學習方法?生物到底應該怎麼學習?

8樓:喵喵

初中生物的學習方法:

1、認真預習,專心聽講,做好筆記

首先,要想獲得好的聽課效果,就需要課前做好預習。其次,上課專心聽講是學好生物學知識的關鍵。「聽講」是有技巧的,上課時要全神貫注,並思考教師提出的相關問題。

最後,筆記是簡化了的課文重點。聽課時,將老師講授的重點記錄下來,可加深印象,減輕考試複習的負擔。

2、歸納整理、對照比較、重視**

充分理解專有名詞、現象原理和課本筆記,再將相關概念進行綜合分析整理。用心比較各種生物、現象之間的聯絡和差異,進行分類歸納,如此才能融會貫通。生物學有非常豐富而且十分重要的**資料,配合**的說明,可以使你迅速瞭解生物現象的來龍去脈。

3、源於生活、用於生活

一方面,生物學研究的東西都是活生生的。「活」的東西,重在理解,所以,切忌「死」記硬背!這就稱之為活學;另一方面,生物是一門生活科學,她**於自然、源於生活。

緊密地聯絡生活實際,知識就會「為我所用」,這就稱之為活用。

4、人人動手、親自實驗

俗話說:「百聞不如一見,百看不如一驗。」實驗教學是生物學主要特點。

初中生物教材中有許多實驗、實習、調查等**活動,這些**活動不僅能幫助同學們掌握知識,而且能夠使我們充分體驗到發現的樂趣、成功的愉悅,在科學態度、意志、合作精神、觀察能力、動手能力、分析和解決問題的能力等方面都能得到發展。

5、用生物學的基本觀點統領生物學的學習

樹立正確的生物學觀點,可以更迅速更準確地學習生物學知識。所以在生物學學習中,要注意樹立以下生物學觀點:第一個是生命物質性觀點,生物體由物質組成,一切生命活動都有其物質基礎;第二個是結構與功能相統一的觀點,包括兩層意思:

一是有一定的結構就必然有與之相對應功能的存在;二是任何功能都需要一定的結構來完成;第三個是生物的整體性觀點,系統論有一個重要的思想,就是整體大於各部分之和,這一思想完全適合生物領域。不論是細胞水平、組織水平、器官水平,還是個體水平,甚至包括種群水平和群落水平,都體現出整體性的特點。

9樓:不懂先生

高效的學習,首先要學會聽課:

1、有準備的去聽,也就是說聽課前要先預習,找出不懂的知識、發現問題,帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂,也更聽得進去,容易掌握;

2、參與交流和互動,不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者,而是「聽」的參與者,積極思考老師講的或提出的問題,能回答的時候積極回答(回答問題的好處不僅僅是表現,更多的是可以讓你注意力更集中)。

3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠,能記住的點也很少,所以一定要學會快速的整理記憶。

4、如果你因為種種原因,出現了那些似懂非懂、不懂的知識,課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多,最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。

其次,要學會記憶:

1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯絡起來,不斷糅合、完善你的知識體系。

這樣能夠促進理解,加深記憶。

2、合理用腦。所謂合理,一是要交替複習不同性質的課程,如文理交叉,歷史與地理交叉,這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制,有利於記憶能力的增強與開發;二是在最佳時間識記,一般應安排在早晨、晚上臨睡前,具體根據自己的記憶高峰期來選擇。

3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法,其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式,主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點,促進整理歸納分析,提高理解和記憶效率;同時很快的閱讀速度,還可以節約大量的時間,遊刃有餘的做其它事情。

具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。

學習思維導圖,思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法,也是高效整理,促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化,還可以幫助你思維分析問題,統籌規劃。不過,要學好思維導圖,做到靈活運用可不是一件簡單的事,需要花費很多時間的。

前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解,可以參考。

最後,要學會總結:

一是要總結考試成績,通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數,才不會被分數矇住你的雙眼,而專注於學習的過程,專注於蘊藏在分數背後的祕密。二是要總結考試得失,從中找出成敗原因,這是考後總結的中心任務。

學習當然貴在努力過程,但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一,努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題,收集錯題,做出對應的一些解題思路(不解要知道這題怎麼解,還有知道這一型別的題要怎麼解)。四是要通過總結,確定下階段的努力方向。

10樓:長孫羽伊

學習生物,上課一定要專心,不能溜號,習題最好自己做,不要抄襲或者空著不做。因為習題最能檢驗你知識點的掌握程度,還能讓你溫故知新。沒什麼特別的,平時不會的問老師就可以了,要是不想問老師,同學也行,能問出問題就說明你在努力學了。

11樓:狠這失深年代

主要是書本,多做題。必須要有興趣感覺學它很高興

12樓:愛盧瑟

課本知識認真掌握,實驗認真做

如何學好初中生物?

13樓:竺萌鹿德

要學好初中生物課,不僅要有明確的學習目的,還要有勤奮的學習態度,科學的學習方法。針對生物科學的特點,我覺得學好生物課應做到以下幾點:1、對學生物要感興趣。

興趣是最好的老師,沒有興趣就不會投入,不投入就不能理解,更不能記住。死記硬背只能越學越枯燥,越記越難記。投入精力很多,學習效果卻很差。

2、學習生物學知識要理解、多思考。生物學的基本概念、原理和規律,是在大量研究的基礎上總結和概括出來的,具有嚴密的邏輯性,也具有密切聯絡。我們在學習這些知識的過程中,不能滿足於單純的記憶,而是要深入理解,融會貫通。

只有理解的記憶才能長久記憶。才能運用自如。多思考就是要找出生物學習中的知識點間的聯絡,要確定知識框架。

漫漫學,泛泛記,只能是知識越學越多,越學越亂。時間長了,就不能抓住重點,難以取得好的學習效果。3、

搞好預習。預習是把課堂上老師講解內容進行粗略的瞭解,要把握哪些是重點,那些是已經理解的,哪些是還不理解的,知道哪些是難點。在上課時就能做到聽課重點突出。4、

學會聽課

課堂是我們學習知識的主要環節,聽課認真程度和效率的高低直接影響學習的效果。聽課並不是被動地接受資訊,而是情、聽、想、問、記等相結合,主動地探求知識。上課時要精神飽滿,充滿熱情,具有強烈的求知慾,變「要我學」為「我要學」;「聽」就是要集中精力,全神貫注地跟著老師的思路走,務必把老師講的內容聽清楚。

第二:在聽的過程中進行分析、綜合。第三:在聽的過程中學會知識的遷移和運用,做到舉一反

三、觸類旁通。學習就是由不知到知,由知之不多到知之較多的認識過程,由對課本知識的初步感知、到深入理解和消

化吸收。

「問」就是要對於沒有聽明白的或產生不同看法的地方提出質疑,敢於提出與老師不同的觀點想法。

「記」記入要有重點,不能影響聽,更不能把記錄當成聽課的主要部分,這樣效果適得其反。關鍵是要聽明白。只記重點和難點。

如果聽課、思考與記筆記發生矛盾,要先跟隨老師的思路聽課,避免老師講授的內容無法理解,沒有記好的筆記先寫下標題或作出標誌,課後再補充完整。5、做好課後的複習整理。要學好生物課,課後的及時複習鞏固也是不可少的。

上課後應及時對照教材對課堂筆記進行梳理、補充、拓展,課後要及時整理歸納。即是複習,又是強化記憶。不能把知識寄希望於聽明白,要轉化為自己的知識。

6、多接觸自然,生物是自然學科,把課堂上學的知識用於自然的觀察,提高自己的分析能力。以上是我的淺薄體會,不一定適合每個同學,但希望這些東西對同學們的學習有點幫助。其實勤奮是最好的學習方法,投入是最好的學習學習途徑。

初中生物怎麼學,初中生物的學習方法?生物到底應該怎麼學習

初中其實生物十分好學,生物學並不是一們比較深的學科,他到初二就結業了,在學初一出二的生物,就是要多靠背,挑句子中的莖幹話語,還要多於生活相連線啊。其實上課的時候跟著老師的思路走,下課的時候花幾分鐘去記知識點,由於只是點比較少,所以用不了多久就能記住。在期末靠生物的時候,會靠填空題和實驗題,還有就是選...

怎樣學好初中生物,如何學好初中生物?

我是生物 課代表,覺得生物學起來其實很容易的。生物是理科,所以特殊情況下一些文科強的學生會因為不同原因學的不好。我覺得你首先要放鬆自己的心情。初中的內容並不難,但你老師有牴觸心理,肯定就是學不好的。初一的時間很充足,所以必須做預習,這樣有助於你上課的聽講。在預習的時候就是相當於自學,不懂得地方上課特...

初中生物知識點總結,初中生物知識歸納

初中生物知識點並不是很多,可以下課去問一下你的老師,如果你是人教版學生的話下面給你人教版知識點總結。不過由於不同地方的中考試卷側重點不同,建議你以老師講的為主 非生物部分如陽光 空氣 水等。生產者與消費者之間的關係,主要是吃與被吃的關係,這樣就形成了食物鏈。食物鏈彼此交錯連線形成食物網。生態系統中的...