1樓：箕語
可以這樣改：
1.辦公室的書櫃裡，整齊地擺放著出版社送來的許多書。
或者：辦公室的書櫃裡，整齊地擺放著許多出版社的書。
**：句子有歧義。
2.三所學校的領導來到班上，**同學們的彙報演出。
或者：學校的三個領導來到班上，**同學們的彙報演出。
**：句子有歧義、用詞不當。“班級”應改為“班上”。
3.經過三方共同努力，會談最後取得了圓滿成功。
**：前後不合邏輯。
2樓：元亨
1.辦公室的書櫃裡，整齊地擺放著許多出版社送來的書---歧義句改為：辦公室的書櫃裡，整齊地擺放著出版社送來的（許多）書
2.三個學校的領導來到班級，**同學們的彙報演出---歧義句改為：學校的（三個）領導來到班級，**同學們的彙報演出
3.經過三方共同努力，會談最後以失敗告終====用詞不當可改為：經過三方共同努力，會談最後取得圓滿成功。
3樓：匿名使用者
1.辦公室的書櫃裡，整齊地擺放著出版社送來的【許多】書
2.【來自】三個學校的領導來到班級，**同學們的彙報演出
3.經過三方共同努力，會談最後以【取得成果】告終
4樓：shmily小魚
1.辦公室的書櫃裡，整齊地擺放著許多書，這些書是出版社送來的。
2.學校的三個領導來到班級，**同學們的彙報演出
3.雖然經過三方共同努力，但是會談最後以失敗告終
5樓：水瓶飛舞精靈
辦公室的書櫃裡，整齊地擺放著出版社送來的許多書.
三個領導來到學校，**同學們的彙報演出。
經過三方共同努力，會談最後告終失敗.
都是搭配不當吧，或順序錯亂
祝你學習進步！
6樓：
第一句：存在歧義，究竟是有許多出版社還是有許多書？
改為：辦公室的書櫃裡，整齊地擺放著出版社送來的許多書。
第二句：存在歧義，究竟是三個不同學校的的領導，還是一個學校的三個領導改為：學校的三個領導來到班級，**同學們的彙報表演。
第三句：邏輯問題，前一句想表達三方的努力，而後一句則表明會議失敗，簡單來說：就是努力導 致了失敗，這明顯是病句。
改為：經過三方的共同努力，會議最後取得圓滿的成功。
7樓：我愛吃南瓜餅
改：1.辦公室的書櫃裡，整齊地擺放著出版社送來的許多書
2.三所學校的領導來到班級，**同學們的彙報演出
3.經過三方共同努力，會談最後取得成功
8樓：緲水雪怔
1.有兩種解法，可以把“許多”刪掉，或把“許多”改到“許多出版社送來的書”書的前面。2.**學生們的演出，聆聽學生的彙報。3.經過三方共同努力，最後會談以失敗告終。
9樓：狄雯雯
辦公室的書櫃裡，整齊地擺放著出版社送來的許多書
學校三個的領導來到班級，**同學們的彙報演出
經過三方共同努力，會談最後以取得圓滿成功。
10樓：匿名使用者
1.（許多）到底是許多出版社還是許多書呢？
2.....
3.應該是即使三方共同努力，但是會談....
11樓：戲子入畫
辦公室的書櫃裡，擺放著許多出版社送來的書。
學校的三個領導來到班級，**同學們的演出
修改病句,謝謝
12樓：匿名使用者
大連市委對政協領導的工作落到了實處,充分發揮了各民主黨派參政議政的作用給予了肯定.
**:搭配不當,成分殘缺
13樓：狻猊囚牛
語意不明，句子可以理解為“大連市委充分發揮了各民主黨派參政議政的作用”，原意應該是大連市委的工作才發揮作用。
可以在充分前加“這”
修改病句，謝謝！
14樓：烈焰修哥
眾目睽睽，鋌而走險用詞不當
求翻譯 謝謝謝謝謝謝謝謝謝謝謝謝謝謝謝謝謝謝謝謝謝謝謝謝謝謝謝謝
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描寫人物的作文（）要真實！謝謝謝謝謝謝謝謝謝
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