1樓：窮奇煢煢
幫助別人才是真正的快樂
星期天上午，天氣格外晴朗。我和弟弟拿著各自的溜冰鞋高高興興地來到溜冰場。
因為今天是節假日所以來溜冰的人很多。我和弟弟穿好溜冰鞋剛想溜，忽然，我看見一個小妹妹躲在溜冰場的一個角落哭了起來。我連忙走過去，親切地問：
「小妹妹，你怎麼哭啦？」「我不會溜，又沒人教我，我真的很想學溜冰。」她邊哭邊說。
我安慰她說：「沒關係小妹妹，姐姐教你。」我馬上幫小妹妹穿好溜冰鞋，慢慢地扶著她一步一步地往前走……過了好一會兒，我看她走得有點熟練了，就準備教她滑了。
我一邊做著動作一邊說：「身體朝後容易摔，滑出去時幅度不能太大，不然也要摔的！只有掌握好身體的平衡，才能滑得又快又穩。
」她的眼睛時時看著我的每一個動作，也忍不住要滑了，她先邁開腳步向前滑去，然後又試了試轉身的動作，嘿！還不錯嘛。接著她又慢慢地溜了好幾次，漸漸地熟練了。
這下可把她給樂壞了，就跳了起來，結果，卻摔了個仰面朝天。我連忙走過去扶她起來：「別急，別急慢慢來，滑了不久就會熟練的……」
雖然整個上午我沒滑到冰，都在教小妹妹學溜冰，但我的心卻是甜滋滋的。因為我知道能夠幫助別人就是真正的快樂
2樓：鬆珈藍悅
將計就計啦啦啦健健康康考慮考慮了
生活中人與人之間需要相互關心幫助的作文該怎麼寫？
3樓：阿逸
1．寫一件體現人們相互關愛的事情。
2．寫之前想一想，事情發生在怎樣的環境裡，是怎麼發生的，事情發展變化的過程怎樣。
3．寫時注意人物的語言、動作、心理活動等，要表達真情實感。
4．寫完後可以和同學交換意見。
一、請開啟你記憶的閘門，搜尋那些令你感動的故事。
首先要理解什麼是相互關愛。就是別人愛你，你也愛別人。這一件事是兩個人之間的事情。寫這樣的事情，可以有一個側重點，要麼是別人關愛你，要麼是你關愛別人。
在你的生活中，一定有自己熟悉的一些夥伴、朋友、親人、師長……你能選擇其中一個，把你們之間的事寫出來嗎？想一想，在你生活中，你與這個人有過怎樣的交往？你們相處中什麼樣事情給你留下了深刻的印象？
在這些交往的事情你們之間的情感有怎樣的聯絡？是互相理解，還是互相支援；是互相熱愛，還是互相懷念……
我們可以從時間角度去搜尋題材：懂事的時候、上學前、去年、今年、上個月、上星期、最近……
我們可以從地點角度去搜尋題材：家裡、學校、鄰居家、外婆家、公車上、郊外……
我們可以從人物角度去搜尋題材：父母、外公外婆、爺爺奶奶、老師同學……
在習作之前，我們應該留意身邊或**的報道，收集人與人之間相互關愛的事例。如，素不相識的陌生人幫騎車受傷的你看病；未曾謀面的朋友以書信、電子郵件、賀卡等方式成為你學習、生活上的良師益友；王大爺幾十年如一日打掃院子的公共衛生……
二、本次習作要抓住的幾個要點。
1．寫兩人交往中印象最深刻的事。
2．人物之間的關愛的生活細節。
3．人物之間的關愛的生活細節、相互的對話描寫。
4．自己的心理活動的描寫。
5．要注意把一件事情敘述完整，把事情的時間、地點、起因、經過及結果寫清楚，寫具體。
6.寫出自己的真情實感。
三、選擇材料的方法。：
（l）首先，選擇材料一定要圍繞中心。我們要寫「一件體現人們相互關愛的事情」，就要選擇能有力地說明、突出、烘托文章的「相互關愛」的中心的材料。
（2）其次，選擇的材料要典型。也就是說，選擇的材料，要最有特徵，最有代表性，最能有力地表現人物的特點，最能集中地表現文章的相互關愛的中心。有位大作家曾經說過，用最有代表性的典型例子，來說明小夥伴基本的特點，給人的印象是會清楚明白的，也是會突出的。
（3）選擇材料還要真實。這一條應作為寫人作文選擇材料的重要標準。學習寫人的記敘文就要寫「真人」，這才是有利於作文水平提高的正路。
相反的，「避」開真人不寫，去「編」去「造」，對於作文水平提高是很有害的。
關愛放學了，小軍和小剛走在路上。忽然，天空烏雲密佈，雷聲滾滾，眼看一場大雨就要到來了。
中隊長小剛想起了班主任於老師還在學校批改作業，她沒有帶傘，因為早晨上學時，天氣還是晴朗的。於是小剛忙對小軍說，「咱們趕快國家，拿把雨傘給於老師！」小軍點點頭。
話剛說完，一陣雷聲滾過，接著豆粒大的雨點啪啪打了下來。
小軍到了家，找出雨衣穿上。這時，小剛也從家裡出來了，他打著一把傘，手裡還拿著一把傘，找了小軍，兩個人向學校走去。
烏雲翻滾，天空昏暗，電閃雷鳴，大雨嘩嘩。小剛、小軍冒雨前進。風，把小剛手中的雨傘颳得東倒西歪，大雨打溼了他的衣服。
風，時而掀起了小軍的雨衣，時而又把雨水送進他的脖領，雨水順著脊背流了下來。路上，雨水橫流。小剛和小軍，頭頂暴風驟雨，腳踩泥濘小路，在艱難地行進著，行進著。
他倆只有一個念頭：趕快把雨傘送到於老師手裡……
他倆終於跑進了學校，又輕輕地推開辦公室的門。啊，於老師還在批改作業，她是那麼專心，窗外隆隆的雷聲，閃閃的電光，嘩嘩的大雨，她似乎都沒覺察到。他倆走進辦公室的腳步聲，儘管很輕很輕，她卻覺察到了。
於老師轉過身來，當她看到小剛和小軍時，馬上站起來，說：「雨這麼大，你們……」話沒有說完，她全明白了，因為她看到了自己的兩個學生渾身溼透了，看到了小剛左手那高揚的雨傘，看到了自己兩個學生焦急而關切的目光。「快，快過來！
」於老師來不及接過雨傘，趕忙拿起乾毛巾，給小剛、小軍擦頭上的雨水。於老師眼圈紅了，淚水模糊了她的眼睛。
「老師，給您！」小剛把雨傘遞給了老師。於老師接過雨傘。
啊，這小小的雨傘，可真重啊，可真重！「謝謝！」於老師哽咽著，聲音很低，可小剛和小軍聽起來，竟是那麼清晰，那麼響亮。
小剛和小軍，默默地站在老師面前。
「於老師，再見！」小剛拉著小軍，轉身出門。兩個小小的身影，消失在大雨之中。
老師追到了門口，望著那嘩嘩的大雨……
隆隆隆……遠處傳來了雷聲。這雷聲從小軍和小剛的心頭滾過，從於老師的心頭滾過……
4樓：為丹痴等一世
關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在.我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿愛。
生活中，人與人之間需要互相關心、幫助。這次習作，我們就來寫一寫體現人們互相關愛的事情
5樓：素意敏情
陌生人給我關愛
生活中，時常會發生一些小事，那次的乘車事件，讓我的心湖激起一圈圈漣漪。因為我感受到了陌生人給我的關愛。
那是一個寒假裡的一天，天下著大雪，我剛在少年宮演出完，便興沖沖地揣著媽媽給我的一元錢走向車站。
雪天等車還真不容易，大約過了十五分鐘，10路車才從遠處緩緩開來。車一到站，我便被人群擁上來車。「阿姨，我到沙河。
」我邊說邊去掏錢。「給您。」我拿著媽媽給我的一元錢遞了過去。
「一塊錢不夠！到沙河兩塊！」阿姨沒好氣的說。
「不是一塊嗎？」「漲了！你不知道呀！
」阿姨白了我一眼。「我，我就一塊錢。要不，您停車吧，我不坐了。
」「停不了！」阿姨不耐煩的說，「沒錢坐什麼車呀？」被阿姨這麼一說，我的臉頓時火辣辣的，感覺整車人都在盯著我看。
「阿姨，我真的只有一塊錢，可以到沙河嗎？」「不行，有一塊錢就坐一塊錢的路。到世豪你就給我下車！
」「可，可是……」我想說世豪到沙河最少要走40多分鐘，況且天還下著雪，但是，眼裡的淚水使我說不出話來。「可是什麼呀！沒錢還想坐車！
哼！」「這個售票員怎麼這樣呀？」「可不，多收一塊錢，能幹什麼呀？
」「小孩也不大，就帶她到沙河怎麼了呀？」「少一塊錢能死呀？」車上頓時議論紛紛，不斷有指責聲冒出。
聽著這些話，我心裡暖暖的。這時，一個老奶奶從後面走了過來，「給，這孩子的一塊錢我替她給！這回你沒有理由讓她下車了吧！
」我轉過頭，感激的看著老奶奶，她花白的頭髮更襯托出她的慈祥。眼淚在眼框裡打轉，最終還是流了下來。「奶奶，謝謝您！
謝謝您！」「孩子，別哭了！」我還沒來得及再說什麼，老奶奶便下車了。
望著老奶奶遠去的背影，我感覺從心裡湧上一股暖流，流遍全身……
每每想起這件事，總會有一股暖流湧遍全身，心湖激起一圈圈漣漪，因為在那個寒冷的冬天，我感受到了陌生人給我的關愛。那個冬天永駐我心底。
6樓：匿名使用者
這天是星期六，上午，蔣邯嬌沒有來上課。我當時以為她有什麼事，便沒有多想什麼。
下午上英語課前，我在學校門口看見了她。只見她臉色蒼白，連忙問：「蔣邯嬌，你上午怎麼沒來，不是不舒服吧。
」蔣邯嬌說：「我生病了，我上午有點頭暈，有點發燒現在好一點了，我還是準備來上課，所以就來了。「我聽她說好了一點，也就放心多了。
可是英語課課間休息時，我看到蔣邯嬌靜靜地坐在位子上，甚至有些發抖。我忙走過去問她：「蔣邯嬌，你怎麼了，又難過了嗎？
」她說：「我有點冷，並且頭有點暈，的確很難受。」我著急了，說：
「我送你回家吧，你這個樣子實在是讓人擔心。」「不用了，我一個人可以的。再說你還有作業，真的不用了。
」蔣邯嬌連忙回絕。但是我實在是不放心她，堅決地說：「不行，我得送你，你不可以一個人回家。
」放學後，我送蔣邯嬌回到家。結果她姑姑不在家，她奶奶也不在家。於是，我便去倒水給她喝，拿藥給她吃，並幫她退熱。
我給她講笑話，幫她做一些事，一直陪她到6點，她姑姑回來了。我對她姑姑說：「阿姨，蔣邯嬌下午又發燒了，您最好帶她去看看醫生。
」她姑姑說：「謝謝你啊，同學。」我說：
「不用謝，關心同學是我該做的。」 過了幾天，蔣邯嬌的病好了，我十分高興。我現在才知道，原來關愛同學也是得到快樂的一個捷徑。
7樓：錄錛
關於關愛的句子：
得到他人的關愛是一種幸福，關愛他人更是一種幸福。
金錢不是萬能的，關愛需要的是社會的共同關注。
關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛！
關心是一種付出，關心是一種奉獻，關心是一種美德，讓我們從一點一滴的生活小事做起，學會理解，學會關心，學會做人。 「愛人」是帆，「愛己」是船，只有彼此的推動和支撐，才能使愛心常存，愛意永駐。
關愛別人就是關愛自己，因為只有你關愛了別人，在你需要幫助的時候別人才會回報你。關愛別人其實就是在關愛我們自己，關愛別人是我們得到別人關愛的前提。
為人，則是為己。
白開水，果然是醒人良藥，睜開眼，看世界，關懷自己，關心他人。
孟子說：「敬人者，人恆敬之；愛人者，人恆愛之。」 人類永遠需要在互相幫助的氛圍中進步和發展。
愛作為人類一種美好的情感也不是嘴上說說而已的美好言辭，它應該是更加具體、直切地落實到日常生活的互相幫助的行為中去，去關愛每一個你所認識與不認識的人，同情他們，幫助他們擦乾生活帶給他們的眼淚。
愛心就像陽光，需要照耀在大地上，才能真正地成為溫暖人心的力量。「勿以善小而不為。」構建和諧社會是我們的共同理想，每一個都獻出點滴愛心就匯成一股暖流，讓社會更加溫暖，我們也就會更加靠近和諧社會的理想。
德行善舉是唯一不敗的投資，但我們不是為了投資。因為我們每一個善舉，都會閃爍著愛的光芒，充滿著人間的真情。
愛心緣於人的本質，善意折射出道德的高尚，讓我們進一步喚醒心靈深處的美好和關愛，讓我們在付出愛心的時候得到付出的欣慰，讓那些受到幫助的人享受到愛的感動，每個人都是愛的付出者，每個人都是愛的受益者，施人以愛，賜人以福，最終愛心會回到我們身旁。
讓我們用愛心去構建和諧社會，用愛心打造出一條條愛心鏈。握緊它，人們就有了攀援向上的呵護，就有了生活上風霜雨雪的遮蔽，就有了心頭上的溫暖與希冀。
英語作文在學習與生活中你一定幫助過他人
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生活中你一定聽過風聲雨聲雷聲蟬唱鳥鳴選擇一種或者幾種聲音寫一
當我看見窗簾輕輕飄了一下的時候，我知道風來了，風來的沒有一點聲音，像月光，你抓不住，卻充斥著整個宇宙。當風猛烈的衝擊著綠樹小草的時候，雨快降落，起初雨落無聲，細雨潤無聲，頃刻雨傾盆，世界不久將變成一個全新的世界。此刻我這裡正在下雨。生活中，你一定聽過風聲 雨聲 雷聲 蟬鳴 鳥鳴 名山大川小橋流水，可...