怎樣和十三歲的孩子溝通,怎樣與13歲的孩子溝通!交朋友

2021-06-30 10:03:48 字數 3305 閱讀 4381

1樓:懶羊拆爆軍團墊

十三歲到18歲之間的孩子已經到了青春期和叛逆期了,和青春叛逆期的兒子相處,應該注意的幾個問題:一:寬容的對待孩子,原諒孩子的錯誤;二:

瞭解孩子,做高明的父母,學會傾聽;三:著重培養孩子的非智力因素髮展;非智力因素的內容 ,由於非智力因素是指智力以外的對學習活動起著起動、導向、維持和強化作用的個性心理,因此,心理學家們把那些個性心理作為非智力因素的主要內容。大多數心理學家認為,非智力因素的主要內容有:

1.興趣與愛好;

2.愉快的情緒、對事業的熱情;

3.對挫折的忍受性與意志力;

4.活潑的性格、寬闊的胸懷;

5.自信心與好強心;

6.遠大的理想與目標;

7.高抱負;8.焦慮。

四;別與青春期孩子較勁,作好孩子成長航程中的舵手,放手但不放縱,讓孩子去尋找自己,找到的才是自己;五:幫孩子養成好習慣;六:堅決杜絕揭孩子短的行為,不能放縱自己用錯誤行為應對孩子的無知犯的錯誤.

引導孩子制定自己的行動計劃,父母不包辦代替.引導孩子思考自己的活動方式,父母不指手劃腳.引導孩子解決自己面臨的問題,父母不急於求成.

引導孩子正視自己行為的後果,父母不怨天憂人.引導孩子反思自己存在的缺點,父母不嘮叨誇大.引導孩子迎接自己未來的挑戰,父母不擔憂顧慮.

對青春期孩子,家庭教育最忌諱的是:消極評價,無情斥責,無端猜疑,無理苛求,空洞說教,自私溺愛.放手不是放縱,而是積極的約束,不把中學生看成小孩子,給他鍛鍊的機會.

對青春期孩子的教育,要多加思考,採用科學的方法,行之有效的解決他成長中遇到的問題.過去曾經想用不讓兒子吃飯的辦法讓兒子認識錯誤,然而沒有效果,為了贏得兒子的心,無論什麼情況,必須保證兒子吃好,吃飽。祝你及一家好運健康快樂(*^__^*)祝孩子快樂成長(*^__^*)

2樓:白霧

她的學習中上,現在她同班學習不好的女生交往,也不好好學習了,怎麼辦?

怎樣與13歲的孩子溝通!交朋友

3樓:匿名使用者

1、當孩子向你談起他感興趣的事情時,要集中精力去聽,不要似聽非聽,或一邊做事一邊聽。

2、即使一開始就不同意孩子的意見,也要耐心聽完,充分了解他們的想法,然後以交換意見的方式發表自己的看法,避免囉嗦的說教,引起孩子的反感。

3、要用尊重的口氣而不是教訓的口氣與孩子講話,你尊重孩子能換來孩子的尊重,這樣你就會成為孩子的好朋友,溝通就會很方便了。

4、要正視孩子的自我意識的增長,幫助他們正確面對所處年齡階段裡的生理、心理特點,同時明確指出他們自身尚存的幼稚性、依賴性和認識上的而片面性。

5、家裡的大事小情都可以徵求孩子的意見,如果他們的意見合理或與大人的意見一致,就應該按他們的意見作出決定,這樣可以增加孩子的自信心和責任感,從而體現了融洽的親子關係。由此自然而然的就趟出了「仇親期」這條大河。

我不贊成打孩子,打是一種失敗的教育方式,好孩子是誇出來的,所以不要做一個失敗的父母吆...

在上面的基礎上再進入學習就輕鬆多了,一個好的環境是成就一個優秀人才的基礎。

要想成績優秀...

一、是天分,

二、是後天的努力。後天的努力在於父母的引導。

首先養成良好的生活習慣和學習習慣。在教育孩子的過程中,充分相信孩子的能力,給孩子創造自我教育、自我發展、自我完善的機會。孩子學習不好就要鼓勵孩子說:

我相信憑你的能力一定能把它學好;鼓勵孩子定個短期計劃,每天什麼時間學習什麼...等等,在學習上讓孩子養成預習、複習的習慣,養成上課注意聽講,下課整理筆記的習慣。有問題及時請教老師,今天的問題決不等到明天,當天問題當天消化。

習慣成自然,良好的學習習慣就形成了。

13歲是在初中的學習階段,如果家長用上面的方式與孩子交朋友。給孩子創造一個好的學習環境,又用上述的教育方式培養孩子的學習習慣。那麼還愁什麼孩子不成才啊,初中這段是為高中打基礎啊,這段基礎堅固何愁高中不優秀啊。

初中到高中只有6年的時間,很快就會把孩子送入大學的校門啊。這段時間家長無論怎樣辛苦,都要堅持啊。13歲到19歲是最關鍵的教育、是最辛苦的教育、也是最有收穫的教育。

家長們辛苦了,加油啊。你的付出一定會有收穫。一分耕耘,一分收穫吆。

4樓:匿名使用者

從建立信任開始,答應的事說到做到。

5樓:匿名使用者

和他們交流那個年齡可以遇到的事

怎樣與自己的13歲的孩子溝通?

家長如何與13歲青春期的男孩子溝通

6樓:左養右學講網癮不上學

十三歲到18歲之間的孩子現已到了芳華期和背叛期了,和芳華背叛期的兒子共處,應該留意的幾個問題:

一:寬恕的對待孩子,寬恕孩子的過錯;

二:瞭解孩子,做高超的爸爸媽媽,學會傾聽;

三:側重培育孩子的非智力要素髮展;非智力要素的內容 ,由於非智力要素是指智力以外的對學習活動起著起動、導向、保持和強化作用的特性心思,因而,心思學家們把那些特性心思作為非智力要素的主要內容。大多數心思學家以為,非智力要素的主要內容有:

1.興趣與愛好;

2.愉快的心情、對工作的熱心;

3.對波折的忍受性與意志力;

4.生動的性情、寬廣的胸懷;

5.自信心與好強心;

6.遠大的抱負與方針;

7.高抱負;

8.焦慮。

四;別與芳華期孩子較勁,作好孩子生長航程中的梢公,甩手但不放縱,讓孩子去尋覓自己,找到的才是自己;

五:幫孩子養成好習慣;

六:堅決根絕揭孩子短的行為,不能放縱自己用過錯行為應對孩子的無知犯的過錯.

引導孩子擬定自己的行動計劃,爸爸媽媽不包辦代替.引導孩子考慮自己的活動方法,爸爸媽媽不指手劃腳.引導孩子處理自己面臨的問題,爸爸媽媽不急於求成.

引導孩子正視自己行為的結果,爸爸媽媽不怨天憂人.引導孩子反思自己存在的缺陷,爸爸媽媽不囉嗦誇張.引導孩子迎接自己未來的挑戰,爸爸媽媽不憂慮顧忌.

對芳華期孩子,家庭教育最忌諱的是:消沉評價,無情呵斥,無端猜忌,無理苛求,空洞說教,自私溺愛.甩手不是放縱,而是積極的約束,不把中學生當作小孩子,給他訓練的時機.

對芳華期孩子的教育,要多加考慮,選用科學的方法,行之有效的處理他生長中遇到的問題.曩昔從前想用不讓兒子吃飯的方法讓兒子認識過錯,但是沒有作用,為了贏得兒子的心,無論什麼情況,有必要保證兒子吃好,吃飽。祝你及一家好運健康高興(*^__^*)祝孩子高興生長(*^__^*)

7樓:匿名使用者

還是要注意不要以高姿態。原諒他想法的青澀和天方夜譚。

怎樣面對孩子13歲叛逆期

8樓:李三歲的世界

10-16歲叛逆期教育方法,如何正確的引導叛逆期孩子?1

十三歲男孩怎樣可以快速長出很多鬍子

同電動剃鬚刀弄,你不可能沒一點鬍子吧?你弄完,上面少些的鬍子會被剃掉,就會越來越多。這樣用電動的也比較安全 如果行的話,就採納吧 拿刮鬍刀刮.一星期見效.即使你沒有鬍子.也要刮.不騙你.熬夜,還有吃些反季節蔬果。不過我不想那麼多長鬍子,最好不要那樣做 十三歲男生長鬍子要怎麼才能去除 你現在正處於一個...

怎樣和孩子溝通,父母應該怎樣和孩子溝通?

我是個大孩子,也經歷過這位弟弟類似的情況。我覺得這確實是孩子的逆反期吧,他有了自己的主見,覺得自己的想法是對的,也會抗拒他人的想法。這時候不要用批評的口吻對他說教,這樣只會激化矛盾,試試心平氣和的與他聊聊,在提要求是都用建議性的口吻,因為這個時候他強烈追求的是平等與自尊。等他長大一點就會好了,媽媽加...

怎樣與孩子溝通相處?

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