六成家長
翻過孩子書包
調查顯示，有近六成(58%)的家長承認自己曾經翻動過孩子的書包，其中經常翻孩子書包的有6人，佔被訪者人數的15%;回答「有時翻」的家長為8人，佔20%;「偶爾翻」孩子書包的家長為9人，佔23%;而「從來沒有翻過孩子書包」的家長為17人，佔42%。
在翻過孩子書包的23名家長中，承認「比較害怕」讓孩子看見自己行為的家長有8人，「不害怕」的有15人。
八成家長知道
孩子反感翻書包
「如果您在翻孩子書包時被孩子看到，您認為這是否會刺傷孩子自尊心或引發雙方矛盾」，對這一問題，有45%的家長認為「肯定會」;20%的家長認為「不會」;另外35%的家長則回答「說不清」。也就是說，八成家長或多或少地意識到孩子對家長翻書包行為的反感。
調查中認為翻孩子書包的行為是「正確」的家長佔23%，認為「不對」的佔43%，回答「說不清」的家長佔34%。
其中28%的家長認為翻書包「可以及時瞭解孩子在學校的學習和生活情況」;23%的家長說翻孩子書包只是「幫孩子整理書本」;「認為孩子的年齡太小，分辨能力不強，怕孩子書包裡裝不利於孩子成長的物品」的家長佔20%;有13%的家長認為「孩子是自己的孩子，翻書包是家長的權利」;而回答「只是好奇孩子書包裡裝什麼東西」的家長也有5%。
近七成家長
能與孩子順利溝通
一半的被訪者說自己「經常」和孩子聊天;43%的家長「有時」和孩子聊天;而回答「很少」甚至「基本不聊天」的家長也佔到了3%和4%。
在與孩子聊天的過程中，話題進展得「很順利」的家長有30%;「比較順利」的為38%;「一般」的家長為25%;回答聊天「不怎麼順利」的家長有7%。也就是說，近七成家長在和孩子溝通方面還是比較順暢的。
在和孩子聊天的內容當中，佔據主要話題的前三位分別是「詢問孩子學習情況，瞭解學習上遇到的困難」;「詢問孩子和同學、老師之間的關係，在人際關係上給孩子以指導」;「瞭解孩子對待事物的看法，幫助完善健全人格」。選擇率分別為88%、75%和63%。
而排在後兩位的話題則有「看孩子對哪些專業領域感興趣，想要及早在這方面培養」的佔20%;「瞭解孩子的生活情況，看孩子零花錢夠不夠、喜歡吃什麼東西或還需要些什麼的」，選擇率為15%;還有43%的家長會和孩子聊一些其他內容。
六成家長
會給孩子解答性知識
在調查中一個比較敏感的話題是，「孩子是否問過您有關性知識的問題呢?」結果有35%的家長承認孩子問過這方面問題，沒問過的有65%。
在孩子問過性知識問題的家長中，有10%的家長會「比較詳細深入」地給孩子講解;50%的家長會「簡單講」;從未和孩子談過性知識話題的家長也佔到了40%。而在孩子問起有關性知識問題時，20%的家長說自己的第一反應是「坦然」;13%家長的第一感受是「尷尬」;感覺自己「不知所措」的家長也有5%;另外62%的家長沒有明確說出自己的感覺。
逾七成家長
不放心孩子單獨外出
調查中發現，對孩子單獨外出表示「很放心」的家長只佔8%;回答「比較放心」的家長有20%;而回答「不怎麼放心」和「完全不放心」的家長則佔到了七成以上(分別為52%和20%)。
55%的家長
不允許孩子見網友
有18%的家長表示，在孩子是否能見網友這個問題上他們的態度是「允許」的;而明確回答「不允許」孩子見網友的家長有55%;還有27%的家長選擇了「說不清」，他們說雖然從心裡不願意讓孩子見網友，但孩子見網友根本不和大人說，自己也沒辦法管。
家長們認為，不允許孩子見網友的主要理由，是「怕孩子結交不好朋友」和「怕孩子受到人身傷害」，選擇率分別有63%;33%的家長「怕孩子越來越貪玩」;25%的家長「怕孩子發生網戀」。
77%的家長
不反對孩子在家聚會
大多數的家長對孩子聚會並不反感，選擇率有77%;而「非常反感」孩子在家聚會的家長有13%;「比較反感」的被訪家長有10%。
反感孩子在家聚會的家長中，提到的理由主要有以下幾條：一是「怕滋長孩子花錢大手大腳的毛病」，選擇率為23%;二是「怕耽誤時間，影響孩子學習」，選擇率為15%;三是「怕孩子玩瘋了，心玩浮了」，選擇率為10%;四是認為「太吵鬧，影響家人的正常生活和休息」，選擇率為8%;5%的家長認為會增加家裡的經濟負擔。
1/5家長不認為
報班對孩子發展有好處
家長們是否會說服孩子報一個班培養興趣呢?有30%的家長回答「肯定會」，還有37%的家長選擇了「很可能會」;而「不會」強迫孩子報班的家長為33%。
雖然不是所有的家長都會努力地說服孩子報一個興趣班，但八成的家長不約而同地認為，不管怎樣「報班」都會「對孩子的全面發展有好處」(選擇「肯定有好處」的家長為48%，選擇「可能有好處」的家長為33%);而認為「不見得」的家長則有1/5。
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