1樓:肆無忌憚的冷
2010-9-18 15:16 滿意回答 今夜,缺少六月獨有的熱。
晚風輕輕掠過,帶著些冬日的寒氣。
我們終於要離開這裡,這個和我們一起成長的家園。我們見證了它的發展,它也記下了我們的成長。
這裡實在沒有太多值得留戀的東西,除了夜裡靜謐的不高山、夏日裡妖豔的芙蕖、陰天裡迷茫的長橋……
不妨提壺小酒漫步,最後享受這一切,享受心的放縱。
踏上白石橋,瀰漫著薄薄霧氣的不高山慢慢綻放出她的嫵媚,嫻靜地享受著屬於自己的寂寞;嘩嘩的流水含混不清的傾訴著;夏蟲用人類不懂的語言叫囂著;田鼠們也在肆無忌憚的狂奔。許是這夜,新增了它們晴日裡沒有的媚。
永遠保持沉默的明遠湖,窺視著周圍的一切。晚風飄過,湖面泛起點點漣漪,一層一層;芙蕖裡的花開了,張揚著它的妖豔,散發著誘人的香氣;調皮的魚兒戲弄著這一塘荷花,撲通作響。
跳上湖中的石頭,吸一口氣,迎著風喝下一口酒,腦袋裡只有暢快;面前的小島,從未上去留下腳印,為的就是那一份遺憾,並不憂傷的、神祕的遺憾;微闌竹韻裡樹枝輕輕地晃動,驚醒了沉睡中的鳥兒,一陣「唧唧喳喳」,興許是在埋怨這不羈的風。
知識廣場上,空蕩蕩的看不到一個人,就連平日裡多得放不下的自行車也凋零了。**水渠的魚兒們仰望著,回味著下午剛剛進肚的饅頭。坐在岸邊,將剩下的酒分一點給魚兒,看著它們歡快的爭搶。
提著空酒瓶搖晃著起身往回走,長橋上幾乎沒有什麼人,瀰漫著梔子花香,朦朧的燈光下,夜也醉了。眼神四處遊歷。這345米,走過千百回,也醉了千百回。
終於到了青春廣場,還記得剛來時候的陌生感嗎?那應該是一種飄忽的感覺。如今,這裡已經是我們熟悉得不能再熟悉的地方。
商業街頭,相信你也曾經停留,四處張望行色倉皇的人群,尋找過自己的夢中人。出現了,你欣喜若狂;消失了,你幾盡瘋狂。最繁華的地方,也是最傷感的地方。
回到住了四年的寢室,室友們都在收拾奔赴全國各地的行囊,將疲憊的身軀扔上睡了四年的單人床,然後進入夢鄉……
2樓:欣
各位同學、老師:
您好!有著六年深厚感情的六(4)族群,大家一起手牽手,心連心,平坦而又坎坷,甜蜜而又辛苦地走過兩千一百多個日子,這個數字顯得似乎有多麼大,但在這快要離別之跡不禁淚水溼透了衣裳,顯得又是多麼渺小。
過去校園生活的點點滴滴深深印刻在我記憶中最美好的深處。校園生活有的開開心心,與小夥伴們一起玩耍、嬉戲,還有老師嚴肅地給我們上著道德課,給我們的幼稚純潔的心裡種下了永遠不凋謝的品德之花;校園生活也有許多的不如意,與小夥伴們鬧彆扭,那一次,我深深地傷了她的心,我想說:「對不起了!
我也不是故意的,我心裡何嘗又會好受呢?」還有被老師批評,一次次地讓我懂得了寬容與體諒,合作與競爭。總之,校園生活的開心往事我會保留那份最純真的記憶,而忘掉那些惡語傷人的話。
再難我們也並肩走過來了,我們到達了知識的彼岸,嗅到了成功之花的芬芳氣息。
留在腦海裡的是老師您那慈祥的笑容、那關切的眼光;還有小夥伴們那卡哇伊的臉蛋、那在我受傷時焦急的神情 。
我們是老師手裡培養出的「小樹」,在六年前還只是嫩芽。
我希望在我們心裡能牢記56位同學與7位老師最好的記憶,因為在以後我們正有著光明的前景時,把一切都淡忘了,但我不相信我們的未來會是這樣的經不起時間的考驗。
讓我們去投奔那美好的將來吧!
祝:同學們有個——美好的以後;老師們有個——健康的身體!
3樓:雨中漫步
多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節……
在那個蕭瑟的秋天,那個寒風凜冽的清晨,窗外雨潺潺。淅淅瀝瀝的秋雨打在樹葉上,似有白居易「大珠小珠落玉盤」的美妙。但這雨聲,打在心扉,敲響了我心中的惆悵,也敲溼了我的眼眶。
當離別的鐘聲敲響時,我終於體會到了李易安臥床聽雨打芭蕉時的孤單寂寞。今天,父母要到遠方了,從此家中就剩下我孤零零一人了。天涯相隔,不知父母何時歸來,是在冬季嗎?
這是我第一次與父母離別,不覺悲從中來……
明知父母要走了,卻不知什麼原因,我沒有起床,只是靜靜地聽著他們談話的聲音,收拾行李的聲音,還有為我準備早餐的忙碌的聲音。馬上要走了,心裡還惦念著我,那一刻,我覺得心酸酸的很不是滋味。我知道,無論何時何地,即使天之涯海之角,父母的心永遠牽掛在兒女的身上,這應該就是父母對子女的愛吧。
可憐天下父母心!
父母在房外叮囑我的話,至今已不記得了。但我記得當時我並沒有應答他們。不為什麼,我只是不想讓他們聽到我哽咽的聲音而心有掛慮。
當他們決定外出的時候,我就在他們面前顯得特別高興,因為我知道,以他們對我的偏愛,只要我稍顯出丁點不愉悅,他們其中必有一個會留下。我不想。此次出門,遠方的那份工作是安穩的,報酬是不錯的。
他們已在田間辛苦了大半輩子,我又怎能如此自私要他們再在田間日晒雨淋呢!
母親說:「我們走了……」那一刻,我才發覺我是如此的不孝,他們是多麼的想見一見我,而我……
父母走了,我匆匆地起床,躲在門後,看他們遠去的背影。簡簡單單的行李,淅淅瀝瀝的細雨,父母禹禹的身影淹沒在雨中……秋風瑟瑟,我的心怎麼如此的苦澀?突然,一股涼涼的東西從臉上滑落,是淚!
酸的,苦的。我呆呆地站在雨中,向父母走的方向遠眺,儘管我什麼也看不到,但那離別的滋味刻骨銘心!
霧靄沉沉楚天闊,在那個細雨飄飛的清晨,我第一次嚐到了離別的滋味。有著淡淡的惆悵,酸酸的苦澀……
4樓:匿名使用者
離別-也是一種享受未曾年輕也就蒼老的我們,在書海上睜著渾濁不堪的雙眼,迷迷糊糊走到了初三的盡頭。陽光依舊明媚,甚至火辣,我們烏黑的雙眸卻似漸漸清晰,清醒背後是對離別的措手不及。 古語有云:
「有朋自遠方來,不亦樂乎。」又云:「勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。
」人們總是熱衷於相聚時的歡欣卻在離別時備感淒涼。其實離別也不失為一種享受,因為它能將曾經不經意所錯失的溫暖,一一重現。 和藹的數學老師吃力地挪動胖胖的身子,畢業前的最後幾節課不知為何一切都慢了下來。
奮筆疾書、交頭接耳一切不再,有的只是離別前的肅穆,少了幾分莊重,多了幾分無奈。潔白的粉筆灰順著陽光緩緩飄落,老師的汗水定格般閃爍夏日的陽光。他一遍遍地問我們:
「懂了嗎?」然後擦掉,重來。又是一陣沒落夕陽的筆灰,搭載著三年執著奉獻的愛,在充滿了感動的空氣中紛紛揚揚。
伴隨著下課鈴聲的,是他有些沙啞的無奈。多麼希望這節課沒有盡頭。不善言辭的他,給了我們無疑是最動人的感召——離別是感動的享受。
雖然老班明令禁止,可同學錄還是以 迅雷不及掩耳的速度在「地下」傳播,只為在最後的日子裡用最簡單的文字讓記憶活動在紙張中。無意中瀏覽的同學錄上,有的只是脫去了往日浮華外表的真實心聲,每個人都努力將自己的影子留在小小的稿紙上,用三年的無間相處,灌輸真摯的思想與內心。在這裡,沒有嘲笑和譏諷,沒有自卑與高傲,只有一個又一個不捨的真實的朋友——離別是真摯的享受。
凶了我們三年的老班,終於抑制不住盈眶的淚水,我們這才明白,外表強悍的她,也有心靈最柔軟的地方,那個地方棲息著六十個水晶般純潔而快樂的孩子。她依舊風風火火地佈置班務,卻多了幾分不捨——離別是珍惜的享受。 那曾經撒落在角落裡的愛與精彩,在離別中悄悄襲來,離別觸手可及卻讓我們喜愛。
我們認為已失去的一切,可我們在離別中享受,在享受中離別,這似水年華的曾經
以離別為話題的600子字作文
5樓:武夷山大道
人生當中,避免不了離別,可是那一次離別,至今令我難以忘懷。
10月13日那天中午,在小餐桌吃過午飯後,我和幾個好朋友在書店裡看書,像往常一樣談笑風生。媽媽突然來了,她告訴我說要去喀左工作,我也要轉到喀左去上學。聽到這個訊息,我頓時愣住了,怎麼?
難道我要和這個相處了五年多的學校道別了?難道我要和這些相處五年多的同學再見了?還有那些老師,還有……我可是真捨不得啊!
可人生就像一場宴席,終究會散呀!
雖然我這樣想,心裡卻痛苦萬分。同學們看我有些不太對勁,問我怎麼回事,可我卻不想告訴他們,不想讓他們早些知道這件事。
上學了,我一路望著學校裡每一個地方,好像怎麼也看不夠:每一株花草、每一塊磚瓦似乎都成了我的好朋友!可是在過去5年多的時間裡,居然從來沒有這樣的感覺?
終於,我走進了教室,看著那58張熟悉的面孔,不爭氣的眼淚流了下來。我跑到座位上失聲痛哭。同學們問我怎麼了?可是我沒有回答。
中午是我值日,我想:能在離別之前為這親愛的學校打掃一次衛生,也算是最後盡一點力吧,可是,為什麼以前值日的時候沒有這樣的感覺呢?
我又想:離開這個學校、離開這些同學和老師,我能受得了嗎?此時,已經有人知道了,便安慰我,可是我卻怎麼也高興不起來。
今天下午還有一節英語課,噢!感謝上帝能讓我在離別之前在上一節英語課!此時腦海中又浮現出英語老師那和藹可親的面孔。她可是我目前遇到最好的老師了,如今我卻要離開她,真捨不得!
期待的英語課到了,我儘量裝出什麼事都沒有的樣子上課,可是那個「小欠嘴」還是告訴了老師。下課時,老師把我叫到了一邊和我談了以後學習英語時要注意的問題,最後還將一本英語口訣送給了我。那可是她的珍愛之物啊!
我看著她那和藹可親的面孔,眼淚又一次流了下來。
隨著放學的鈴聲響起,我一步一步地離開了我深愛的學校。老師和同學們!唉!真痛苦!同學們一聲聲的「珍重」。「再見」……我的眼淚再一次流了下來!
這時,我們「書園三結義」中其他的兩位小夥伴來找我,他們問我最喜歡什麼樣的悠悠球,我說:「暴風戰鷹」,只見他們悄悄的商量了一下,要我明天中午一定來一趟。
晚上,離別的痛苦心情讓我久久不能入睡。第二天中午,他們帶我來到商店,買了一個六十多塊錢的「暴風戰鷹」送給了我,這可是花光了他們一個月的零花錢啊!我有些不忍心要,卻又無法拒絕這個帶著深深友誼和真心祝福的「悠悠球」!
時間過的真快呀,轉眼到了他們上課的時間,我好捨不得,我們只有緊緊的擁抱在一起,共同度過這最後幾秒……「朋友一生一世走,那些日子不再有……」,此刻,我才深深的體會到這句歌詞的深刻涵義。
別了——我親愛的學校!
別了——我親愛的老師!
別了——我親愛的同學們!
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