1樓：蛋蛋只屬於妳
教育目的
1. 通過老師愛學生的例子，使每位小朋友熟悉到自己是生活在老師的關心之中的。
2. 通過小學生親手製作大紅花，獻給老師的活動，培養學生尊敬老師、熱愛老師的恩想感情。
活動預備
l. 培養兩位能幹的學生當主持人。
2. 每人預備長15釐米，寬10釐米的紅皺紙8張，線一根。
3. 做好兩個大小一樣的鐵絲環，直徑約為80釐米。
4. 寫好主題班會的主題詞。
活動過程
（主持人為甲、已兩人，同學分a、b、c、d……）
甲：班級好比我的家，老師愛我像爹媽，同學好比親兄弟，團結友愛樂開花。
乙：是呀，在我們心中，老師遠遠勝過了爸爸、媽媽，他們無微不至地關心我們，愛護我們。小朋友們，你們能說說老師愛我們的例子嗎？
a：主持人，我來說，還記得去年我摔了一跤，頭上縫了好幾針，王老師和***趕到我家來看我，還給我補課，你們說我能不感動嗎？
b：主持人，我也想說幾句。因為我上課不專心聽講，學習成績不理想，張老師經常利用休息時間給我補課，在這裡，我想說一句：「老師，謝謝你們，我一定努力趕上去。」
c：上次我生病住院，老師還趕到醫院裡來看我呢！
d：每次我媽媽出差、都是老師幫我扎辮子的。
甲：是呀，還有好多好多例子呢，老師帶病堅持上課，利用休息時間家訪，給生病的小朋友吃藥……她們像媽媽一樣愛我們啊！
乙：所以，今天，我們要做朵紅花獻給他們——我們親愛的老師！大家說好嗎？
學生齊聲：好！
甲：下面，我們先請班主任老師教我們做紅花。
2樓：劉悠悠寸草心
要主題啊！！！！！！
班會串詞或開場白或結束語
3樓：黑的雪
現在的學生可真會偷懶呀！！
4樓：匿名使用者
啥哦？2樓的那麼那麼多用了心的把分給他蠻！！
班會主持詞（開場白和結束語）
5樓：匿名使用者
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
在這春風又起的季節，我們迎來了高考百日衝刺誓師大會。萬米賽跑到了百米衝刺的時候了，嘹亮的號角已經吹響，我們聽到了加速前進的命令：從現在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中，要以百分之百的精力投入到高考的複習當中，要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中，去書寫每一位同學的人生新篇章，書寫我們宜都一中的新篇章。
九百多天我們從風雨中走來了，我們踏過書山坎坷，我們渡過學海茫茫，讓我們再用100天的勤奮來迎接命運的撞擊，我相信一定會撞出閃亮的火花！
我們感謝生活，給我們留下了一百天的時間去努力。踏上最後的征程，我們更要沉著、冷靜，以平常心對待學習和生活。學海無涯，還有許多知識我們沒有很好的掌握，還有很多規律等待探索，還有很多技巧等待總結，還有很多錯誤等待糾正，每一個人都有做不完的事情，而且每個人都有難以想象的潛力，都有無盡的進步空間。
放平心態，戒驕戒躁，潛力鑽研，每一秒都有收穫的契機，每一道題都有發現的喜悅。
一百天，每一天都是新的一頁，每一頁都寫滿奮鬥的歷程。拿破崙說：最困難之日，就是離成功不遠之時。
先賢留下的哲理告訴我們：否極泰來，苦盡甘來。越是接近成功，道路便越艱險。
艱難困苦，玉汝於成。放下包袱，勇往直前，無畏拼搏。高考是一場綜合實力的較量，能駕馭知識，戰勝困難的人才會贏得最終的勝利。
勤奮的學習加上正確的方法等於成功。只要我們全力奮鬥每一天，就一定會取得成功的。我們站在春光中，信心滿懷地迎接盛夏的到來。
十幾年的寒窗苦讀、辛勤勞作，為的就是這最後的衝刺，決戰的時刻。我深信一句話：「苦心人，天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳；有志者，事竟成，百二秦關，終屬楚。
」一切的陰雨將不會在我們的季節裡出現，因為這個春季是希望之春，勝利之春。我們的心在此飛翔，在和煦的春光中夢一般綻放。走過迷茫、走過彷徨，積蓄力量，充滿自信，變得堅強。
用快樂迎接高考，用沉著對待學習，用平常心對待成績，用無畏的心的對待困難。
同學們，高考雖然不是人生的全部，但卻是人生極為重要的一步。人這一生會有許多坎坷要跨越，高考也算其一。讓我們「把握生命裡的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢」，人生能有幾回搏，此時不搏待何時？
全身心的投入，一點一滴的積累，積蓄能量，整裝待發，迎接六月。無愧無悔的過好每一天，從容自信的奔向理想，勝利一定屬於我們！
最後，衷心祝願辛勤培育我們的老師們身體健康，精神愉快，萬事如意！
6樓：南盈芒靈慧
教育目的
1.通過老師愛學生的
例子，使每位
小朋友熟悉到自己是生活在老師的關心之中的。
2.通過小學生親手製作
大紅花，
獻給老師
的活動，培養學生尊敬老師、熱愛老師的恩想感情。
活動預備
l.培養兩位能幹的學生當
主持人。
2.每人預備長15釐米，寬10釐米的紅皺紙8張，線一根。
3.做好兩個大小一樣的鐵絲環，直徑約為80釐米。
4.寫好
主題班會
的主題詞
。活動過程
（主持人為甲、已兩人，同學分a、b、c、d……）甲：班級好比我的家，
老師愛我
像爹媽，同學好比親兄弟，團結友愛樂開花。
乙：是呀，在我們心中，老師遠遠勝過了爸爸、媽媽，他們無微不至地關心我們，愛護我們。
小朋友們
，你們能說說老師愛我們的例子嗎？
a：主持人，我來說，還記得去年我摔了一跤，頭上縫了好幾針，王老師和***趕到我家來看我，還給我補課，你們說我能不感動嗎？
b：主持人，我也
想說幾句。因為我上課不專心聽講，學習成績不理想，張老師經常利用休息時間
給我補課，在這裡，我想說一句：「老師，謝謝你們，我一定努力趕上去。」
c：上次我生病住院，老師還趕到醫院裡來看我呢！
d：每次我媽媽出差、都是老師幫我扎辮子的。
甲：是呀，還有好多好多例子呢，老師帶病堅持上課，利用休息時間家訪，給生病的小朋友吃藥……她們像媽媽一樣愛我們啊！
乙：所以，今天，我們要做朵紅花獻給他們——我們親愛的老師！大家說好嗎？
學生齊聲：好！
甲：下面，我們先請
班主任老師教我們做紅花。
關於青春的主題班會 主持人的開場白和結束語
7樓：專屬丹子
開場白：青春是天邊的虹,轉瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時常飄蕩。每個人都有屬於自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的階段．經歷了青春的酸，甜，苦，辣，你才會成長為一個真正有意義的人．青春，短暫，會從你手邊輕輕流走，把握好青春意味著充實的人生就在不遠的前方等待著你！
結束語：美貌與智慧並重，年輕與夢想齊飛！青春，讓我們齊聚一堂，追尋夢想！
令我們的人生更加地絢麗多姿！ 青春就象這束鮮花！開放的時候絢麗無比！
可它枯萎的時候就慘不忍睹！ 我們的青春也是如此，在青春的季節，我們是充滿激情，活力，奔放！我們要珍惜青春，不要讓它白白流走！
8樓：門彭陀覓柔
教育目的
1.通過老師愛學生的例子，使每位小朋友熟悉到自己是生活在老師的關心之中的。
2.通過小學生親手製作大紅花，獻給老師的活動，培養學生尊敬老師、熱愛老師的恩想感情。
活動預備
l.培養兩位能幹的學生當主持人。
2.每人預備長15釐米，寬10釐米的紅皺紙8張，線一根。
3.做好兩個大小一樣的鐵絲環，直徑約為80釐米。
4.寫好主題班會的主題詞。
活動過程
（主持人為甲、已兩人，同學分a、b、c、d……）
甲：班級好比我的家，老師愛我像爹媽，同學好比親兄弟，團結友愛樂開花。
乙：是呀，在我們心中，老師遠遠勝過了爸爸、媽媽，他們無微不至地關心我們，愛護我們。小朋友們，你們能說說老師愛我們的例子嗎？
a：主持人，我來說，還記得去年我摔了一跤，頭上縫了好幾針，王老師和***趕到我家來看我，還給我補課，你們說我能不感動嗎？
b：主持人，我也想說幾句。因為我上課不專心聽講，學習成績不理想，張老師經常利用休息時間給我補課，在這裡，我想說一句：「老師，謝謝你們，我一定努力趕上去。」
c：上次我生病住院，老師還趕到醫院裡來看我呢！
d：每次我媽媽出差、都是老師幫我扎辮子的。
甲：是呀，還有好多好多例子呢，老師帶病堅持上課，利用休息時間家訪，給生病的小朋友吃藥……她們像媽媽一樣愛我們啊！
乙：所以，今天，我們要做朵紅花獻給他們——我們親愛的老師！大家說好嗎？
學生齊聲：好！
甲：下面，我們先請班主任老師教我們做紅花。
9樓：匿名使用者
親愛的老師們，同學們，今天的「我的奇思妙想實踐活動馬上開始
我愛我家主題班會開場白和結束語 急求~~~~~~~~~ 25
10樓：呂悅
人們常說，家是溫馨的港灣，家是愛的花園；在我看來，家是一本永不陳舊的書。如今，這本厚書已經伴隨我走過童年歲月。翻開書頁，那一段段閃爍著歡樂幸福的金色文字，讓我永讀不厭！
我愛我家！
11樓：匿名使用者
鮮花是花瓶的家；一根火柴點燃圍爐的菸斗，朋友是論壇的家；家的執行主機在你心，世事冷，冷不死愛，江湖大，大不過家。大海不過是一滴水包容另一滴水，沙漠不過是一粒沙緊挨另一粒沙。家是不同聲音的背後流淌著相同的血脈，黑晶瞳眸赤子血，黃藤老酒碧碗茶。
有家，何處是天涯？家是不同靈魂的天空飄揚著相同的星旗，東臨碣石西擁雄關，北望蒼狼南濟滄海，有家，何愁無天下。
12樓：文都查家居
我愛我家，我愛我的家！
13樓：收復小孩
我愛我家主題正式開始
小學生元旦班會主持詞，小學生元旦班會主持詞
甲 新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，2009年元旦如約而至 甲 在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們 學校的春天，這是我們全體師生的春天，這更是我們每個人的春天 乙 今天，我們相約在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光 丙 今天，我們相...
文化主題班會開場白和結束語主題班會的開場白和結束語
三月，萬物復甦，盎然春意。三月，最令人嚮往的日子。人們總是不會忘記祭掃烈士墓緬懷革命先烈，看烈士事蹟，學烈士精神，踏上紅色之旅。看到了嗎，聆聽了嗎，感受到了嗎？革命烈士的英勇和今天美好生活的來之不易！在烈士陵園前，我站著留了影，此時此刻，我心潮湧起，我們能否踏著先烈足跡？我們能否把紅旗扛起？一種激昂...
求關於責任的主題班會的主持詞
a 七十五年前，我們不會忘記，在國家生死存亡的關鍵時刻，是那些熱血青年，用他們的脊樑來撐起民族的希望。b 七十五年後的今天，我們應該銘記，在國家飛速發展的時代，要我們這批青年，用臂膀來推動民族的崛起。a 是什麼讓過去的他們毅然挑起民族的重擔？b 是什麼讓現在的我們毅然秉承先烈的遺志？合 是責任！敘事...