1樓：吉林中公教育
教師資格證面試通常採用試講或者說課形式。試講就是按照正常的上課流程把課程講下來，跟正式上課是一樣的，說課就是要告訴考官，你怎麼樣去安排這節課，課程的重點是什麼，課程結束後要求學生收穫什麼等。
面試時間通常為15分鐘左右，面試題目為現場抽取，在面試之前會有半個小時左右的備考時間。
有條件的話，可以自己先練習下如何講課。
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2樓：頓季永谷藍
您好，京師經緯教育巧老師很高興能為您解答：
教師資****中的說課，即是所謂的試講環節，不是對課文進行深入淺出的分析，而是要你在講臺上說出你怎麼給學生講課。
說課，是先在指定教室候考，到時間老師帶去抽文章，然後在專門的備考教室準備50分鐘，之後到說課教室說課10-15分鐘。
說課注意環節：
注意教案的編寫;
注意對教學目標和教學設計的表述;
注意是說課，時時提到怎麼樣給學生講，這樣給學生講的原因和意義，時時注意是說怎麼樣講這堂課，而不是直接在實踐講這堂課;
注意聲音洪亮，表情大方，動作得體;注意板書設計，以我說的這首詞為例，我僅僅在黑板中間偏上的地方把詞牌和題目以及作者寫出來，沒有多餘的板書，因為很簡單，如果字寫的不是怎麼好看就儘量避免過多的板書，設計重點框架就是，但要注意要抓住重點;
注意說課時不要照著教案死念，要說明，要講解，眼睛要能大方的看下面的評審老師。
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希望我的回答對您有所幫助！
考教師資格證，高中化學如何試講
3樓：海風教育
高中化學怎麼輔導,高中化學輔導方法
高中化學知識和初中化學知識還是不一樣的,這兩者還有很大的差別,高中學習的難度明顯要大於初中的,高中化學該怎樣輔導?高中化學輔導的方法都有哪些?
元素週期表
第一:先要把書中的基礎知識瞭解清楚
書中的一些知識很多都是基礎,很多的精華都在練習冊裡面還有一些輔導教材裡面重要的就是先把一些基礎的知識都搞清楚,包括書中的一些備註,還有實驗器材,還有實驗的方法,還有一些互動之類的.一定都要先搞清楚.孩子學習的成績提不上去,還是因為他們這些基礎就沒有學好.
就造成了他做題的時候就不會.哪怕他上課都聽懂了,但是讓他做題他還是不會,高中化學輔導老師要幫助學生抓住基礎.
第二:找到適合自己的學習方法
找到一個適合自己的學習方法還是很重要的.學習分為兩種外部學習和自己的記憶.外部學習就是我們平時的做題習慣,還有出去玩的時候看到一些東西,想到自己所學的知識.
記憶就是在平時的學習當中,自己的解題方法.但是這種思維還是要經過長時間的培養.不是說所有的學生都會悟出這種方法.
第三:多問自己不會的題目
上課帶著問題聽課和沒有一點東西的聽課效率一定是不一樣的.孩子只要在上課之前看了上課的內容就一定知道老師下一步要講什麼.最起碼他心裡知道這節課學習的主要內容都是什麼?
學習的主動特性,還能幫助到學生在他學習的步驟當中有一個好的學習態度.
第四:多幫助學生,也就是你鞏固知識
可能因為你學習比較好,所以學生會讓你給她講一些題,你們知道嗎?給學生講題,其實也就是你自己在鞏固知識.學生,請你給她講題,你也不要不好意思,也就是把老師上課講過的知識,給他講明白.
讓自己也當一次小老師.多給學生講一下題,你自己的知識也就記得比較紮實,你下次在遇到這種問題,你就會跟隨著你的理解,跟隨著你的想法一步一步的往下解題.
化學實驗器材
在一個人嘗試給別人解決一些問題的時候,就是說出了全過程,要是他已經明白了,那最好.高中化學輔導方法也有很多,我也不能全部都給你們說出來.
4樓：中公教育
高中化學教師資格面試中的試講環節，時間為10分鐘，是面試中時間最長的一個環節。如果做到在試講環節中脫穎而出，現為大家總結以下幾個方面的試講要點：
一、瞭解課程標準，找準教學重點
二、善於前後聯絡，構成知識網路
高中化學是在初中化學基礎上實施的較高層次的基礎教育，在強調化學基礎知識系統化、理論化的同時，更加註重學生能力的培養，要求學生不但「知其然」還要「知其所以然」。因此在課堂教學中，需要把握銜接知識點，將課程標準要求和知識有的放矢地讓學生理解掌握。
三、三維目標入手，提高科學素養
在試講中，要有學習方法的引導，要有科學方法的體現，要讓學生在積極參與學習的過程中，有所反思，有所感悟。
四、設計**活動，做到有效互動
在新課程標準中，明確指出要提高學生的主動**能力。我們要鼓勵學生自己**問題和解決問題，要鼓勵和幫助學生在**中採用不同的方法，**適合於自己獲取新知識和能力的途徑。
五、重視實驗教學，發揮多樣功能
化學是一門以實驗為基礎的學科，化學實驗有助於激發學生學習化學的興趣，創設生動活潑的教學情景，實驗教學可以是由教師完成的演示實驗，也可以是學生完成的**實驗，但學習活動是雙邊活動，任何一種實驗的開展方式都需要有教師精心設計出具有啟發性的問題進行引導。此外，教師要儘可能的放手，為學生增加參與**的機會，在教師進行必要演示時，一定要注意實驗操作的規範性。
5樓：匿名使用者
高中化學教師資格證面試時的試講，就是把主考老師當作學生，給他們「上課」。需要注意的問題是：
1、要按照抽籤確定的題目撰寫好教案，尤其把教案中的教學步驟理清楚，試講時不離教案設計的步驟。
2、注意板書格式，精心設計板書的佈局，突出重點，配以圖表。
3、控制語速，有條不紊，切忌過快或者過慢，聲音要清晰。
4、所講的內容要準確，不能模稜兩可，更不能出現知識性的錯誤。
6樓：育德園師
試講是面試的重要環節，首先要會高中化學的所有知識，其次要學會寫一篇合格的教案，當然啦講臺風格很重要，要敢說，要說的有邏輯，有重點，還有多看看別人是怎麼上課的多模仿學習形成自己的風格，還有很多需要注意的，有需要可以加學習組學習。
7樓：秋雨梧桐葉落石
筆試考試內容《綜合素質》主要考核教育理念、職業道德、法律法規知識、科學文化素養、閱讀理解、語言表達、邏輯推理和資訊處理等基本能力。各個學段考試科目名稱相同，考試內容不同。《教育知識與能力》、《教育教學知識與能力》和《保教知識與能力》主要考核教育教學、學生指導和班級管理的基本知識。
《學科知識與教學能力》考核擬任教學科領域的基本知識，教學設計實施評價的知識和方法，運用所學知識分析和解決教育教學實際問題的能力。綜合素質考試內容廣泛，記憶性內容居多;知識與能力考察內容需要理解相關教育理論，考生需要深入學習，否則很難通過。
高中化學教師資格證面試 求教
8樓：邶丹析培
您好，京師經緯教育巧老師很高興能為您解答：
教師資****中的說課，即是所
回謂的試講環節答，不是對課文進行深入淺出的分析，而是要你在講臺上說出你怎麼給學生講課。
說課，是先在指定教室候考，到時間老師帶去抽文章，然後在專門的備考教室準備50分鐘，之後到說課教室說課10-15分鐘。
說課注意環節：
注意教案的編寫;
注意對教學目標和教學設計的表述;
注意是說課，時時提到怎麼樣給學生講，這樣給學生講的原因和意義，時時注意是說怎麼樣講這堂課，而不是直接在實踐講這堂課;
注意聲音洪亮，表情大方，動作得體;注意板書設計，以我說的這首詞為例，我僅僅在黑板中間偏上的地方把詞牌和題目以及作者寫出來，沒有多餘的板書，因為很簡單，如果字寫的不是怎麼好看就儘量避免過多的板書，設計重點框架就是，但要注意要抓住重點;
注意說課時不要照著教案死念，要說明，要講解，眼睛要能大方的看下面的評審老師。
更多的教師資格面試技巧，京師經緯教育網也為廣大考生蒐羅了很多，您可以去看看
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求答：高中化學教師資格證面試怎麼考
9樓：殘若惜雨
面試採取結構化面試、情境模擬等方式，通過備課（或活動設計）、試講（或演示專）、答辯（或陳述）等環屬
節進行。遵循《中小學教師資格考試標準（試行）》和《考試大綱（試行）》（面試部分），主要考核申請人職業道德、心理素質、儀表儀態、言語表達、思維品質等教學基本素養和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。
教師資格證面試需要培訓嗎，教師資格證面試有必要報班嗎
教師資格證bai面試流程包括 du1候考。2抽題。zhi3備課。4回答dao規定問題。5試講 演示6.答辯7考試專結束後 屬，考生上交試題清單 備課教案 活動演示方案 後，考官歸還考生身份證 准考證，發給放行條，考生離場。8.考官評分。報培訓班肯定會好一些的，因為教師資格證面試難度比較大。報班之後會...
教師資格證面試都考什麼啊，教師資格證面試都考什麼？
教師資格證面試流程包括 1候考。2抽題。3備課。4回答規定問題。5試講 演示6.答辯7考試結束後，考生上交試題清單 備課教案 活動演示方案 後，考官歸還考生身份證 准考證，發給放行條，考生離場。8.考官評分。教師資 是由教育部考試中心官方設定的教師資格考試。教師資格證的筆試都考哪些內容？面試考試程式...
教師資格證有面試嗎，考教師資格證需要面試嗎？
您好，有的哦。河北教師資 為全國統一考試，一年兩次，需要參加版筆面試之權 後再進行教師資格證認定才能申請下來。具體的考試流程如下 1 教師資格證筆試，首先進行網上報名，然後現場稽核，之後在網上繳費，完成報名流程，最後參加教師資格筆試考試。2 教師資格面試，筆試通過之後進行面試報名，報名流程同筆試，先...