1樓：匿名使用者
1.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹
2.蜂 羅隱
不論平地與山尖,無限風光盡被佔.
採得百花成蜜後,為誰辛苦為誰甜?
3.落紅不是無情物,化作春泥更護花
4.橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛
5.隨風潛入夜,潤物細無聲
6.不要人誇好顏色,只留清氣滿乾坤
鞠躬盡瘁,死而後已.（諸葛亮）
埋在地下的樹根使樹枝產生了果實,卻並不要求什麼回報.（泰戈爾）僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺.（陸游《十一月四日風雨大作》）捧著一顆心來,不帶半棵草去.（陶行知）
欲為聖明除弊事,肯將衰朽惜殘年.（韓愈《左遷至藍關示侄孫湘》）我唯一的希望就是多有貢獻.（白求恩）
2樓：匿名使用者
、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹
3樓：活在當下
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹
隨風潛入夜,潤物細無聲
4樓：匿名使用者
落紅不是無情物化作春泥更護花。
(龔自珍)
5樓：匿名使用者
abcdefghijk
6樓：勾玉含時代
落紅不是無情物，化作春泥更護花。
花生會讓我們想到那些默默無聞做貢獻的人看到下面事物，你會想到哪些人？竹子梅花蜜蜂路燈 5
7樓：匿名使用者
蜜蜂 他們辛勤的工作就是為了能釀出蜂蜜，這種默默無聞的奉獻讓我想起了我的老師，他們這麼辛苦的讓我們考試考好，這不就是一種默默奉獻的精神嗎？我們要向老師學習，做一個對社會有用的人
8樓：擺渡人1餘
蜜蜂，它們辛勤的工作就是為了能釀出甜甜的蜂蜜，這種默默無聞的奉獻讓我想起了我的老師，這麼辛苦的讓我們考試考好，這不就是一種默默奉獻的精神嗎？我們要向老師學習，做一個對社會有用的人。
9樓：匿名使用者
竹子正直，梅花艱辛，花生樸實，蜜蜂勤勞，雪純潔。
10樓：匿名使用者
交警叔叔，因為他們給過路的車指路，無論是颳風下雨都要站在自己的崗位上。
11樓：拆拆是我
花生是默默無聞的丶樸素無華、不慕虛節人的
12樓：匿名使用者
密封是讓我們的工人早起
13樓：匿名使用者
蜜蜂，它們辛勤的工作就是為了能釀出甜甜，這種默默無聞的奉獻讓我想起了我的老師，這麼辛苦的讓我們考試考好，這不就是一種默默奉獻的精神嗎？我們要向老師學習，做一個對社會有用的人。
寫一篇以《路燈》為題的"借物喻人"作文(400字)
14樓：匿名使用者
親愛的朋友，當你在清晨騎著自行車，匆匆奔往工作崗位的時候；當你在夜色未盡的晨曦中向學校走去的時；當你與家人在月星隱耀的時候……朋友，你是否會意識到陪伴你身旁的夜之神——路燈呢？你也許會很驚訝：「路燈很平凡啊！
」可是當你站在路燈下深思一會兒，你就會發現路燈並不平凡，甚至很偉大，稱它為夜之神一點也不假。
路燈，它們生來就很樸實。因為它們不如彩燈那般五彩繽紛，也不如壁燈那樣引人注目。
每當夜黑來到時，它總是把光明灑向人間，在它的照射下，四周的一切都顯得富有詩意起來，整個環境都顯得安逸，和諧。儘管它的光不夠大，不夠亮，但是它能接近自己的所有，把光亮毫不保留的獻給人類，縱然有時陰雲密佈，卻不能把它蒙上面紗，它仍能夠劈開風雨，將自己的光亮透射給人類，照亮漆黑的角落。樸素無華的路燈，世間有那種事物能和你比美呢？
春天的花嗎？不能，它只能在風和日麗中開放，稍有風霜就枯萎了；夏日的水嗎？不能，雖然它給人柔順的印象，卻會大發雷霆；冬天的太陽嗎？
不能，它雖然給人溫暖，但是遇到烏雲卻會逃避。
我想起了老師，他能與路燈相比，因為老師的事業像路燈那樣崇高，老師的心靈也同路燈那般高潔。也許我時學生，從小接觸了不少老師，對老師有一些瞭解；也許我的理想是當一名老師，作為一名未來的老師，有著一種近乎痴迷的榮譽感；也許……總之我在老師與路燈之間看到了太多太多的相似之處。
路燈不象流星的光只存在於一瞬間，也不象恆星的光那般微弱，路燈像一顆與眾不同的星，如果你想讓自己的生命變的永恆，請選擇做夜之神——路燈吧。
15樓：拉黑
(以下為網友提供，非原創！請採納)
說起燈，有的人喜歡彩燈，有的人喜歡走馬燈，還有的喜歡燈籠。而我卻對路燈情有獨鍾。
夜晚，當你漫步在繁華的街道時，你是否看見有千萬盞路燈在默默地散發著光，指示著車輛行駛，當你看見了這一幕時，你可知道這路燈，背後的故事？或者苦惱？
他在無私的奉獻，他默默地，照亮了漆黑的夜空，照亮了大地，使人們能欣賞這美麗的夜景，使車輛安全行駛，正是如此，路燈為人們做的事未有期少呀！可是，我們是怎樣愛護他的呢？在燈杆上粘廣告紙，在燈杆上寫畫，在燈杆上留下了一道一道地劃痕……如今的路燈已經面目全非了！
是路燈他在默默地忍受著這一切，而不說一句痛楚的話。
我讚美路燈，默默無聞，不求讚美，他不像走馬燈，彩燈，霓虹燈那樣，拼命地向人們展示著它們的美，讓人們讚美它，欣賞它，路燈並不是為了美麗的景色，豪華的別墅，而是為了給人們照亮前方，給予光明，他們其實並不喜歡在這充滿著煙塵，廢氣的「地市」生活，為了什麼？為了人！他們竟不惜一切代價呀！
路燈，又使我想起了老師，老師就像路燈，引導我們走向光明，她能與路燈相比，因為老師的事業像路燈那樣崇高，老師的心靈也同路燈那般高潔。也許我是學生，從小接觸了不少 老師，對老師有一些瞭解；也許我的理想是當一名老師，作為一名未來的老師，有著一種近乎痴迷的榮譽感；也許……總之我在老師與路燈之間看到了太多太多的相似之處。
我歌頌路燈，神聖，奉獻，不求讚美的精神。我要代表全世界的人們向你們致敬！
16樓：zhy左右
夜晚你騎著自行車在大街上逛著，看到兩邊的路燈為你照明回家的路。
17樓：匿名使用者
篇一：路燈_借物喻人的作文500字
路燈，名副其實，就是在路旁，給人以明亮的燈。它高高的個兒，挺拔的身軀，給人一種衛士的感覺。白天，它沉默寡言，就像一尊塑像，默默地站在那兒，並不惹人注意。
可一到晚上，它便散發出奪目的光亮，彷彿想把白天所蘊藏的力量全部都噴發出來。它就是這樣，那麼的安靜，那麼的默默無聞。
有一天，路燈不再亮了，人們便開始抱怨。抱怨天太黑，沒了路燈的幫助，要摔跤。抱怨路燈壞的不是時候，今後不能再出來，在這美麗的燈火中散步了……人們總是那麼愛埋天怨地。
後來，來了一夥人，他們七手八腳地，依靠起重機的力量修好了路燈，使路燈又發出了奪目的亮光。再後來，人們不再抱怨，依舊按照自己的日常行動辦事，顯然，他們忘記了這件事。
路燈就是這樣，它黑不溜秋的，那麼的不惹人注意。也正是如此，才沒有人知道它的年齡，它的事蹟。事實上，是人們不想去知道。
大家習慣了它的默默奉獻，認為這是理所當然。而路燈，它並不介意。它沒有想過要讓自己千古留名，它只懂得自己是一盞路燈，活著，是為了給人們照明。
一盞路燈，它並不求什麼功名利祿，也不求老闆能給自己多少獎金，它就這樣默默到站著、站著、站著……好象永遠不會停止。
路燈，一盞隨處可見的路燈，卻容易，引起我們地深思。哦，學習它吧，學習那一盞盞平凡的路燈。
篇二：路作文借物喻人
流水憑藉磐石歌唱天下，鮮花依靠清風舞誦世間。顯然，世事萬物各有所依，各需其附。人生也該如此，以正確的價值觀踏步人生，便是依附。然而，這一切都不外乎起點的存在。
?起點可以是一個人的初生，也可以是一個階段的開始。但無論起點有多少意義，終歸為一種事物的起步，都需要「明路燈」指引前行。
人的初生需要良好的環境塑造其「容顏」，階段的開始需要經驗心得帶動其前進。如果你問我「明路燈」是什麼，我可以明確的告訴你，良好的環境、經驗和心得便是「明路燈」。
「明路燈」對一個人來說是很重要的。東漢末年，劉備三顧茅廬諮孔明何以興復漢室，孔明提出了「先取荊益兩州，待天下有變，將荊州之軍以向宛、洛，率益州之眾出於秦川」的方針，劉備依此行事，最終建成蜀漢強國。可是，學會正確的選擇明路燈更為重要，諸葛亮正確的選擇了有利於興復漢室的明路燈，致使成就大業。
既然明路燈如此重要，找到它並選擇它則是荒謬至極了。有人是這麼認為的。
我並不贊同這個觀點。儘管路有多難走、多坎坷，儘管起點有很多分岔路口，終會有依稀存在的曙光。我堅信，只要心存一個信念，一個正確的人生價值觀，
具有默默無聞、無私奉獻精神的人及其事例
18樓：**雞取
具有默默無聞、無私奉獻精神的人及其事例：
一、錢學森
2023年新中國成立時，當時任加利福尼亞工學院超音速實驗室主任和「古根罕噴氣推進研究中心」負責人的錢學森深為祖國的新生而高興。
他打算回國，用自己的專長為新中國服務。但那時候在美國的中國科學家歸國不易，而錢學森的專長又直接與國防有關，美國千方百計要將他留下不讓他回國，他歷盡艱辛才終於回到祖國懷抱。
二、文天祥
南宋民族英雄文天祥，兵敗被俘，坐了三年土牢，多次嚴辭拒絕了敵人的勸降。一天，元世祖忽必烈親自來到土牢裡勸降，許以丞相之職，他毫不動搖，反而斬釘截鐵地說：「唯有以死報國，我一無所求!」
臨刑前，監斬官湊近說：「文將軍，你現在改變主意，不但可免一死，還依然可當丞相。」文天祥怒喝道：
「死就死，還說什麼鬼話!」於是，文天祥面向南方，慷慨就義了，文天祥生前，留下一首撼人心絃的《正氣歌》。
三、茅以升
在我國老一輩科學家中，有許多人都是留學國外又回國服務的。著名橋樑專家茅以升在2023年20歲時，到美國留學，成為康奈爾大學橋樑專業的研究生，很快以優異的成績獲得碩士學位。
為了獲得實踐的機會，他晚上上課，攻讀博士學位，白天到一家橋樑公司實習，親手繪圖、切削鋼件、打鉚釘、油漆，終於成了一個既懂理論又有技術的人才。美國人很佩服他，一份份聘書從各地寄來，請他擔任工程師。但是，茅以升沒有接受聘請，而是決定回國了。
美國有些人勸他：「科學是沒有祖國的，是超越國界的。科學家的貢獻是屬於全人類的。
中國條件差，你留在美國貢獻會更大。」茅以升回答：「科學雖然沒有祖國，但是科學家是有祖國的。
我是一箇中國人，我的祖國更需要我。
我要回去為祖國服務!」
2023年，茅以升帶著一身本領回到國內，開始了為國造橋的事業。現在浙江省錢塘江上那座雄偉壯觀的大橋，就是茅以升設計並主持建造的。
四、雷鋒
一天，雷鋒因共登上了從撫順到瀋陽的列車。你看他，以上車就忙個不停。他主動幫列車員掃地、擦玻璃、收拾桌子，給旅客倒開水，幫助婦女抱孩子，給老人找座位。
一會兒，就忙得滿頭大汗。別人叫他休息，他總說不累。
到瀋陽站換車的時候，雷鋒在車站內發現一位揹著孩子的中年婦女因丟了車票而焦急萬分。他急忙上前問明瞭情況，原來這位婦女是從山東來的，要去吉林探望孩子他爹。雷鋒就安慰她不要著急，並領著她到售票處用自己的津貼費買了一張去吉林的車票。
大嫂接過車票，熱淚奪眶而出。
五、華羅庚
華羅庚立志回國 著名數學家華羅庚早年在美國很受學術界器重。有人想和他簽訂合同，把他留在美國，給予優厚的待遇，但當他得知新中國成立的訊息後，立即決定回國。途經香港時，他發表了一封給留美學生的公開信，滿懷熱情地呼籲他們：
"為了國家民族，我們應當回去！"
請以「下雨天真好」為題，寫文章。要求 1文體自選
從鄉下來的父親 父親是3天前的一個下午來的，當時無人在家，他擱下背兜蹲在門口抽葉子菸。傍晚，樓上的張婆告訴我，她下樓撞見父親，以為是盲流，呵斥他走開，父親惶惶不安 這是我兒的家呢！我向父親求證此事時，父親正在廚房擇菜。他像犯了錯的孩子，侷促地站起來，搓著雙手，目光遊移，囁嚅著說 下次，我一定穿周正一...
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以「忽如一夜春風來」為題，寫文章。要求 立意自定除詩歌外，文體自選不少於
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