1樓:戡の亂
雪落在中國的土地上
--------艾青
雪落在中國的土地上。
寒冷在封鎖著中國呀……
風,像一個太悲哀了的老婦。
緊緊地跟隨著
伸出寒冷的指爪
拉扯著行人的衣襟。
用著像土地一樣古老的
一刻也不停地絮聒著……
那從林間出現的,
趕著馬車的
你中國的農夫,
戴著皮帽,
冒著大雪
你要到哪兒去呢?
告訴你我也是農人的後裔--
由於你們的
刻滿了痛苦的皺紋的臉,
我能如此深深地
知道了生活在草原上的人們的
歲月的艱辛。
而我也並不比你們快樂啊
一一躺在時間的河流上
苦難的浪濤
曾經幾次把我吞沒而又捲起一一
流浪與監禁
己失去了我的青春的最可貴的日子,
我的生命
也像你們的生命
一樣的憔悴呀。
雪落在中國的土地上,
寒冷在封鎖著中國呀……
沿著雪夜的河流,
一盞小油燈在徐緩地移行,
那破爛的鳥篷船裡
映著燈光,垂著頭
坐著的是誰呀?
一一啊,你
篷發垢面的小婦,
是不是你的家
一一那幸福與溫暖的巢穴一一
己被暴戾的敵人
燒燬了麼?
是不是也像這樣的夜間,
失去了男人的保護,
在死亡的恐怖裡
你已經受盡敵人刺刀的戲弄?
咳,就在如此寒冷的今夜,
無數的我們的年老的母親,
都蜷伏在不是自己的家裡,
就像異邦人
不知明天的車輪
要滾上怎樣的路程?
一一而且
中國的路
是如此的崎嶇,
是如此的泥濘呀。
雪落在中國的土地上。
寒冷在封鎖著中國呀……
透過雪夜的草原
那些被烽火所齧啃著的地域,
無數的,土地的墾植者
失去了他們所飼養的家禽
失去了他們肥沃的田地
擁擠在生活的絕望的汙巷裡;
機遇的大地
朗向陰暗的天
伸出乞援的
顫抖著的兩臂。
中國的痛苦與災難
像這雪夜一樣廣闊而又漫長呀!
雪落在中國的土地上
寒冷在封鎖著中國呀……
中國,我的在沒有燈光的晚上
所寫的無力的詩句
能給你些許的溫暖麼?
2樓:匿名使用者
一群少先隊員
一面紅旗
從藍天下緩緩地升起
一群少先隊員
用歌聲表達熱情
他們讚美的不止是春天
——那美麗的花朵
他們在歌頌祖國的未來
可未來屬於明天
明天在**
明天會很遙遠嗎
不!明天一點也不遙遠
明天就在我們的眼前
他們用深邃的目光
——望向校園
一條紅領巾
在胸前飄揚
一曲曲歌兒
在心底唱響
他們邁開輕盈地步伐
走向世紀的明天
他們用滿腔熱血
寫下了一首首小詩
他們從小小的年齡
便讀起了共產黨的歷史
他們是誰呵
原來是春天——
那花叢中間的一群少先隊員
3樓:匿名使用者
詩歌。何其芳作。2023年發表。
詩人滿腔熱情為少男少女歌唱未來、歌唱正在生長的力量,從而表達出對新生活的熱愛和對青年一代的美好祝願。結構嚴謹,語言優美,富有強烈的抒**彩。
我為少男少女歌唱--何其芳
我為少男少女歌唱。
我歌唱早晨,
我歌唱希望,
我歌唱那些屬於未來的事物
我歌唱正在生長的力量。
我的歌呵,
你飛吧,
飛到年輕人的心中
去找你停留的地方。
所有使我像草一樣顫抖過的
快樂或者好的思想,
都變成聲音飛到四方八面去吧,
不管它像一陣微風
或者一片陽光。
輕輕地從我琴絃上
失掉了成年的憂傷,
我重新變得年輕了,
我的血流得很快,
對於生活我又充滿了夢想,充滿了渴望。
4樓:如果兔
徐志摩的(再別康橋)
5樓:要整容
我為少男少女們歌唱
配樂是古典**cd百科-05_小提琴奏鳴曲春
找一些詩歌朗誦比賽中適用的古文。
6樓:安格爾
琵琶行朗誦技巧:
(元和十年,予左遷九江郡司馬。明年秋,送客湓浦口,聞船中夜彈琵琶者,
聽其音,錚錚然有京都聲;問其人,本長安倡女,嘗學琵琶於穆曹二善才。
年長色衰,委身為賈人婦。遂命酒,使快彈數曲,曲罷憫然。自敘少小時歡
樂事,今漂淪憔悴,轉徙於江湖間。予出官二年恬然自安,感斯人言,是夕,
始覺有遷謫意,因為長句歌以贈之,凡六百一十六言,命曰琵琶行。 )
平述,以讀古文的方式,輕重音加準,吐字要清楚,具體把握非一日之功,一時說不清楚,我後面給你的示範,你聽一下。
(潯言江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟。
主人下馬客在船,舉酒欲飲無管絃。)
以敘事口氣讀這幾句,沒有悲涼的感覺,只有到“舉酒欲飲”之後略停,“無管絃”三字要讀出遺憾的語氣。
[醉不成歡慘將別,別時茫茫江浸月。]
這兩句承上面,讀出一種失落感。
[忽聞水上琵琶聲,主人忘歸客不發。]
這裡語氣突轉,略快,讀出驚喜。
[尋聲暗問彈者誰,琵琶聲停欲語遲。
移船相近邀相見,添酒回燈重開宴。
千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面。]
彈者誰要讀出疑問的語氣,欲語遲則須語氣凝重;重開宴一句有興致重回的感覺,略有喜色;千呼萬喚要強調,重,慢;半遮面,略輕,慢,有羞澀感。
[轉軸撥絃三兩聲,未成曲調先有情。 ]
三兩聲讀得要有跳動感,接下來一句則是要讀出感慨。
[弦弦掩抑聲聲思,似訴平生不得志。
低眉信手續續彈,說盡心中無限事。]
這幾句是描述的語氣,告訴人家當時的情形,語氣長而平和,你平時要說這幾句話什麼語氣就是什麼語氣。
[輕攏慢捻抹復挑,初為霓裳後六麼。
大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。
嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。
間關鶯語花底滑,幽咽泉流水下灘。]
這幾句最叫功夫。前面兩句用語氣模仿動作產生的聲音,但不可以失了詩本身的節奏,注意裳和麼的發音;大弦一句重而急,小弦一句輕而緩;接下來的兩句你也來個輕重緩急錯雜,落玉盤要輕脆;花底滑輕高,水下灘低緩。
[水泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲漸歇。]
重緩,後句個字頓動,給人水流艱難停頓的感覺。
[別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲。 ]
嘆息的語氣,句後略長停頓。
[銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴。
曲終收撥當心畫,四弦一聲如裂帛。 ]
突然,加急,讀得要猛烈,句尾語氣急收。記住,發力要突然,聽的就是這幾句。
[東船西舫悄無言,唯見江心秋月白。 ]
突然變緩,慢悠悠的語氣送出這兩句,我象電影的空鏡頭一樣,描寫靜態,要有為電影配話外音的感覺。
[沈吟放撥插弦中,整頓衣裳起斂容。
自言本是京城女,家在蝦蟆陵下住。
十三學得琵琶成,名屬教坊第一部。
曲罷曾教善才服,妝成每被秋娘妒。
五陵年少爭纏頭,一曲紅綃不知數。
鈿頭銀篦擊節碎,血色羅裙翻酒汙。
今年歡笑復明年,秋月春風等閒度。
弟走從軍阿姨死,暮去朝來顏色故。
門前冷落車馬稀,老大嫁作商人婦。
商人重利輕別離,前月浮樑買茶去。
去來江口守空船,繞船月明江水寒。
夜深忽夢少年事,夢啼妝淚紅闌干。]
這一長段,無大起伏,只須重整語氣,越讀越悲,最後一句,語帶梗咽。
[我聞琵琶已嘆息,又聞此語重唧唧。
同是天涯淪落人,相逢何必曾相識! ]
前兩句長嘆,低些,後兩句轉高,感慨,語調激動。
[我從去年辭帝京,謫居臥病潯陽城。
潯陽地僻無**,終歲不聞絲竹聲。
住近湓江地低溼,黃蘆苦竹繞宅生。]
雖也是敘事,語氣要比前面高些,作者此時已有激動的情緒。
[其間旦暮聞何物?杜鵑啼血猿哀鳴。
春江花朝秋月夜,往往取酒還獨傾。
豈無山歌與村笛,嘔啞嘲哳難為聽!]
讀出悲苦不如意的感覺,嘔啞一句要讀出難聽的感覺。
[今夜聞君琵琶語,如聽仙樂耳暫明。
莫辭更坐彈一曲,為君翻作琵琶行。]
突轉興奮,節奏轉快。
[感我此言良久立,卻坐促弦弦轉急。]
良久立要低沉緩慢,後一句語氣變緊挑高。
[悽悽不似向前聲,滿座重聞皆掩泣。]
轉悲,梗咽
[座中泣下誰最多,]
誰語氣加重上揚,有疑問語氣。
[江州司馬青衫溼!]
司馬之後長停,但音斷意不可斷;後三字雖輕出,但一字一拖,語意相連。
配樂:春江花月夜
這是個笑話
7樓:匿名使用者
《紅樓夢》第十九回"情切切良宵花解語,意綿綿靜日玉生香"裡有一個耗子精偷香芋的美麗童話故事。原文如下:寶玉見問,便忍著笑順口謅道:
“揚州有一座黛山。山上有個林子洞。”黛玉笑道:
“就是扯謊,自來也沒聽見這山。”寶玉道:“天下山水多著呢,你那裡知道這些不成。
等我說完了,你再批評。”黛玉道:“你且說。
”寶玉又謅道:“林子洞裡原來有群耗子精。那一年臘月初七日,老耗子升座議事,因說:
‘明 日乃是臘八,世上人都熬臘八粥。如今我們洞中果品短少,須得趁此打劫些來方 妙。’乃拔令箭一枝,遣一能幹的小耗前去打聽。
一時小耗回報:‘各處察訪打 聽已畢,惟有山下廟裡果米最多。’老耗問:
“米有幾樣?果有幾品?’小耗道:
‘米豆成倉,不可勝記。果品有五種:一紅棗,二栗子,三落花生,四菱角,五香芋。
’老耗聽了大喜,即時點耗前去。乃拔令箭問:‘誰去偷米?
’一耗便接 令去偷米。又拔令箭問:‘誰去偷豆?
’又一耗接令去偷豆。然後一一的都各領令去了。只剩了香芋一種,因又拔令箭問:
‘誰去偷香芋?’只見一個極小極弱 的小耗應道:‘我願去偷香芋。
’老耗並眾耗見他這樣,恐不諳練,且怯懦無力, 都不准他去。小耗道:“我雖年小身弱,卻是法術無邊,口齒伶俐,機謀深遠。
此去管比他們偷的還巧呢。’眾耗忙問:‘如何比他們巧呢?
’小耗道:“我不 學他們直偷。我只搖身一變,也變成個香芋,滾在香芋堆裡,使人看不出,聽不見,卻暗暗的用分身法搬運,漸漸的就搬運盡了。
豈不比直偷硬取的巧些?’眾 耗聽了,都道:‘妙卻妙,只是不知怎麼個變法,你先變個我們瞧瞧。
’小耗聽了,笑道:‘這個不難,等我變來。’說畢,搖身說‘變’,竟變了一個最標緻 美貌的一位小姐。
眾耗忙笑道:‘變錯了,變錯了。原說變果子的,如何變出小 姐來?
’小耗現形笑道:‘我說你們沒見世面,只認得這果子是香芋,卻不知鹽 課林老爺的小姐才是真正的香玉呢。’”
8樓:匿名使用者
天魔王抓走公主,公主一直叫.
魔王 :「你儘管叫破喉嚨吧...沒有人會來救你的....」公主 :「破喉嚨..破喉嚨..」
沒有人:「公主..我來救你了...」
魔王 :「說曹操曹操就到...」
曹操 :「魔王..你叫我幹嘛..」
魔王 :「哇勒..看到鬼」
鬼 :「靠!被發現了..」
靠 :「阿鬼,你看的到我喔...」
魔王 :「oh,my god!」
上帝 :「誰叫我?」
誰 :「沒有人叫你阿...」
沒有人:「我哪有?裝蒜啊!」
蒜 :「誰在裝我?」
誰 :「又說我?你們找麻煩啊?」
麻煩 :「哪一個找我?」
哪一個:「找你?我才沒有...咦,這兒有好多人。」好多人:「我才剛到耶……你是誰?」
哪一個:「我才不是誰。」
誰 :「他才不是我。」
公主 :「大家都是來救我的嗎?」
大家都:「我不是來救你的,是來看熱鬧的。」熱鬧 :「我有什麼好看的?」
上帝 :「不關我的事,先走了。」
魔王 :「你回答一個問題再走,為什麼這麼多人救公主?我這個魔王怎麼演下去?」
下去 :「你好好的魔王不幹,演我做什麼?」公主 :
「魔王若是沒有人演,我就可以走了。」沒有人:「若是我演魔王,怎麼會讓你走...
」怎麼會:「我才不讓公主走,我要看熱鬧。」
熱鬧 :「看我幹什麼?」
什麼 :「你居然要『幹』我?流氓!」
你居然 :「我哪有?」
我 :「關我什麼事ㄚ?」
魔王 :「靠!我要瘋了......。」
靠:「喊我幹什麼!...」
瘋了 :「你要我幹啥?」
你要我 :「我什麼都不知道ㄚ!」
我什麼都不 :「我哪知啊!」
我哪知 :「我在這裡ㄚ!有人在叫我嗎?」
有人:「我沒有叫你啊!」
我沒有:「誰叫他了啊?」
誰:「冤枉啊...我沒有...」
我沒有:「我可沒冤枉你啊...」
你:「諒你也不敢。」
諒你:「誰說我不敢!?」
誰:「拜託啊...我什麼都沒說啦」
我什麼都沒:「你要我說什麼?」
我什麼都不:「...你...你不就是我那失散多年的兄弟嗎?」我那失散多年的兄弟:「拷...我名字取這麼長...也會被叫到啊...」
誰:「...我要趕快離開這個是非之地」
是非:「原來這裡是我的地盤啊...」
我什麼都不&沒:「你們別吵我們在講話啦...」你們別吵我們:「我沒有在講話啊...」
我沒有:「我才沒有講話咧!...」
我什麼都不:「-_-\\\"...走...我們到外面去聊...」走:「人家不好意思啦...(扭捏)」
我什麼都沒:「關你屁事啊...閃啦...」(兩兄弟生氣的走出去)關你屁事:「嗚...為什麼趕我走...」
為什麼:「我沒有要趕你走啦...乖...不要哭」我沒有:「喔...又關我啥事了」
關我啥事:「啥?有人叫我嗎?」
有人:「誰要叫你啊...」
誰:「我真的要走了...t.t」
走:「人家真的不好意思啦...*v.v*」(\\\"誰\\\"不支倒地)
關你屁事:「...你不是我表妹嗎?」
關我啥事:「...表哥...好久不見啦...」好久:「我不是在這裡嘛...」
魔王:「你們有完沒完?」
完沒完:「他才沒有我」
你們:「我才沒有他」
我才:「誰說的?」
誰:「叫我幹嗎?」
嗎:「你居然要幹我?」
你:「我才不會**」
我才:「誰說我不會?」
誰:「冤枉!我沒說……」
說:「叫我幹嗎?」
嗎:「你們倆真不要臉!」
你們倆:「我要!我要!」
臉:「誰要我?」
誰:「我不要啊」
魔王:「快一點,再說我可要攆人啦」
人啦:「趕攆我?找k」
k:「誰找我?」
誰:「aaaaaaa!別提我的名字,再提我也k他!」他:「別k我」
我:「誰要k我?」
誰:「終於讓我逮找一個啦,殺呀…………」
一個啦:「別逮我」
我:「我也受夠啦,誰再提我的名字,我決不放過你!」誰:「看我的降龍十八掌!」
我:「看我的九陰白骨爪!」
降龍十八掌:「我有什麼好看的?」
九陰白骨爪:「我有啥好看的?」
什麼好看的:「兄弟,我終於找著你啦!」
啥好看的:「哥,咱出去聊。」
魔王:「媽的...這是認親大會啊...」
從此以後,魔王真的得了精神**症……
詩歌朗誦的選材
我的課本 我的情課本,一個多麼親切的名字!它譜寫著我們學習的道路,教會我們做人專的道理。屬 課本,一個多麼迷人的象徵!它讓我們迷上了學習,在學習的階梯一步一步往上奔。課本,一個多麼快樂的痕跡!一個個生動的人物,一個個有趣的故事,讓我們永生難忘。課本,一個經驗豐富的導遊,帶我們進入知識的海洋,讓我們盡...
適合元旦朗誦的詩歌,關於元旦的詩歌朗誦
新年的獻詩 一 迎春花開放 在火紅的太陽底下 你聽,那是百鳥的啁鳴 它們驚喜地叩響了 春天的第一道門扉 白雲銜來溫暖的思念 久違的問候 又為我們帶來了新年的祝福 那些沉甸甸的歡笑 像父親母親的雙手寫滿勞動和收穫 一杯烈酒 盛滿釅釅的鄉愁 在迎風的早晨把我醉倒 漂泊的遊子 不由得加緊了回家的腳步 我所...
讚美朋友的詩歌朗誦
我和你也許你是薄霧 瀰漫在黎明的河邊 我只是一片草葉 承載著你凝結露珠幾點 也許你是韃子香花 山坡上開成燦爛一片 我只是一抹白雲 遠遠襯托你早春的笑臉 也許你是滿載的歸舟 幸福憩息在平靜港灣 我只是一縷月光 默默流瀉著最溫柔的祝願 霜天中你繁花落盡 我悄悄收起你 灌滿希望的果實 釀成春天醉人的詩篇 ...