1樓：匿名使用者
關鍵要記住病句的常見型別和特徵，如：成分殘缺、語序不當、搭配不當、句子有歧義等，再找些病句練習做一下，強化對病句的判斷。
2樓：龜龜
讀起來不順口！跟有錯字的改正就 ok了
修改病句題目及答案 5
3樓：神仙的**
3月12日是植樹節，也是我的生日。六年前的這一天，我和
媽媽再姥姥家門前栽下一株小白揚，栽完小樹以經很晚了。我站在皎潔的日光下看著它。心想：
什麼時候它才能長大呢！媽媽問我：你對小樹有什麼希望？
我說：「我希望這株小樹迅速快快長，長得高高的，合我一樣。」
正確答案：3月12日是植樹節，也是我的生日。六年前的這一天，我和媽媽（在）姥姥家門前栽下一株小白（楊），栽完小樹（已）經很晚了。
我站在皎潔的（月）光下看著它。心想：什麼時候它才能長大呢（？
）媽媽問我：（「）你對小樹有什麼（期）望？（」）我說：
「我希望這株小樹迅速（去掉「快快」）長，長得高高的，（和）我一樣。」
4樓：劉炫靈
陽春三月，天郎氣清。今天，四（3）中隊「文明小隊」的隊員們佩帶著鮮豔的紅領巾，前往開展《規範用語、淨化語言環境》的主題活動暨陽**。來到**後，發現商家的廣告用語很不規範，如「陽光熱水器，讓您隨心所浴」、「強力滅蚊器，您默默無蚊的選擇」等等小隊員們一條一條地記載，並把情況彙報給**辦公室。
陽春三月，天郎（朗）氣清。今天，四（3）中隊「文明小隊」的隊員們佩帶（戴）著鮮豔的紅領巾，前往開展（暨陽**）《（「）規範用語、淨化語言環境》（」）的主題活動。來到**後，發現商家的廣告用語很不規範，如「陽光熱水器，讓您隨心所浴（欲）」、「強力滅蚊器，您默默無蚊（的選擇」等等小隊員們一條一條地記載，並把情況彙報給**辦公室。城
怎樣才能做好修改病句題
5樓：匿名使用者
修改病句是小學語文考試中常見的題型，在修改病句之前，我們應該清晰的瞭解有哪些病句現象，下面，教學專家為您詳細講解。
1.詞義混淆。因對詞義概念理解模糊而選用詞不當的語病。如：愛迪生髮現了電燈。把「發現」和「發明」兩詞混淆。
2.詞類誤用。因分不清詞類而造成用詞不當的語病。如：今天氣候晴朗。把「氣候」與「天氣」混淆了。
3.成份殘缺。句子缺少不應該省略的主要成份。
（主、謂、賓），造成句子結構不完整的語病。如；在老師的教育下，進步得很快。（缺少主謂）雄偉美麗的天安門城樓。
（少謂語）老師向全班同學提出下課十分鐘不做作業。（少賓語）
4.搭配不當。因句子中相關的成份之間互相不能搭配而造成的病句。
如：我的家鄉是寧波人。縮句變成「家鄉是人」（主謂搭配不當）我們在同坡上種滿了果園。
（動賓搭配不當）我們把教室打掃得整整齊齊。（連帶成份與中心詞之間搭配不當）
5.重複累贅。過多地動用修飾詞語反而顯得多餘，豪邁了病句。如：在班隊會上，張軍首先第一個發言。「首先」與「第一」重複了。
6.詞序顛倒。因詞語排列次序顛倒而造成病句如：老師的辦公桌上放著一疊厚厚的考卷。考卷沒有厚薄之分，顯然是把一疊與厚厚的詞序顛倒了。
6樓：匿名使用者
做修改病句的題，一定要先把病句型別牢牢的記住，尤其是例句需要記憶，
然後都做練習題，做多了之後以後就可以輕鬆的區分病句了。
這道修改病句的題該怎麼做？
7樓：初覺
題上沒有說要答改法。劃一道線。應該是讓寫正確句。
若是既在句子上做了修改，又寫出了正確句，那也完全正確。
不過你的學生這樣答，說明他會，只是答題的方式不規範。可扣可不扣。
供參考！
我也是老師
8樓：匿名使用者
雖然學習時要靈活運用，但按照題目要求去做題是最基本的。因為不按照題意答題而失分實在是太可惜。
9樓：匿名使用者
我認為這樣的問題太可笑，這說明某些智商出了問題，你想讓學生學會什麼？是修改病句還是咬文嚼字？特瞧不起這樣出題和按照這樣的標準給學生判分的人。
10樓：微笑湉使
我覺得討論這個問題有點可笑 像這種問題沒有明確要求 用符號也行 寫正確的也行 扣不扣分也無所謂啊
11樓：錳字
改為：故鄉的人們都有高尚的品質
12樓：三王木可
事實上收拾收拾事實上
13樓：咯
這是題目問題應不扣分
高考語文修改病句題怎麼做
14樓：匿名使用者
辨析病句的步驟 ：
辨析病句是修改病句的前提與基礎，只有正確的辨析病句，才能有效地修改和消滅病句，從而提高語言表達的準確性。快速而又準確地辨析病句一般有三個步驟：
1.將句子先讀上一兩遍，憑語感感覺一下句子是否正確，這樣發現病句自然是最快捷最理想的。可是高考試題中的病句往往有一定的難度，不是很容易就能看得出來的，那麼，我們就必須走下一步了。
2.從語法角度分析。之所以先語法而後修辭、邏輯，是因為語病中語法錯誤佔的比例最大。
另外，即使不是語法錯誤，分析一下句子結構對把握句意也有一定的好處，便於我們再作修辭、邏輯的分析。
3.如果一個句子在語法上看不出什麼毛病，就應再從修辭、邏輯角度檢驗，主要看它是否合乎事實、情理。
修改病句題，修改病句小學題目有答案！
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病句修改題 至少100道 ，病句修改題 至少100道
1 大廳裡擺滿了看演出的觀眾。2 校園裡生滿了白的 紅的 黃的等五顏六色的花。3 我站在操場上，仔細地看著練習身體的同學們。4 我們班取得了競賽第一名，大家的心裡露出了勝利的喜悅。5 小組討論會上，大家的發言很猛烈。6 異口同聲地說 贊成！7 在老師的教育下，他明確了學習態度。8 我愛看 小蜜蜂 小...
修改病句12題，高中語文修改病句，第12題
1.朗誦 和 目不暇接 不搭配 2.糾正和指出只要一個就好 重複了 3.響應後面的物件不對 加上 號召 響應什麼號召就好了！4.大約 左右 重複！5.成熟豐收 和 季節 搭配不當 6.不要那個 使 就可以了 或者 換成 讓7防止交通意外的發生。語義矛盾 8.同第六句 不要那個 使 9.不要 將來 1...