1樓：中公教育
(1)說話時不應用俗語。常用俗語會妨礙你在語言方面的自如運用。
(2)要做到儘量多用數字。說話時多用數字，語言會更加生動，說服力強，自己也會更加自信。
(3)多看電視。電視是最感性的語言**，但要注意：不要只看電視劇，而應該多看那些諮詢性及訪談性節目，這樣能讓你更好地學習別人的交談技巧。
(4)訓練目標感。說話要有的放矢，這就好像走路一樣，要有方向性的選擇，這種「選擇」可以使你在說話中避免漫無邊際的東拉西扯。
(5)學一些新語言。在日常的工作、學習中，經常學習和吸收一些新的語言，能夠更好地豐富你的語言詞彙。
(6)培養**精神。在學習和工作過程中，建議你努力做到：要麼不做，要做就做好，並不斷探索生活中的各種規律。做什麼事都要既知其然，還要知其所以然。
(7)訓練判斷力。這種能力對於語言來說是至關重要的。在與別人交談時，如果你判斷失誤，就可能做出意思相反的回答，這就很可能導致不必要的誤會越來越深。
(8)多說有力量的話。有力量的話就是指說話時能夠直截了當，行就是行，不行就是不行。比如：你最好不要說「我看……」「我想……」，而應該儘量說「我認為……」這樣你的說話才夠力量。
(9)多與人交談。你不妨嘗試擴大你的社交圈子，不斷增加你的說話機會，這樣更有利於提高你對語言的駕馭能力。
2樓：匿名使用者
如何提高閱讀理解能力
你有沒有過這樣的經歷：讀一本**時，讀著讀著卻記不起來這個人物什麼時候出現的，不知道他有著什麼樣的背景，什麼時候成為主角的……本文嘗試幫助提高閱讀理解能力，擺脫這種閱讀的困境，讓閱讀變得更有樂趣。
方法1：記筆記
遠離讓你分心的事物。關掉**和電視。去安靜的圖書館，或者自己一個人的房間裡。
準備一張可以記筆記的紙張。記筆記，雖然聽起來很麻煩，但對於提高閱讀能力來講卻是至關重要的。如果你是為了準備一堂課而讀書，那麼最好準備一個專門的筆記本。
如果只為了休閒娛樂而讀書的話，隨便準備一張紙就行了。
將你記憶中每一個章節，每一個小節，甚至每一段落的內容大致記下來。如果你的閱讀能力還可以的話，那麼就不需要這麼做，偶爾在需要的時候記一下筆記就可以了。
不需要記錄得太詳細，你又不是在寫**。另外，也不要記錄得太稀少，這樣你自己仍然無法按時間先後順序將故事串聯起來。
當一件大事發生時，或者一個新的人物出現時，以及一些奇怪的小事情發生時，把他們記下來。
試著將人物角色以及他們之間的關係寫在一張紙上。然後再另一張紙上勾勒出故事的大致時間線。
偶爾停下來，閱讀以下你記得筆記，看是否能夠連貫起來。一天之後，再讀一下筆記。如果你的筆記完全不合邏輯，對你沒有幫助，那麼說明你需要重新記筆記。
思考故事的主題或者作者的意圖。養成這樣的習慣有助於提高閱讀能力，因為這樣你對於故事會有更深的理解。
主角從後門把貓放出去是出於什麼原因呢？還是隻是作者隨意這麼一寫，並沒有特殊的意義？
為什麼作者把故事的開端設定在墓地？這種設定是否暗示著主角什麼樣的命運?
這兩個人物之間的關係到底是什麼樣的？表面看來，他們是死敵，但是有沒有可能他們實際上很喜歡對方呢？
閱讀完一個章節和段落後，問一些這樣的問題，可以增進對於故事內容的理解。**一下答案會是什麼樣的。當答案揭曉時，問一下自己書中有哪些暗示這個答案的細節。
把筆記都放在一起，以便到後來再檢視。把同一本書相關的一張張筆記用夾子夾起來。如果你用一個專門的筆記本的話，要在每一頁的頁首處寫出段落章節。
方法2：讓資訊指引你
如果你正在閱讀是事實內容，比如教科書或者報紙時，除了看主要內容，章節標題之外，還要看:
內容梗概，內容簡介和小結。這些內容會給你提供一些重要的線索。每一段落的大意。通常是在段落的開端。做筆記時，把主要大意記錄下來。
如果你是為了準備某一節課而讀一本書的話，你要注意下列內容：
家庭作業。如果作業中其中有一個問題是關於某一個人物的，那麼再閱讀是就要格外注意這個人物的舉動。
教師在課堂上強調過的內容。
有沒有關於此閱讀材料的小測驗或者問答題目？
方法3：掌握其他策略
如果你發現聽覺學習更能提高你的理解能力，你不妨找一些有聲讀本。
從難易度低於你的閱讀能力的書開始。然後逐漸提高難度。
多讀幾遍來增進流暢度。流暢是指閱讀的速度達到一定的程度。要想達到流暢的話，閱讀速度一般要達到200字一分鐘。
達到流暢一點也不難，只需多加練習。如何練習呢？那就是反覆閱讀。
擴大詞彙量。如果你不懂得某個詞是什麼意思，那麼就很難理解書本內容的意義了。
讀書時旁邊放一個字典或者電子詞典。遇到不認識的字或者短語是查詢一下詞典釋義。
多讀書。有時候某一個詞的意義可以通過句子的背景進行推測。你讀得愈多，就越懂得如何推測生詞的含義。
讀超出你的理解能力的書。這些書一般含有很多生僻的詞語。讀懂這些書會很難，但是一旦堅持下去，收效會很驚人。
提高閱讀能力的方法遇可以:
如何提高小學生的理解能力？
3樓：百度使用者
我也來談一點想法：
1。每天給孩子讀故事，讀得有聲有色，最好邊讀邊表演
2。鼓勵孩子與你一起讀故事，兩個人邊讀邊進行角色扮演
3。鼓勵孩子每天講一下一天的情況。這可以促進孩子的概括能力
4。告訴孩子故事的梗概，讓孩子從故事書中找到這個故事（較難，開始可以以主人公名字，地點等為線索）
5。鼓勵孩子講自己的經歷，然後寫下來，然後再讀出來。可以幫助孩子建立和理解書面材料與事情的聯絡。
6。讀句子，要求孩子換一種說法表達它的意思（較難，尤其對於刻板的孩子，開始可以寫幾個句子，找出意思一樣的）
7。對於詞彙的理解：近義詞配對，詞彙聯想比賽，近義詞聯想比賽，詞圖配對，詞彙表演（類似於娛樂節目裡面的那種）等
讓我們做得更好！
怎樣才能提高理解能力和表達能力
4樓：各種疑難雜事
1.理解能力的提
高可以通過閱讀提高,這不能單純的去讀,而是在讀中去理解文中句子的意思,有時候要把自己幻想成文章中的主人翁,從中你會獲得很多收穫.
2.表達能力的提高可以通過加強溝通能力來提高.怎麼溝通??
這需要的是技巧,但建議不要想得太複雜,先嚐試去認識新朋友,多說話,然後嘗試和一群說話,就例如在讀學生可以嘗試走上講臺面對同學做演講
5樓：山西柳林山誠
看來要全面學習是正確的，你可能就是學習的不全面，別的科沒有跟上的話，光說物理---那是開玩笑，最起碼語文知識這個基礎掌握了嗎，只有多學多練，才能記憶理解，才能會表達。
6樓：熱心網友
只有一個辦法多交流、多看書、做題
如何提高理解能力，如何提高小學生的理解能力？
理解能力是構成閱讀能力的核心部分。所謂理解能力就是培養閱讀的悟意明理能力，是由認字識詞的感性階段到理解內容的理性階段的深化。閱讀中的理解消化能力，要求在瞭解一字一詞表面意思的基礎上，進而理解語言文字之間的內在意義及內部聯絡，理解文章的思想內容 篇章結構 寫作方法。理解是閱讀的深化，是閱讀的關鍵，是閱...
如何提高小學生的閱讀理解能力
閱讀教學是小學語文教學的基本環節，它是識字的主要途徑，有利於提高識字質量 能夠進行聽說讀寫的綜合訓練，提高聽話 說話和作文的能力。閱讀能力，對一個學生來說，是一種十分重要的能力，同時也是學生應該具備的一個重要素質。閱讀能力的強弱，與學生獲取知識，提高學習興趣，增長見識，以及培養自學能力等方面都有密切...
如何提高小學生作文能力如何提高小學生寫作能力
要寫好作文不是容易的事，需要長期多方面的努力，平時要加強閱讀，上好每一堂課。對課文內容及表達技巧要深刻理解，還要大量閱讀古今中外優秀的作品，從中汲取知識的營養和學習寫作的技巧 多看，留心觀察周圍的事物，做生活的有心人，注意積累豐富的寫作素材 多寫，就是要多練筆，做到 熟能生巧 以一次習作來說，應該特...