1樓:留下一片林
難忘小學生活
即將分手,即將告別,即將說再見,即將……這六年的時間是如此的短暫,流逝的是如此的快,瞬間即逝。要離開這美好的大家庭,離開這些可愛的同學們,離開我們的啟蒙老師……不經會傷感,會難過,會捨不得,但想著以前那種種美好的回憶,那傷感就會淡一些。在小學的生活裡,有許許多多難忘的回憶,例如:
和同學一起學習,一起玩耍,一起打鬧,聽老師講故事,講課……這些都是令人難以忘卻的。
有一天上學的時候,到了學校後,我發現筆沒有帶來。我的心裡很是後悔:要是昨天把筆盒放到書包裡,就不會出現這種丟三落四的情況了。
馬上就要上課做作業了,我該怎麼辦呢?我著急得眼淚直在眼眶裡打轉,還差一點兒就要掉下來了。
這時,我的同桌看見了我的表情,她輕輕地拍了拍我的肩,說:“沒關係,我借你一支鋼筆吧。”我感激地說:“謝謝!謝謝!”她連忙擺擺手,笑著說:“不用謝!”
“叮!叮!叮!
”上課了。果真,語文老師來了,這節課的任務就是練習抄寫生字。我拿出同桌的鋼筆,趴在桌上寫起作業來。
她轉身對我微笑了一下。她的微笑讓我心裡熱乎乎的。
教室裡,同學們都在安靜地寫作業,只聽得見筆尖在紙上“沙沙沙”愉快地唱著歌兒。誰也不知道,就在幾分鐘前我差點因為沒有筆而哭起來。
放學的時候,我把鋼筆還給了同桌,再一次地對她說:“謝謝!”“沒什麼,我們是好朋友,這是應該的啊。”她笑眯眯地說。我們一起快快樂樂地回家了。
回到家裡,我心裡想:我能交到這樣好的好朋友真是我的榮幸啊!同學關係融洽相處,這種感覺真好!
能有這樣的好朋友,很不容易,可是,我們再過一個多月,就要分別,各自過新的生活,各自去到那嶄新而又陌生的學堂,不過我們也能再次相遇,回到這熟悉的教室……
2樓:匿名使用者
回顧這些日子像咖啡,像烈酒 ,像甜美的果汁……六年了我們在溫暖的搖籃裡成長,小學像個溫馨的大家庭,老師是爸爸媽媽,我們是快樂的小天使。在我憂愁的時候,他們逗我笑,在我難過的時候,他們讓我快樂!寫著往事,一切就像是在昨天,六年的小學生活,無盡的酸甜苦辣。
當我還是稚氣未脫的孩子,滿懷信心地揹著書包走進校門,開始一種不尋常的生活。現在我已是一名優秀的少先隊員。從剛入學的互不相識,到漸漸走在一起,直到無所不談。
同學之間的友誼,就像蜜糖吃進嘴裡,一點點地甜進心理。我們在一起讀書寫字,高談闊論。我們在一起打籃球,踢足球,滿場飛奔。
快樂,大家分享困難,一起擔當。幸福就是這樣呢!真的,小學生活很甜。
當我闊進五年級大門時,遇見了一位好老師——施老師,她常說:“玩就痛痛快快地玩,學習就要認認真真的學習。”在課堂上,老師認真授課,在課外老師就成了我們的大朋友,帶著我們去野炊,鍋碗瓢盆組成了一首美妙的歌曲,在山上我們開始了軍旗大戰,你追我趕,笑語不斷,在老師家裡一起包餃子,一起抄煎餅,看著同學們的笑聲,吃到嘴裡,甜在心裡。
有時,看著施老師像個天真的小孩子。在一次一次春遊,秋遊中,我們拍了多少的**,翻開相夾看那一頁頁的**,不禁潸然淚下,那些日子,可真叫人難忘。
看著這些**,我沉默了許多,許久想了許多,許多。想想以前,想想現在想想將來“以前”與“現在”我已很清楚,惟獨“將來”他還是個未知數……我一定會把六年的回憶永遠珍藏在心底裡,永遠的珍藏在心底裡……
好的話就採納
難忘的小學生活作文600字(要求:中間一定要具體寫一件事。
3樓:軍人18本色
時間飛逝,一轉眼六年過去
了。再過幾個月,我們這群小學生就要步入中學的殿堂。這六年的小學生活我將難以忘記。現在,開啟我的記憶之門,回憶一兩件小學生活中的趣事吧。
在這六年中,印象最深刻的就是五年級去爐下實踐活動。此時,我的腦海裡已經浮現出下鄉生活的每一個畫面。在那裡,我忘不了舍友們在宿舍裡開聯誼會時的笑聲;忘不了同學們在勞動時撒下的汗水;忘不了在比賽中同學們的加油聲;更忘不了同學們在晚自習中的郎朗的讀書聲。
在實踐中,有歡笑,也有淚水。我記得我們班同學在比賽中獲得一等獎的喜悅,也記得同學們在回家路上偷偷地流著眼淚。但是,憑著我們吃苦耐勞的精神,同學們個個取得了優異的成績。
在那次軍訓中,陳主任讓我們學習站立。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……我看見有些同學滿臉是汗,有的搖搖晃晃,有的緊閉雙眼……但最後還是堅持下來了。我看見了同學們堅強,有毅力的一方面。
在挖白茅根的時候,有些同學幫助其他同學一起挖的時候,我看見他們臉上全是汗,衣服溼透了,有的手已經磨出血泡,但他們一聲也不吭,仍然幫助同學。此時,我看到了我們班同學樂於助人、團結一致的另一方面。作為班長的我,感到十分開心。
身邊的同學都是這麼有愛心、有毅力。
在六年級的時候,我的一個好朋友——李燕婷轉學走了,去了她的老家。我們很捨不得她,雖然彼此寫過幾封信,但還是表達不出我們對她的思念。回想起她與我們一起嬉戲的時候,我的淚水就不由自主的湧出眼眶。
李燕婷人緣好,又有一手好字。時常獲得老師的好評。雖然在六年級還能通上幾次**或收到幾封對方的信,但是到了初中,我們就各奔東西,以後見面可就難了。
……在我的腦海裡,有趣的事還有很多很多,說也說不完。到了初中,同學們會去**,誰也說不準。只希望同學們今後能順順利利,學業有成;只希望初中的生活能夠過得開心,美好;只希望同學們以後還能見面;只希望回想起小學的趣事時,有人能陪我一起捧腹大笑……
4樓:我有很多問題
難忘的小學生活
鉛山快樂作文培訓學校六年級張弘毅時間如流水,一去不返。轉眼間,我已經是六年級的學生,換了一片藍天,換了一間教室,換了一個新的學習環境,但我還是懷念屬於我小學時代的那一片藍天。今天,我站在六年記得尾巴上向你告白。
春天涼爽,夏天火熱,秋天傷感,冬天浪漫。我最愛在小學那火熱的夏天。那天,學校裡組織五年級同學去文化廣場看電影。
上課鈴一打,我們陸續到操場上排隊。誰知,我們敬愛的王老師突然從樓上摔了下去,膝蓋磨破了皮,竟然能看到鮮血隔著褲子從她的膝蓋裡流出來。王老師因為擔心我們的安全,咬了咬牙,艱難而又頑強的站了起來,用帶子隨便紮了下傷口,便匆匆地一瘸一拐地走在了隊伍的最前面。
看見老師自己受傷,還親自帶領我們走。許多同學都感動的流下熱淚。多麼難忘愛生如子的老師呀!
還有一次,我和同桌突然間發生了彆扭。沒有什麼原因,主要是他先惹我,我忍不住心中的怒火,握緊了拳頭,狠狠地向他砸去。拳頭可把他心中的怒火擦燃了。
他怒視著我說:“憑什麼打我!”我說:
“就打你了,咋啦?”他聽了,更火了,把我拉到外邊,一通“降龍十八掌”把我打倒在地。我也耐不住了,立刻站了起來,硬硬的拳頭不眨眼地砸在他臉上。
就這樣,我們打得難解難分,從座位上打到講臺,手腳比完,又拿起了掃帚,噼裡啪啦,一直打到上課才肯罷休。後來班主任知道了,讓我們寫了深刻的檢查,而且當著全班同學面讀。這事讓我教訓很深,從此我不再魯莽行事了。
在這日子裡,我錯過了純真的友誼,想起來是多麼的後悔,後悔當初不該那樣做,不該與同學爭吵,後悔不該珍惜小學的生活。
小學的生活多麼令人懷念呀!如果時間能夠倒流,我願意重新來一次!
小學生活二三事600字 初中作文
5樓:精銳教育
小學生活二三事
記得在五年級的時候,有很多有趣的事,就像天上的星星一樣,我就說說兩顆最明亮的星吧。
那是在五年級的一堂自然課上,老師對我們說:“你們誰能不用玻璃刀把玻璃很整齊的從中間段成兩半呢?”我們心想:
“不用玻璃刀怎能把玻璃斷齊呢?”老師好象看出了我們的心思一樣,對我們說:“我就給你們做個實驗,做完了我叫你們說這是什麼道理。
”我們都半信半疑的看著老師做實驗。老師先端來一盆涼水,有拿來了一塊長方形玻璃,一根鐵絲,汽油和一盒火柴。
試驗開始了,只見老師先把鐵絲蘸上汽油,又把鐵絲繞在玻璃的中間,用手捏著鐵絲的另一端,拿**柴擦著了,繞著鐵絲燒起來,火燒了三分鐘後才漸漸的熄滅,然後又見老師把玻璃和鐵絲一起放在涼水盆裡,過了一分鐘再把玻璃提上來,把鐵絲去掉,用手一掰只聽見“啪”的一聲,從玻璃的中間齊齊地斷成了兩半。我邊看邊想,為什麼非得將鐵絲圍在玻璃的中間,是不是不那樣就不能斷呢?對了,這不是熱脹冷縮的道理嗎?
想到這兒只聽老師對我們說:“你們知道這是怎麼回事嗎?”老師話音剛落,我就舉起了手。
“高文相,你說這是什麼道理?”老師對我說。我就大聲回答:
“這是熱脹冷縮的道理,鐵絲受熱烤著玻璃的中間,使玻璃的中間受到熱,比兩邊熱得要多,把玻璃放進涼水盆裡後,因中間比兩邊冷得快,所以中間收縮力強,用手一掰就會從玻璃中間很齊的斷開。”老師聽完,臉上露出了滿意的微笑,同學們也投來佩服的目光。
記得還有一次,我們講古詩,老師怕我們聽不懂,就給我們編了一個引人入勝的小故事,這就是《少年行》這首詩中的情景。
老師給我們講道:“有一個很勇敢的少年,這少年騎著一匹大馬,手中拿著一張弓,他的本領非常高,能左右開弓,而且還是百發百中,在敵人的重重包圍中,一點也不慌張,沉著應戰,射死很多敵人。聽到這,我彷彿親生來到了戰場上,看見他們廝殺一樣。
老師講完了,我還在發呆,一個同學捅了我一下,我才醒悟過來。老師的這種教學方法真好,我長大了也要當一個教師,也用這種方法來教我的學生,讓同學們更加了解詩的意識。
這兩件事雖然平常,但是它卻使我學到了不少知識,使我懂得了學知識就應該應用的道理。當我意識到小學生活已經結束的時候,我對它產生了無限的眷戀!在母校的懷抱中,我就像一株小苗,沐浴著和煦的陽光,吮吸著甘甜的雨露,在園丁的培養下,已由一個稚氣的孩子成長為努力向上的少年。
6樓:誠信機電五金
636363天無絕人之路自己想辦法。
7樓:匿名使用者
小學太多事了,好像一事想二事,二事象三事。。。。
8樓:張靜怡掌聲
???!!!。。。,,,
我的校園生活作文600字
9樓:匿名使用者
我的校園生活
從小到大,校園生活就像一部多姿多彩的電影,記錄著我們的喜怒哀樂,記錄著我們成長中的點點滴滴。這部電影,因為有你、有我、有他而變得多姿多彩。是緣分,讓我們相聚在一起。
我們迎著朝陽,盡情揮灑我們的青春,讓校園生活成為了我們記憶中最美麗的篇章!
鎮一中的環境十分優美,一座座別具風格的教學樓,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機,甬路兩旁的花草樹木隨風搖曳,帶來了一屢屢花草的幽香,沁人心脾,令人陶然欲醉!漫步在這清新的校園裡,在和風中接受陽光的沐浴,在細雨中接受她的溫柔洗禮,這種感覺實在是妙不可言!
清晨,我們都會騎著自行車,伴隨著冉冉升起的朝陽,高高興興地來到學校。課堂上,我們盡情地放飛我們的思想,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點。課間十分鐘,同學們有的打乒乓球,有的跳繩,有的在校園裡漫步。
這一動一靜的主旋律使我們的校園生活充實而又快樂。
在緊張的學習之餘,我們學校還安排了許多有益的活動來拓寬學生的視野,使我們全面發展。比如,校刊的徵文比賽,讓同學們文采飛揚;舞蹈比賽,讓同學們在優美的旋律中盡情綻放青春的風采;乒乓球比賽,讓同學們既增強了體質,又增進了友誼。
最近,我們又在為即將在三賢文化廣場演出的節目而忙得熱火朝天。我們要表演的節目是詩朗誦,現在正值夏天,正是天氣炎熱的時候,老師們嗓子都快喊啞了,仍然是笑容滿面地帶領大家繼續排練,同學們更是精神百倍,雖然每天排練完以後,我們都是汗流浹背,但是沒有一個人退縮,這種永不言棄的精神,多麼可貴啊!
啊!美麗的校園,當我們站在國旗下敬禮;當我們站在領獎臺上自信微笑的時候;當我們站在五月頌歌的合唱臺上一展歌喉的時候,我們驕傲,我們自豪,鳥兒為我們加油,大樹為我們喝彩。我們在快樂中學習,我們在學習中成長。
我愛這多姿多彩的校園生活,她已經融入我的血液,成為我生命中最重要的一部分!
難忘小學生活,難忘小學生活 作文
同學啦校園啦 老師啦事情啦 第一天上學啦 犯錯誤啦 操場上做遊戲 課堂上有趣的故事 出去春遊,秋遊 這些都可以啊!難忘小學生活 作文 內容來自使用者 劉萍萍 小學源的階段,美好而短暫bai,我很快就要步入du中學了。回想起六年小zhi學生dao活,有歡樂 有收穫 也有教訓,真讓我留戀。就在元旦節的那...
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難 忘 的 小 學 生 活 光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,5年的光陰像雲彩一般離我遠去,我已六年級了。小學的生活令我懷念 令我迷戀 令我回味。如今,我們的同窗生活只有一年了,想起過去種種往事不禁感概萬千。在母校的時間只剩下短暫的一年了,在這個上千多個日子裡。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個種子,在 ...
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轉眼間,五年的小學生活就匆匆地流走了。在這五年間,我飽經了多少酸甜苦辣,多少喜怒哀樂,多少風風雨雨,但在我的記憶深處,打下了深深的烙印的只有一件事 那天是星期三,外面下著大雨,我和同學們在教室裡一起玩,正當我們玩在興頭上時。突然,一個同學從後面撲到我身上,把我撲倒在木地板上,只聽 咔 的一聲,我只感...