1樓:匿名使用者
秋天的梧桐樹
一場秋雨一場寒,昨天夜裡下了一場秋雨,今天溫度一下就降了10度。一大早起來,我發現人們都穿上了春秋衫。今天下午我和媽媽走在揚大的林蔭道上,發現路兩邊的梧桐樹發生了很大的變化。
梧桐樹的樹幹非常粗壯,但在一人高的地方就開始分成四到五個樹杈,形狀很像一個巨型的手。因為這些梧桐樹都有幾十年了,所以樹皮漸漸剝落,露出了裡面的樹幹,看上去一道黃、一道灰。
秋天一到,梧桐樹的葉子就會變得五彩繽紛,有的是深黃色的、有的是黃色的、有的是黃綠相間的、有的還是翠綠色的。咦?為什麼一棵樹上會有不同顏色的葉子呢?
正如《一片葉子落下來》這本書裡丹尼爾所說的這是因為每個葉子的體驗各不相同,太陽照射的角度各不相同,投下的影子也各不相同,所以他們的顏色也會各不相同。
站在樹底下,一陣風吹來,我並不覺得有很大的風,那事因為這些梧桐樹把風給擋住了,但是我抬頭仰望樹梢,只見樹梢被風吹得東倒西歪,樹葉被風吹得沙沙作響,樹葉也不斷地飄落下來,像許多翩翩起舞的蝴蝶,又像是天女散花,不一會兒,大地就像穿上了一件金黃色的衣服。最有趣的是有一片樹葉被風吹落,他飄啊飄啊,忽然一個樹枝擋住了它的去路,這片葉子在樹枝上做了一個短暫的停留,又被風吹落到地上。
我愛秋天,我更愛這秋天的梧桐樹。
花鳥蟲魚,你是我的600字作文
2樓:匿名使用者
在生活中處處有朋友,可能是人,可能是物,也可能是困難和勇氣。朋友給你照亮人生的道路:朋友給你勝利和希望:
朋友給你磨練的機會和挫折,使自己變強:朋友給你關心與溫暖……作文網 home.sanwen8.
cn我有一位不太一般的朋友,它既看不見也摸不著。
在一個陽光明媚的下午,我們全家來到俗稱「桂林山水甲天下」的桂林爬瀑布。作文
在路上,我不停的吹噓著:「不就是爬個小瀑布嘛,沒什麼大不了的,只要腳下踩穩就沒問題了。」吹著吹著,就到了領草鞋的地方。
穿好了草鞋,當我到了瀑布前,我的臉色立即變了。「我……我想我還……還是不去了吧。」我吞吞吐吐的說。
「沒事,我保護你。」爸爸說。
我不情願的踏上了第一步,第二步。不知不覺,我已經很熟練了。正當我高興之際,一不小心,我踩到了一塊又大又深的青苔,頓時,我重重的滑了下去,水花四處飛濺,我的手臂上磨破了一塊皮。
在我準備放棄之際,我想起了「失敗乃成功之母」這句話,我堅信,只要堅持,勝利最終屬於我!我忍著傷痛,用全身的力氣繼續往上爬。還差兩步,還差一步,「一,二!
」我到了終點!在那一瞬間,我的傷痛彷彿全都消失了,在回想起我越過的那個困難,更是欣喜不已。在那一刻,我真的還想大喊一聲:
「我-成-功-了!」作文
我們都曾經高呼自己是真正的強者,但在困難來臨時我們卻表現出無助。其實,困難並不可怕,可怕的是我們的心靈已變得脆弱,我們需要自我勇敢,自我救贖。
讓困難成為我們的朋友,磨練我們的意志,伴我們成長吧!
自然奇觀——花鳥蟲魚作文350字
3樓:正是青春正當時
小鳥愛唱歌,她把歌聲送給大樹,因為沒有了大樹就沒有了小鳥的家,她把歌聲送給小草,因為這樣小草才會更開心;她把歌聲送給小花,因為小花會開得更鮮豔;她更要把歌聲送給媽媽,因為媽媽給了她更多的愛。
小小的葉片兒,是小螞蟻的運動場。你瞧!小螞蟻正在一個勁地踢足球呢?小小的葉片兒,是魚兒的遮陽傘,魚兒正在傘上歡快地遊呢!小小的葉片兒,是青蛙的歌臺,青蛙正在呱呱呱地唱歌。
一條一條的小魚兒,像鑰匙,開啟水的一扇扇門;像一朵朵花,一會兒張開,一會兒合攏;像小船,一會兒露出水面,一會兒又沉下去了。
池塘裡的青蛙,「呱呱呱呱……」,好像在說「熱極了」,又像在說:「我要去唱歌」;還像在說「真好玩」!
山河湖海花鳥魚蟲作文?
4樓:000七
山河湖海花作文,這個作文寫什風格的她比較花,或者是山水畫,這樣的作文吧,畢竟比較華麗辭藻,華麗風格優美。
大自然中的花鳥魚蟲感受200字
5樓:匿名使用者
感受自然 聽著自己的心跳,像是沒有規則的旋律,有一種不想被打擾的微妙感覺。望著窗外的小雨,每一滴地灑落,都像是在敘述一個動人的故事。 撐起一把傘,一個人靜靜地走在街道上,聆聽著雨滴敲擊著瓦礫的樂曲,呼吸著雨天沉悶的空氣。
遠處的天灰濛濛的,心中就像是一個落葉的季節。感覺到自然界的變化如此奇特。 雨,在我心中一直都不是個朋友,因為我不喜歡哭泣的朋友。
撐著傘漫步于田間,卻讓我看到了一張張笑臉。麥苗笑了,因為雨是它們的朋友。雨,滋潤著它們的生長;雨,提供著它們所需要的物質。
這位如期而至的老朋友啊,給予了它們多麼無窮的力量啊!漸漸的,我愛上了雨,它成為了我的朋友。我開始喜歡感受雨的存在,喜歡傾聽與的哭泣。
雨後的天空,總是會綻放出放晴後的面容。我靜靜的望著天空,試著尋找應該出現的那一道彩虹,但是卻只找到了沒有雜質的藍天和被雨水洗滌過的清新。殘留在樹葉上的水滴分外剔透,格外耀眼。
就在此時,我想要與大自然緊緊地擁在一起。感受它那令人陶醉的詩意。 風停了雨知道,雨停了雲知道。
當天空不再蔚藍,當溪水不再清澈時,只有自然知道。大自然住在這世間的一切夢境。倘若這些夢境消失不再重現時,叫我如何再去感受自然的詩意?
大量的汙水使其河流「沉魚」;獵人的子彈使其飛禽「落雁」;升入夜空的煙霧使其夜景「閉月」;這樣的環境使其自然「羞花」。倘若環境如此動人,我們就會永遠在「沉魚,落雁,閉月,羞花」的自然中生存。試問,那時的我們感受到的是自然的詩意還是自然的失意?
我聽著雨滴對我訴說的故事,感受著自然的詩意。忽然發覺我愛上了自然的這種感覺,想要一直感受著自然的詩意。 因為我想要一直感受著自然的詩意,所以我不能讓他它到失意
中國自然奇觀的作文400字風雨雷電、花鳥魚蟲等平常的事物也有令人稱奇
6樓:九班夢瑤
自然奇觀-----日全食 今天,是我有生以來第一次**日全食。聽說,日食是一種天文現象,只在月球執行至太陽與地球之間時才發生,那時來自太陽的部分或全部光線被月球擋住,因此看起來好像是太陽的一部分或全部消失了。 一大早,我就興奮地起床,跟著老爸做觀日的準備。
老爸告訴我,我們不能直接用眼睛看太陽,因為太陽的光線很強烈,會刺傷眼睛的,因此我們要用特殊的工具來**太陽。只見老爸拿來一塊長條形的玻璃片,往上塗了一層黑墨水,然後放在一邊晾乾。他吩咐我到時就用這「眼鏡」**日全食,並做好觀察記錄。
從八點半開始,我時不時地拿起「眼鏡」**太陽。我覺得太陽圓乎乎的,跟以往沒什麼不同。等到八點五十左右,我驚喜地發現圓圓的太陽缺了一角,真像被誰咬了一口似的。
奶奶說這是天狗吃日,要放在從前呀,人們會敲鑼打鼓嚇唬天狗,讓它把吃進去的太陽吐出來。 過了二十分鐘左右,太陽缺得更厲害了,差不多少了一半。它的光芒也在逐漸減弱。
大地也涼快了不少。 又過了些時間,這時,太陽的形狀跟月亮沒什麼不一樣的了。你看它彎彎的,細細的,不就是個金色的月牙嗎?
月牙越來越細,漸漸地變成了一道娥眉,散發著微弱的光芒。大地也越來越暗,似乎黑夜快要來臨。此時,街上的路燈亮了起來,車燈也亮了起來。
當太陽完全被月亮遮蔽,大地就被黑暗籠罩了,周圍的世界彷彿也安靜了不少。抬頭**,發現黑乎乎的太陽周圍有一圈金色光環。再仔細看,發現光環的一側有珍珠似的亮點,它散發著奪目的光輝,又像一顆碩大無比的鑽石。
光環加上這鑽石,像極了媽媽手上戴的鑽石戒指,美麗極了! 不久,鑽石環消失了,太陽又一點一點地從月亮的陰影裡鑽了出來。娥眉般,月牙形,馬蹄形……直至露出整張臉。
太陽又驕傲地懸掛在空中了。它居高臨下地俯視著大地,把它驕人的光芒灑向大地的每一個角落。大地又充滿了光明,一切恢復了生機與活力。
通過電視上的專題節目,我對日全食又有了新的認識,知道了日全食分五個階段:初虧、食既、食甚、生光、復圓,知道了那珍珠似的亮光,科學家叫它貝利珠。我還知道了這樣的日全食四五百年才能見上一次。
我真幸運啊,能親眼目睹這大自然的奇觀!
7樓:匿名使用者
本組的每一篇課文,都像瑰麗壯美的圖畫,使我們感到大自然是那樣的美妙。有人曾說,世上並不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。是啊,峭壁深淵、怪石雲海當然神奇,風雨雷電、花鳥蟲魚等平常的事物也有令人稱奇的地方。
讓我們來交流一下各自了解的自然奇觀。要講清楚景觀的奇特之處,還可以說說這樣的奇觀是怎樣形成的。聽的同學可以提問,也可以補充,還可以就共同感興趣的問題進行討論。
在口語交際的基礎上,圍繞自己瀏覽過或瞭解到的一處自然經過,寫一篇習作。可以寫著名的旅遊景點,也可以寫身邊的景物。寫之前要想想主要突出哪一點奇特之處,大體按怎樣的順序寫。
希望通過你的習作,讀者能夠想象出畫面,感受到大自然的奇妙。
材料作文,大千世界,藍天白雲,山川草樹,花鳥魚蟲,美不勝收,其實�
8樓:xpy雲
1、不然
2、都是幻想
3、都是虛無縹緲的東西
用關於花鳥魚蟲的詩句來寫篇作文600字
9樓:劍舞紅巖笑
落 葉我隨手拾起一片落葉
若有所思地仔細端詳
乾癟的葉片上皺紋深藏
背面葉脈象青筋飽漲
沒有金黃榮耀的色澤
只是一張青灰色的面龐
它曾是那麼豐滿光亮
墨綠的葉片閃耀著希望
風暴中有它激烈的爭辯
驕陽下遮片舒適陰涼
如今在命運寒流的驅趕下
它象個賣藝的老人一樣
蜷縮著身軀沿街流落
瑟瑟發抖的低音淺唱
一片無人理解的枯葉
竟是我心中一片迷惘
讚美秋天梧桐樹的詩句描寫秋天梧桐樹的詩句
牛叢 題朝陽巖 躡石攀蘿路不迷,曉天風好浪花低.洞名獨佔朝陽號,應有梧桐待鳳棲.薛能 秋題 獨坐東南見曉星,白雲微透泬寥清.磷磷甃石堪僧坐,一葉梧桐落半庭.邵謁 漢宮井 轆轤聲絕離宮靜,班姬幾度照金井.梧桐老去殘花開,猶似當時美人影.陸龜蒙 野井 朱閣前頭露井多,碧梧桐下美人過.寒泉未必能如此,奈有...
描寫梧桐樹的作文,一篇描寫梧桐樹的作文
我眼中的校園 校園是我們每天生活 學習的地方,每天大約三分之二的時間是在學校裡度過的,所以說校園的安全隱患直接關係到我們的生命安全。在我們的學校也是存在一些不安全的因素,比如說 因為我們的校園很小隻有兩個籃球場這麼大,不能同時讓20幾個班同時做,所以分成了幾批,都在大課間的時候站好隊,往下帶隊,由於...
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冬日的梧桐,雖無紫桐花 無 那它和別的數作對比,比如說那些好看但是不耐凍的,好看但是沒有梧桐樹用處多的,就是用外形來抑梧桐樹,然後用品質來揚梧桐樹,就是很簡單的先抑後揚,思路告訴你了,應該還是很好寫的。冬天的bai梧桐樹 一月du的上海真的還是有些冷。在陣陣zhi寒dao風下,高高的梧桐樹枯版黃的樹...