1樓：勿忘我了
如果說人生是五彩繽紛的，那麼青春必是其中最絢麗的一抹；如果說人生是動靜交融的，那麼青春必是其中最活力四射的一份。
燦爛的猶如初升太陽的
，靈秀的猶如崖一邊的一枝百合，熱情的猶如一株紅色的玫瑰，散發著
的芬芳。她讓我如此深深著迷。
我們的舞會邀請你，你用美妙的聲音，健康的身體趕走了死寂，點燃了熱情。我們的社會也需要你，你的旺盛的精力，你的聰明的才智，你的無私的奉獻，讓全世界呈獻一片光明，讓人們的心靈一片澄澈。我們的科技進步需要你，你的對勝利的執著，你的對自己的無比的自信以及不懈的努力，幫助我們推進了文明。
因為有了你，在生命的
前，我們不再退卻；因為有了你，在墜落的邊緣，我們始終有掙扎的力量；因為有了你，在充滿荊棘的坎坷路上，我們的心頭始終有勝利殿堂陽光的照耀；因為有了你，在失敗的低谷，我們給自己
的機會。
，珠穆琅瑪峰上不會有人類的足跡；
，不會有長年駐守的綠色身影；
，人類隊伍將猶如鈍頭的箭。真的不敢想象，沒有
，會多麼
，多麼枯燥乏味。
我們不需要你滿腦的智慧，滿身的經驗以及
理智的眼光，只需要用你的熱情、無畏與幹勁起航我們的
；只需要你的堅毅韌性，向暴風、海浪挑戰，直到把它們打敗。
不要責怪自己的輕狂，那是年輕最明亮的標記；不要自卑自己的淺薄，經過歲月的打磨，你會得到滿載的智慧和經驗。
但也不要放縱自己的慾望，那猶如一灘
，會將你轉入無底深淵，真正的青春應該學會掌握方向。
沒有腐朽，沒有倒退，你的眼光如嬰兒般明亮。請
吧，讓我的生命煥發迷人的光彩，直教日月黯然。
2樓：水瓶莉麗
我的青春無敵等著你發現 我的夢想誓言不輕易改變 決不退縮不留下後悔的空間 把微笑掛嘴邊 準備好邁步 打敗所有危險 散發我的魅力到無限 ----------題記 紛繁複雜的大千世界，光怪陸離，卻伴隨著無限的遐想和憧憬。都市生活中，跳躍著五彩斑斕的音符。她歡快地奔放著，這是都市中一道靚麗的風景線，給絢麗的都市注入了一股旺盛的活力。
朋友，這是何種神奇之物呢？你不要疑惑。這就是你自己，擁有美好青春的自己。
青春是萬物爭輝的春天裡的綠，責任是拿著「二月春風」這把剪刀的裁縫師。 青春是知了歡躍的盛夏裡的紅，責任是掌著「拼搏向前」這柄舵的弄潮兒。 青春是果實累累的金秋裡的黃，責任是握著「豐登五穀」這把鐮刀的莊稼漢。
青春是雪延遍野的寒冬裡的白，責任是撐著「無所畏懼」這根雪杖的攀登者。 青春，是撲面而來的春風。她帶來的是大地萬物復甦，只要輕輕拂過，就會留下彩虹般的七色光的美景。
青春的風是透明的，兒時的縱情淘氣，調皮早已過去，風兒正朝著一個目標掠過，她在追求著完美。 青春，是那金秋的紅楓。秋天未免讓人有一種悲涼。
秋天，畢竟也有更可愛的一面。紅楓，紅得自然，紅得純正。這就是青春給人的無限的嚮往和追求。
她帶來的是生氣，讓悲觀者有了勇氣。而青春一族的我們，更增添了奔向理想的信心。 青春，是刷刷的夏雨，來得速，來得猛烈。
擁有青春的我們，有著無限的活力。 青春，也是冬日的太陽。和煦的陽光普照大地，伸開雙臂，在隆冬的早晨深吸一口氣，是那樣的清新。
你會發現，每天的太陽都是新的。 青春它不是朱脣紅顏，它是積極進取、不屈不撓、一往無前、自強不息。青春是人生飛瀑中那騰起歡躍的浪花。
責任它不是含糊推諉，它是那一句「為中華之崛起而讀書」的迴音，它是那一句「我不入地獄，誰入地獄」的果敢。 青春它不是粉面桃腮，它是迎難而上、任勞任怨、吃苦耐功、自尊自信。青春是生命甘泉中那翱翔深潭的游魚。
責任它不是吞吐閃躲，它是那一句「有國才有家」的氣魄，它是那一句「你不站崗，他不站崗，誰來保衛家，我來！」的豪邁。 青春，是生命的春天；青春，是理想的火炬。
青春，是一個人生命的聚光點，充滿彩色與夢幻；青春是人生之花的蓓蕾，絢麗奪目。要愛惜青春，世界上沒有比青春更好的了，沒有比青春更珍貴的了！青春就象**，你想成為什麼就能成為什麼。
告別了多情的雨季，告別了留戀的往昔，拔動七彩的琴絃，我們踏上青春的界域。青春是花，美麗卻易飄零，假如不去呵護，在來不及美麗時，就會凋謝枯萎；青春是雨，朦朧卻又多情，假如不去把握，就會變成清淚，在傷心時破碎；青春是風，來得倉促去得匆忙，假如不去挽留，就會在不經意間中轉瞬即逝，無情地飄走無蹤；青春是希望，即使有人落空，依然會有堅定執著的夢；青春是自由，想唱就可以唱到地老天荒，要哭就哭得悲悲壯壯；青春是負荷，讓人在付出的輪迴中找不到休息的角落；青春是拼搏，讓人懂得攀登才能攬勝，奮鬥才會成功；青春是一條不悔的路，走過去就無法再回頭；青春是一本厚重的書，可以填滿快樂，也可以寫下孤獨，卻不能在它的扉頁上因等待停下前進的腳步。 青春有五彩的夢，青春有淋漓的愁；青春有我們跋涉的腳印，青春有我們燦爛的笑容；擁有青春就擁有未來的希望，擁有青春就擁有生命的朝陽。
於是，所有的青春感嘆化作指路的明燈，伴著每一個熱愛生活的人前進，再前進…… 青春不是溫暖熱情的金色陽光，而是艱難跋涉跨越千山萬水的那輪紅色太陽。青春不是綠意盎然的青青小草，而是衝破阻力頑強挺出地面的那種偉大力量。青春不是清澈見底的淙淙溪流，而是點點滴滴生生不息匯聚起來的慷慨激昂。
讀青春，如觀一簾飛瀑，在那無悔的奔流間體味生命成熟之初最純美的色質。讀青春，像赴一個花仙子的約會，走進去，是一個活生生的世界，走回來染一身不摻假的靈氣。青春，沒有大江大河冷靜的深沉，不似老年人哲人般的理智，不像長篇鉅著般的複雜，不會有夕陽古道的蕭條，不會有曉風殘月的淒涼。
青春，就是那麼灑灑脫脫，清清純純，活活潑潑。 感謝你，多彩的青春！ 因為有了你，在生命的鴻溝前，我們不再退卻；因為有了你，在墜落的邊緣，我們始終有掙扎的力量；因為有了你，在充滿荊棘的坎坷路上，我們的心頭始終有勝利殿堂陽光的照耀；因為有了你，在失敗的低谷，我們給自己再來一次的機會。
如果沒有你，珠穆琅瑪峰上不會有人類的足跡；如果沒有你，**高原不會有長年駐守的綠色身影；如果沒有你，人類隊伍將猶如鈍頭的箭。真的不敢想象，沒有你的世界，會多麼寂靜無聲，多麼枯燥乏味。 青春，流露著濃濃的詩情畫意；青春，散發出淡淡的幽香含情。
青春時代充滿著年少輕狂，充滿著無限生機，充滿著美麗自信。青春的步伐不會因困難而停止，青春的旋律不會因風雨而阻撓。青春是陽光，是自信的標誌；青春是月光，是優雅的代表；青春是星光，是引領時尚的先鋒。
讓我們揚起青春的衣角，架起起航的風帆，讓生命在這裡飛揚，讓青春在這裡啟航。
3樓：匿名使用者
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以《沉睡的青春》為題的作文，600字左右！**等！
4樓：
下雨了，大顆大顆的雨水打在我的身上，我疾奔回到教室，坐在座位上，找到一張乾淨整潔的白紙，我用力的捏，使勁兒的揉搓，做出各種虛無的形狀，開啟紙，我看見了各種各樣的條文，痕跡，像虛空中突然出現的裂縫，『呼』的把我吸了進去，裡面仍然空白一片，茫茫無邊際。我慢慢的將其撕開，看著裂縫越來越大，越來越深，聽著「嘶嘶」的聲音感覺就像是自己的生命在一節一節的斷裂，然後消失殆盡……
我盯盯的看著白白的，不同形狀的紙塊兒，彷彿看見了我經歷的一切，一切的歡喜，一切的悲傷，一切的憂愁，一切的苦澀，一切的一切。我開始發瘋似的拼湊著，然後喘著粗氣的盯著那破碎不堪的紙片發呆，我不止一次的想到，那一條條破了的罅隙中是否隱藏著我流逝的的時光、消逝的青春還有我無盡的悲哀。
坐在冰涼的石板凳上，寒意直搗心底，背靠這一棵很老很老的大槐樹，木棉花的種子漫天飛舞，飄過頭頂，隨著風遠去彷彿那些失去已久的記憶，我用心的數著那被枝葉剪碎的晃動著的陽光，猶如尋找消匿的張片來填補殘缺的記憶。
晃盪在無邊無際延伸的馬路中間在遲暮之時，我卻不由得懷念下雨時泥濘的小道，懷念那個追逐濺了自己一身泥的汽車的無知的孩子，和那個看著遠去的汽車垂頭喪氣在夕陽下游玩的孩子，懷念那挑逗小狗卻被反咬一口放聲哭泣的孩子，懷念那仰望白雲默默感嘆的孩子。
在時光流逝的時候我在回憶。
當我感嘆的那片刻，青春在消失。
青春沒有回程票，正值青春的我們是最美麗的。
——題記
「巍巍浮邱山下，清清桃花江畔，彙集優秀少年，在這裡茁壯成長。。······」帶有幾分陌生的旋律在耳邊縈繞著，這時，我便知道，我已經成為一個真正的中學生，我不再是那個依偎在父母懷中的小孩，因為我長大了；我不再是那個任聽父母安排的小孩，因為我自立了；我不再是那個一遇困難就哭的小孩，因為我變得更堅強了······
歲月匆匆走過，轉眼間，我已是一個初二的學生，回憶我的初一生活，一切都是那麼的美好，有幾分苦澀，卻也不失一些甜美，讓我在記憶的世界裡流連忘返。
回憶我的老師，語文老師和愛可親，在課堂上也從不吝嗇她溫柔可掬的微笑，數學老師嚴厲卻慈祥，同時作為班主任的她一直無微不至的關心著我們班的每一位同學，英語老師似我們的大朋友，開開玩笑，彷彿沒有隔閡。······
老師，總是無微不至的關愛著我們，或許他們的方式不大相似，目的去永遠一致，我們對他們的回報便是有一個好的成績。
回憶我的同學，我喜歡交朋友；喜歡和同學打成一片；喜歡把自己的煩心事訴說給他們聽；喜歡把快樂變成大家的。
以前，幼時的我們太天真有太無知，在交友的時候總會有些選擇，於是便形成了那時只交成績好的有這種想法，我從來不贊同這種想法，成績好不代表人好；成績爛不代表人也爛，因此我的交友原則便是「待人真誠」。
於是，懷著一種對每位同學的好奇，我開始在班上交友，收穫真不小，我認識了老潘，她成績不好，卻是寢室裡不可少的笑星；我認識了彬仔，他成績不好，卻性格開朗，幽默風趣；我認識了袁玲，她成績不好，卻願意傾聽我所有的煩惱，而且守口如瓶；我認識了張嵐清，她成績好，人漂亮，性格也還好；我認識了琳玉姐，她是一班之長，以前的她樂於助人，可同學們都說，現在的她變了，我認識了······有了朋友，快樂也如影隨形，他們的幽默，使我每天都嘻嘻哈哈；他們的關心，使我感受到友誼的力量。······
步入初中，我們帶來了美好的憧憬，我們的夢想要靠行動去實現，不入初中，我們散發著青春的活力，感染著身邊的每一個人，青春多麼可貴，青春多麼美好，是青春使我們在初中的舞臺上翩翩起舞，是青春使我們在校園留下美好的回憶。
讓我們為現在的自己加油！讓我們為現在的自己奮鬥，讓我們擁有一個不悔的青春吧！
青春萬歲，青春的我們，comeon！
以青春為話題的作文以青春為話題的作文800字
青春因挫折而精彩 親親揮別無畏的童年，和著青春的步伐，我們在人生的道路上尋尋覓覓 跌跌撞撞。巴爾扎克說 挫折就像一塊石頭，對於弱者來說是絆腳石，讓你卻步不前，而對強者來說是墊腳石，使你站得更高。奧地利 神童莫扎特，在他15歲那年，他為了抓緊時間創作一道曲子，連續三晚他都在寒冬中伏案創作，手凍僵了，呵...
以青春為題目的作文，左右，以青春為題目的作文，600字左右
青春什麼是青春？青春就是一盒彩筆，為空洞的白紙新增美麗的色彩 青春就是正在燃燒著的火把，熊熊的火焰讓人感到生命的激昂 青春就是人生中不可避免的階段，在這個階段中我們會更好地成長。我們在不知不覺中把握著青春，同時也讓青春不知不覺地流逝著。回憶以前，有很多事情我們還未完成，還有很多遺憾留在時間的長河中。...
青春萬歲的寫作背景青春萬歲朗誦王蒙的寫作背景
青春體 是特定歷史年代的產物。它描摹了建國初期社會的青春風貌,也反映了這一時代賦予作家的諸種青春心態。1949年新中國誕生,為古老的中華民族帶來青春氣息,而先期體現當時社會風貌的文學,應首推詩歌，他們的激情而充滿朝氣的詩句,開創了一代詩風,成為最有代表性的時代風格，迴盪著純真和浪漫氣息。以詩的形式傳...