1樓:玄·小五
青春體**是特定歷史年代的產物。它描摹了建國初期社會的青春風貌,也反映了這一時代賦予作家的諸種青春心態。2023年新中國誕生,為古老的中華民族帶來青春氣息,而先期體現當時社會風貌的文學,應首推詩歌,他們的激情而充滿朝氣的詩句,開創了一代詩風,成為最有代表性的時代風格,迴盪著純真和浪漫氣息。
以詩的形式傳遞青春體驗,雖然領時代風氣之先,但將這種體驗發揮得淋漓盡致的敘事文體,卻是當時的青春體**。「青春」原指春季,草木一片青蔥,故《楚辭•大招》雲:「青春受謝,白日昭只」,杜甫《聞官軍收復河南河北》一詩中「白日放歌須縱酒,青春做伴好還鄉」的「青春」也指春天。
由對青春的自然指涉引申為人的少壯年齡階段,即指人的青年時代。青春體**發生於50年代,它既是文學在經歷了一場翻天覆地的社會變革之後,對建國初期除舊佈新時代的反映,對古老的中華民族所展示的青春風貌的描繪;同時又是對這一特定時代賦予作家的青春心態的抒發,有其自身的表現形態。
與當時匯聚了青春意向的詩壇相呼應,王蒙的長篇**《青春萬歲》也是以「序詩」開篇:「所有的日子,所有的日子都來吧,/讓我編織你們,用青春的金線,/和幸福的瓔珞,編織你們。/」「是單純的日子,也是多變的日子,/浩大的世界,樣樣叫我們好驚奇,/從來都興高采烈,從來不淡漠,/眼淚,歡笑,深思,全是第一次。
」在**創作中大量運用抒情筆法,使某些章節、段落更近似詩歌和散文,這是《青春萬歲》在文體上比較明顯的特點。如果用傳統的眼光看,當時不滿20歲的作者更象抒情詩人,由於對「生活的愛,這種被生活所強烈地吸引、強烈地觸動著的感覺,使我走向了文學」,**給人印象至深的,卻不是精心構制的故事段落,而是作者對「生活的愛」的情感的一次次噴湧。作者把他的抒情時代譜寫成了一首讚美生活的歌。
《青春萬歲》的人物處於革命產生的巨大社會變遷和轉移之後。展現在他們眼前的,是革命後生活的一片新綠;是一個民族對恢復戰爭創傷、建設美好未來的渴望。無論其中是否包含以理想代替現實的因素,對這些天真爛漫的知識青年來說,革命是他們所厭惡的黑暗齷齪生活的清道夫,是驅逐汙濁的一道清流。
「在2023年,我已經感到這樣一代青年人是難以重複地再現了的,我要表現他們,描寫他們。」---作者的話,正說明革命後的生活背景所具有的特殊含義。
2樓:星星的太極
《青春萬歲》寫於2023年,當時新中國剛剛成立四年,而作者王蒙才十九歲。
上世紀五十年代初,新中國剛剛成立,近百年來,中國人第一次感到自己翻身做了國家主人,「中國人民站起來了」的驕傲與自豪溢於言表,人們無不沉浸在新國家誕生的歡樂中,整個社會洋溢著樂觀主義和理想主義,對新中國未來和新生活充滿憧憬的激情。
古老的中華民族在那個時刻無處不洋溢青春氣息——「凡是能開的花,全在開放;凡是能唱的鳥,全在歌唱」。當時的文學,特別是詩歌,充滿激情、充滿朝氣,那時的詩風迴盪著純真、激昂和浪漫氣息。
年輕的王蒙親眼看到了舊中國的崩潰和新中國的建立,此時他和所有的青年一樣充滿了一種希望,堅信我們國家立刻就能繁榮昌盛起來。那時候的這種自豪、這種喜悅雖然有很多幼稚、天真,把社會想得太簡單,但的確都是發自內心的。那時的人們哪怕是幾分錢買一塊糖,但是就覺得自己享受到了人民創造出來的一種財富,一個新生的人民共和國的公民所創造出來的財富。
王蒙意識到「在2023年,我已經感到這樣一代青年人是難以重複地再現了的。我要表現他們,描寫他們。」在這種特殊含義背景下,王蒙創作了具有「浪漫主義的時代讚歌」的長篇**《青春萬歲》。
傳達著新中國第一代青年人對新生對未來的渴望,體現了那一代人對青春的嚮往和滿懷激情的述說。
作為**《青春萬歲》放在扉頁上的序詩,詩歌《青春萬歲》也同樣洋溢著對新中國、對未來、對新生活充滿憧憬的樂觀主義和理想主義。同整部**一樣,全詩寫滿了那個時代的青年人特有的燃燒的、沸騰的激情,成為那個時代青年的理想宣言。展示了那個時代青年人特有的獻身祖國、建設祖國的自豪與責任、豪情與壯志。
青春萬歲朗誦王蒙的寫作背景 5
3樓:我是誰
詩歌《青春萬歲》選自作家王蒙長篇**《青春萬歲》之序詩。2023年,時年19歲的王蒙在共青團北京市東城區委當幹部。當時中國的青年學生們從舊中國到新中國的翻天覆地的變化,經歷了舊中國土崩瓦解,新中國的百廢俱興、永珍更新。
王蒙認為自己有責任把這段歷史時期和這段歷史時期的少年、青年的心史記錄下來。於是他於2023年秋天動筆,開始寫了《青春萬歲》。
原詩為:
所有的日子,所有的日子都來吧,
讓我們編織你們,用青春的金線,
和幸福的瓔珞,編織你們。
有那小船上的歌笑,月下校園的歡舞,
細雨濛濛裡踏青,初雪的早晨行軍,
還有熱烈的爭論,躍動的、溫暖的心……
是轉眼過去的日子,也是充滿遐想的日子,
紛紛的心願迷離,像春天的雨,
我們有時間,有力量,有燃燒的信念,
我們渴望生活,渴望在天上飛。
是單純的日子,也是多變的日子,
浩大的世界,樣樣叫我們好奇,
從來都興高采烈,從來不淡漠,
眼淚,歡笑,深思,全是第一次。
所有的日子都去吧,都去吧,
在生活中我快樂的向前,
多沉重的擔子,我不會發軟,
多嚴峻的戰鬥,我不會丟臉,
有一天,擦完了槍,擦完了機器,擦完了汗,
我想念你們,招呼你們,
並且懷著驕傲,注視你們!
4樓:優雅的冪緣
青 春 萬 歲
王 蒙
所有的日子,所有的日子都來吧,
讓我編織你們,用青春的金線,
和幸福的瓔珞,編織你們。
有那小船上的歌笑,月下校園的歡舞,
細雨濛濛裡踏青,初雪的早晨行軍,
還有熱烈的爭論,躍動的、溫暖的心……
是轉眼過去了的日子,也是充滿遐想的日子,
紛紛的心願迷離,像春天的雨,
我們有時間,有力量,有燃燒的信念,
我們渴望生活,渴望在天上飛。
是單純的日子,也是多變的日子,
浩大的世界,樣樣叫我們好驚奇,
從來都興高采烈,從來不淡漠,
眼淚,歡笑,深思,全是第一次。
所有的日子都去吧,都去吧,
在生活中我快樂地向前,
多沉重的擔子我不會發軟,
多嚴峻的戰鬥我不會丟臉;
有一天,擦完了槍,擦完了機器,擦完了汗,
我想念你們,招呼你們,
並且懷著驕傲,注視你們。
求王蒙的《青春萬歲》詩朗誦時的**
5樓:千島雲
☞十分詳細的參考
資料
朗誦青春萬歲用什麼背景**好?
6樓:匿名使用者
同一首歌有一次朗誦了《青春萬歲》的序詩,雖然不是很完整,但是是董剛伴奏的
7樓:匿名使用者
朗誦《青春萬歲》用什麼樣的背景**比較好
**: 詩歌朗誦——《青春萬歲》 王蒙 背景**是什麼啊
8樓:海·旋兒
<<青春萬歲>>的背景
青春萬歲朗誦背景**
9樓:夏軒鍋
所有的日子
,所有的日子都來吧,
讓我們編織你們
,用青春的金線,
和幸專福的瓔屬珞,編織你們。
有那小船上的歌笑,月下校園的歡舞,
細雨濛濛裡踏青,初雪的早晨行軍,
還有熱烈的爭論,躍動的、溫暖的心……
是轉眼過去的日子,也是充滿遐想的日子,
紛紛的心願迷離,像春天的雨,
我們有時間,有力量,有燃燒的信念,
我們渴望生活,渴望在天上飛。
是單純的日子,也是多變的日子,
浩大的世界,樣樣叫我們好奇,
從來都興高采烈,從來不淡漠,
眼淚,歡笑,深思,全是第一次。
所有的日子都去吧,都去吧,
在生活中我快樂的向前,
多沉重的擔子,我不會發軟,
多嚴峻的戰鬥,我不會丟臉,
有一天,擦完了槍,擦完了機器,擦完了汗,
我想念你們,招呼你們,
並且懷著驕傲,注視你們!
這樣可以麼?
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你好,答案如下 青蔥少年,春回大地,萬萬千千,歲月如梭。希望可以幫到你,望採納,謝謝 青春萬歲打一成語的答案 唯我獨尊 w i w d z n 解釋 原為佛家語,稱頌釋迦牟尼最高貴 最偉大。現指認為只有自己最了不起。形容極端自高自大。出處 宋 釋普濟 五燈會元 卷一 天上天下,唯吾獨尊。結構 兼語式...
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怎麼仿寫青春萬歲,仿寫第一段,青春是,,,,
青春是一個美夢 卻終有夢醒的一天 青春是一條小河 卻終有乾涸的一天 青春是一道彩虹 卻終有消失的一天 青春是一朵盛開的鮮花 卻終有凋落的一天 青春是握在手裡的細沙 不知不覺已然漏去 青春是天上的一顆流星 雖然美麗卻瞬間逝去 青春是幸福留下的陣陣香氣 想要珍惜它已離去 青春是一朵花 在清風中徐徐地搖曳...