1樓：攜一縷夢顏燼
不能怪你啊 現在的小學數學越來越難了 有時候我小妹要我教她做都差點做不出來了
2樓：景悟
小學數學一般比較簡單，仔細讀題，冷靜思考就ok了。我想樓主不會做的應該是一些思考題，其實那些題目很**，是用來開發智力的，不會做也正常，因為思維方式不一樣，所以不會做
3樓：蠟面博士
北大教授都有做不來小學題的，你前途無限，只有刻苦學習，不恥下問，才能跟得上時光。
4樓：抄豔枋
這並不能說明什麼的，學多了以後思路會變廣，而且容易往復雜的方向去想，而小學的題目思路較簡單，有時候的確會一時做不出來。lz加油把。
5樓：小朋友靠邊
沒關係的，現在的小學數學題太強悍了。同是天涯淪落人。
6樓：亓逸群
加油，一次並不代表什麼
7樓：匿名使用者
你笨啊，小夥子，這說明不了什麼、、、
8樓：匿名使用者
不算什麼°好好學習就好了
9樓：冰雪之花
去補習社！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
小學數學應用題，不會做怎麼辦？
10樓：匿名使用者
學數學一般比較簡單,仔細讀題,冷靜思考就ok了.我想不會做的應該是一些思考題,其實那些題目很**,是用來開發智力的,不會做也正常,因為思維方式不一樣
小學數學不會做應用題怎麼辦
11樓：匿名使用者
應用題，你先找分率句，比如說那一句文字後面有分率，數字沒有單位，這就是分率句，找分率句，再判斷單位"1"是否已知，已知用乘法，未知用除法，這樣就能解應用題了！
12樓：匿名使用者
小學數學一般比較簡單，仔細讀題，冷靜思考就ok了。我想樓主不會做的應該是一些思考題，其實那些題目很**，是用來開發智力的，不會做也正常，因為思維方式不一樣，所以不會做
13樓：淺_墨藍
小學數學無非 加減乘除、一元一次方程，題目一般比較簡單，根據提問一般可以列出式子
14樓：如月
應用題不會做主要原因不理解題意的，多讀用心思考，會有思路的，再就是找專業老師輔導一下應用題，使其理解就好了，最主要原因孩子不理解的。多練習也有效果的。
15樓：匿名使用者
數學在於思維的開發，嘗試一道題多種做法，做一些活題，思維有了之後，題不用老師講自然就會了，不要把它想得太難，，，，放鬆心情，加油吧
16樓：匿名使用者
多做題目，總結一下各種題目的解題思路，確保每個問題至少三遍，因為很多隱藏條件會忽略掉的。
17樓：匿名使用者
認真分析每一個條件，首先要把題目中的資訊及所求的問題弄清楚，就根據題目的意思列式或方程就好了。
18樓：郭元丁
先從簡單的開始理解，最好在父母的引導下，然後再做難一點的，父母一步步講解，慢慢的對應用題理解了，就能做出來了。
19樓：匿名使用者
先從簡單開始吧，最好有個實體參考
20樓：love檸檬果汁
靜下心想一想，多算一算，實在不會問父母老師。
小學數學應用題不會怎麼辦?
21樓：婷婷
數學要想學好!主要的幾點:多做題,多思考,多總結
22樓：one公升的眼淚
我也是啊。。
自己想啊，買參考書看，問別人
23樓：
小學的數學應用題的型別基本上差不多 你可以利用下課時間 找老師問題 。
書上的例題一定要能明白 ，下課多做題 ，總結公式， 不可以放棄呀
24樓：天各一方也
一、讀懂題目，認真審題，分清已知條件和要求的是什麼。
二、搞清題目中的數量關係
三、常用的數量關係式，常用的公式必須牢記，且能舉一反三，靈活運用。
四、做題時切記要細心，看錯一個字有時便錯得很遠。
數學難題不會做怎麼辦
25樓：飲明辰
初中的數學還是比較容易的，首先在平時要把課本的知識先理清楚，比如什麼原理這些，接著就多做一點題目，特別是把基礎題做好，然後感覺基礎可以了，就挑戰一下比較難得題，一般初中壓軸題就是函式，這個函式無非就是利用定理。其次，也要注意考試的技巧，把會做的題先做了，難得題呢要把會做到哪一步就做到哪一步，不拿滿分也拿步驟分數
26樓：我有jojo種子
難題會做就不叫難題了。
首先找到自己為什麼不會做？是公式不熟悉還是找不到切入點，公式不熟悉就多背， 找不到切入點就多做點類似的題，同時，沒有信心也是不會的一方面，每次做到不會的題時，先默默的對自己說我會做，我能自己做出來，有時思路自己就會出來了，不要恐懼。
親身感受！
27樓：rejoice臨江仙
1、首先要明白自己的基礎知識、基本技能（技巧）掌握了沒有。這點很關鍵，因為如果基礎沒有達到一定的水平，想做比較難的題目是不可能的。
2、另外平時自己的練習量如何？夠不夠一定量？完成的質量如何？因為沒有一定的解題經驗積累，技巧技能是不能夠很好掌握的。
3、思維敏捷度如何？自己的思維能力有沒有在平時好好鍛鍊？如果沒有，也不行！
總之，想解難題，要有一定的準備過程。
況且解難題的目的是什麼？是自己的愛好興趣？還是為了考好成績？
如果是為了考好成績，就不一定要去鑽研難題了。如果是為了興趣愛好，請記住，數學是需要一步步慢慢來的，切不可操之過急。
28樓：人渣
105分以下的，說明你的基礎薄弱，130分以下的，說明你的中級題做的不熟練。記住，光做出來絕對不算是會，只有在限定時間內做全對，才是會。只有基礎和中級題滾瓜爛熟了之後，做高階壓軸題就水到渠成了。
在沒有看到你大考卷子具體錯題分佈的情況下，我只能建議你，從初一的錯題開始複習，選擇填空（共16道題）平均在1分鐘左右完成才算優秀，17題到23題平均5分鐘一道，這樣你才有足夠的時間去做最後三道壓軸題，而且，壓軸題的（1）都是中級難度，你只要有針對性的練習即可輕鬆解出。例如有的求解析式你不會，你就去找求解析式的題去練。
29樓：張藝揚活寶
我也是快要中考的學生（月底一模），我在民辦讀書，周圍都是學霸，在初一時，年級一共200多人我考了138名（我分班時數學年級第一，年級前25），但我從來沒有著急過，多刷題，多和那些成績比你好的人交流心得（我現在同桌是班長），再嘗試著給那些成績比你差的人講解一些你會的題，慢慢的就會做壓軸題了。
這能讓你思維更加活躍，多些對題目的見解，遇到難題時不慌不亂。
考試時，重要的還是心態！
望採納，謝謝
30樓：風清
越到關鍵的時候就要沉住氣。把每一次錯的題都搞懂，經常複習錯了的題，保證下次遇到類似的題不會錯，簡單的題力求全對。這樣分肯定不會低。祝你獲得好成績。
願君無憂，望採納
31樓：
吃透概念、定理、推論，重點習題，加強練習；
概念、定理、推論等最好能用自己的語言描述出來。
32樓：桐巨集盛笪琅
設橢圓方程為x^2/a^2+y^2/b^2=1設左焦點為c，上頂點為b，右頂點為a，
設p點座標為（-c，y1），
根據題意，po平行於ba，所以三角形pco相似於三角形boa，所以：pc/bo=co/oa，即：y1/b=c/a，即：y1=bc/a，
左焦點與左頂點的距離為根10-根5，即：a-c=根10-根5，點p為橢圓上一點，符合橢圓方程，將p點座標帶入橢圓方程，（帶入技巧：y1=bc/a，用bc/a代替y1；根10-根5=根5（根2-1））
解得：a=根10
然後可以解出：c=根5，b=根5
因此，橢圓方程為：x^2/10+y^2/5=1解畢不清楚可以再問
33樓：go取名字
如果數學成績不好就不要強求自己把數學學好，可以換個文科專業讀。這種文理偏向我的理解是天生的，有次有個同事說她看見數字就頭暈，但是並不影響她工作能力，相反的我看見政治就頭暈，我不讀文科就好了，人要學會揚長避短，要不拿自己的弱勢和別人拼。
34樓：酷愛數學的老趙
努力學習不放棄。越是不會的題越能夠培養自己的毅力和興趣，等到你通過努力解決了這些難題，才會品味到征服困難的樂趣。祝你早日成功。
35樓：手沂
明確自己的學習方向，自己在哪個水平
36樓：匿名使用者
基礎沒有打牢，就是大樓的根基沒有牢固一樣的，現階段，就找找基礎的習題練練，不會的就問老師
37樓：女巫
慌什麼，才上初中，數學學的東西並不是很多，找個本子把學過的公式定理全部列在一起，然後熟記它。做數學題時要善於聯想，將各個知識點聯絡在一起。例如，在代數式恆等變形中出現“1”時要聯想到正弦與餘弦的平方和為1，出現類似ab*cd=ef*gh時要想到相似三角形，出現比值時要想到一次函式斜率k值等等。
當思維量變大時，計算量自然就小了，題也就簡單了。中考數學以初中所學知識為主，初中知識就那麼多，大不了一個一個知識點往上套。思考數學題時，不能單從已知條件出發，應帶著問題從條件出發一步一步推導，這叫分析法。
較難的數學題一般都不會出現繁瑣計算，難就難在它很好的將問題做了一個修飾，讓我們很難去理解，很難去聯想，這就需要我們再解題前要對條件做變化，而這變化就需要多做題，靠經驗告訴我們如何變化。
一道數學題也許會有多種解題方法，用一種方法解答後可以換一個角度分析。例如，平面幾何可以用平面幾何定理解，亦可以將其放入平面直角座標系來解。這叫數形結合——一種非常重要的數學思想，不僅可以解幾何題，還可以解決很問題，多看書你就會了解（其餘的解法在高中你會學到）。
多做數學題自然不會有害處，勤能補拙，做的題多了，見多識廣，思維自然就開闊。但關鍵在做完題以後要理解題的解法，一類題都有固定的解法，熟練掌握了題的解法就可以在此基礎上尋求捷徑，提高水平。
此外，我聽說多聽**也可以提高數學成績，不過這僅供參考。
祝你學習有進步！
38樓：l溪水
首先要說一下，你能考到a班，說明實力你還是有的。
看到題目時不能畏難，仔細看題，思考一下題目考得哪些知識點。然後結合知識點和題意求解。
其實運氣好，只是你對那一類題行了解，或者你對那道題的知識點很熟悉。
數學也沒有什麼巧的，最重要的是清楚熟悉知識點，然後自己會運用這些知識點。
還有一點就是要多做題，題目做得多，你自己就會慢慢去了解解題的奧妙，這一點必須你自己去體會。
這些都是我自己以及我做家教得出的經驗，其實，初中的數學掌握方法就沒有想象中的難，希望我所說的會對你有用。
39樓：飛飛天外來客
數學題要找多種方法，這樣思維發散，解題就可以從多種方面去考慮，難題當然不在話下
40樓：越前龍美子
靜下心來慢慢思考，要冷靜。
41樓：囙yi式緈衤畗
請教老師或同學，也許能幫的到你。
42樓：匿名使用者
你可以好好複習呀！
祝你考上好的大學！
我是一名四年級的學生
43樓：雙
要對自己有信心，加油哦!~~~~~~~~~
求解一道小學數學應用題
第一堆22個第二堆14個第三堆12個 48 3 16 個 第三堆 16 2 8 個 8 16 2 12 個 第二堆 16 12 2 14 第一堆 48 14 12 22 個 答 原三堆蘋果x y k共48個，2y k 16,2k x 16，48 y k 16，所以x 16，所以三堆蘋果原來分別都是1...
求解一道小學數學應用題
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編寫一道應用題，一道數學應用題！！！
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