1樓：詹淡
創新意識的培養是一種嚴肅、嚴密、嚴格的創造活動，也要按客觀規律辦事；不能把創新意識培養簡單化，表象化和庸俗化，降低創新精神的科學性和嚴肅性。我們在培養創新意識的過程中一定要注意樹立科學的創新理念，明確創新的真實含義，既要面對現狀勇於創新，又要防止把創新當時髦，空談誤國，把創新當成沒有實質性新內涵的新提法、新名詞；即要著眼於解決現有手段不能解決的問題，又要著眼於用發展的眼光、發展的思維制定解決未來可能出現的新情況、新問題的措施。我們一定要注意把創新精神培養與科學求知態度結合起來，克服重創新的過程，輕創新的結果；克服重創新的數量，輕創新的質量；克服重一般的技術創造，輕科技含量高的、核心技術的創新的思想。
我們一定要注意把創新精神培養與繼承中華民族優秀傳統文化緊密結合，「天行健，君子以自強不息」，要增強自己培養創新意識的信心、勇氣和能力。
我們對創新意識的培養，要有創新思想和創新實踐，允許在創新過程中犯錯誤。要大膽的試、大膽的闖，才會儘快成長起來。要敢於挑戰自己，超越自己
2樓：僑從冬罕琭
創新意識是以思想活躍、不因循守舊、富於創造性和批判性、具有敢於標新立異、獨樹一幟的精神和追求為主要表現。只有具備強烈的創新意識，才能敢想前人沒想過的事，敢創前人不曾創成的業。創新意識的主要特徵。
①新穎性。創新意識或是為了滿足新的社會需求，或是用新的方式更好地滿足原來的社會需求，創新意識是求新意識。②社會歷史性。
創新意識是以提高物質生活和精神生活水平需要為出發點的，而這種需要很大程度上受具體的社會歷史條件制約，在階級社會裡，創新意識受階級性和道德觀影響制約。人們的創新意識激起的創造活動和產生的創造成果，應為人類進步和社會發展服務；創新意識必須考慮社會效果。③個體差異性。
人們的創新意識和他們的社會地位、文化素質、興趣愛好、情感志趣等相應，它們對創新起重大推進作用。而這些方面，每個人都會有所不同，因此對於創新意識既要考察社會背景，又要考察其文化素養和志趣動機。
當代大學生應如何培養創新意識，如何培養當代大學生創新思維能力
大學生要明確創新意識和創新能力的重要性，樹立培養創新的思想。物質是意識賴以產生的基礎，意識則是人形成思想 觀念並進而昇華到精神的前提。而觀念是行動的先導，人們的行動總是在一定觀念的指導下進行的。只有正確的觀念才能產生正確的行動。因此，培育創新思想是培養和提高大學生創新能力不可缺少的前提，並應注重大學...
如何理解全黨必須牢固樹立政治意識，大局意識，核心意識，看齊意
政治局的同志要牢固樹立政治意識 大局意識 核心意識 看齊意識，堅持以黨的旗幟為旗幟 以黨的方向為方向 以黨的意志為意志，當政治上的明白人。對黨忠誠，關鍵是要有堅定的理想信念。四個意識 不是空洞的口號，不能只停留在口頭表態上，要切實落實到行動上。大家要以黨的基本路線為根本遵循，認真領會和正確把握黨的理...
如何理解科學繼承與創新的辯證關係
科學繼承與創新的辯證關係是 只有繼承已發現的科學事實 已有理論中的正確東西，科學才能發展並且不斷完善。而創新是人類對自然的認識出現新的飛躍，引起科學發展中的質變。創新是繼承的必然趨勢和目的。科學發展在縱向上表現為漸進與飛躍的統一，在橫向上表現為分化與綜合的統一，在總體趨勢上表現為繼承與創新的統一。技...