1樓：匿名使用者
不知道題主你家孩子現在是讀幾年級。
不管幾年級，語文不好都要重視了。
因為最近，國家教育部先後出臺了有關高考的學業水平考試、綜合素質評價、加分專案**與自主招生三個重磅檔案。其中有一條解讀是：語文越來越重要了！
高考改革後，三門統考課語文、數學、外語會有比較大的變化——其中外語可以多次參考，取最高分計入高考總分，就高考總分的區分度來講大大降低；數學在今後的命題中要大幅度降低難度，區分度也會較大下降，只有語文的廣度、難度提升，因此語文在高考總分中區分度會最大，最容易拉開學生檔次。
高考改革後，說【得語文者得高考】一點都不過分！
語文的提高需要長期積累，小學不抓，中高考就會後悔，到時候想抓也來不及。未來語文的地位就像原來小升初中奧數的決定性作用一樣，而比奧數更能一錘定音。得語文者得高考，得閱讀者得語文。
閱讀習慣將成為學生小學入學前後第一重要的習慣，並將一直持續下去！
如果孩子語文不好，建議你去幫助孩子分析下他的薄弱環節，比如是寫作，還是閱讀，還是基礎知識之類的，然後再有針對性去幫助提升。而根據資料顯示：提升孩子的閱讀力，他的語文方方面面的素養都會提高。
但你說孩子語文不好，看來你要想辦法讓他愛上閱讀了。
如果自己這塊不行的，建議找一個比較靠譜的課外輔導學校，進行語文科目的輔導。為效果不錯，建議找那種1對1的個性化輔導。可以根據你孩子的實際學習情況定製相應的課程和學習解決方案的。
2樓：匿名使用者
可以補的啊，多讀，多給他講解
3樓：稀飯笑笑
可以的，我可以幫助她，是小學生嗎？
語文閱讀理解不好怎麼辦？
4樓：卓越教育
閱讀理解材料內容廣泛、題材各異，試題主要考察的是學生的閱讀速度、理解和記憶能力。因此，同學們要學會有針對性地研讀優秀作品，在體會文章的語言含義、寫作方法和作者情感的同時，也要學會發散思維、聯想記憶。提高閱讀能力是一個從量變到質變的過程，有量的積累才會有質的飛躍。
很多文章雖內容不同，但中心思想卻是一致的，同學們在做題時要注意增強知識儲備，依靠閱讀經驗來提高解題能力。
同學們在做閱讀題時，應該學會用筆圈出題目中的關鍵字、詞或句子作為作答的要點和扣題的得分點。在練習過程中，大家可以參考下述「三步閱讀法」：
一是通讀全文，掌握大意。解題時，同學們首先要快速瀏覽整篇文章，重視標題（中心）、開頭段（觀點）、結尾段（結論）及各段落的首句（主題句），理清文章脈絡、瞭解基本梗概，每讀完一段都要及時概括段意，不要把大量時間花在生詞、難句上。
二是瀏覽考項，細讀答題。在掌握文章大意後，同學們一定要認真分析問題及選項的含義，然後帶著問題重讀文章，並在原文中劃分出每個問題所涉及的段落範圍，這樣解題才能事半功倍。
三是復讀全文，驗證答案。答題完畢時，同學們應該對照答案將整篇文章從頭到尾再讀一遍，以確保答案的完整、準確和全面性。
另外在語文學習中，同學們既要重視課本上的課文，也要做好課外拓展。課本中的每一篇文章都是經過專家挑選的美文佳作，行文結構嚴謹規範，語言表達簡明連貫。只有利用好課本教材，認真研讀基本篇目的重點段落，將在課內文章的閱讀分析中學到的方法延伸到課外選文閱讀中，強化練習、積累技巧，才能真正提高自身的閱讀理解能力。
5樓：語文溜溜老師
閱讀理解想提高，好的方法很重要。
6樓：連煙公子
差沒關係、只要多讀幾遍、讀進去、當自己就是文章主角就行了、慢慢體會主角的心態、
孩子語文閱讀不好，補習有用嗎
7樓：海風教育
孩子的興趣和習慣是語文學習的關鍵,而且語文是一門重要的學科.因此,學生和家長必須樹立一個非常重要的語言概念.在這樣的前奏下,提高學生的興趣已成為語言學習的關鍵.
如何提高學生對語文興趣?小學語文家教補習學好語文有哪些技巧?
(遨遊語文)
首先,儘量確保學習內容的樂趣.在此基礎上,要注意課前每節課的介紹部分,以激發學生的學習興趣;其次,開展更多與語言相關的活動,以便學生在活動中學習語言;最後,在情感上,學生通過給予他們更多的成功感來更有興趣學習.
興趣是關鍵,良好習慣是語言學習的有力保障.要更加註重學生學習習慣的發展,為學生進入中學打下良好的基礎.一般來說,語言學習習慣是聽、說、讀、寫.
(1)在培養學生養成習慣的同時,注重學生在課堂上的注意力,不僅要傾聽,還要思考和記憶.此外,應鼓勵學生多說話,注意清楚,流利,禮貌.
(2)、培養學生質疑習慣,是培養批判性思維的手段.
(3)、允許學生養成自我評估的習慣,學生應以方法為導向,學生應及時糾正和及時反饋學習效果.
(走進語文)
注意閱讀,良好的閱讀應首先基於閱讀的流暢性.讀取速度可以保持在每分鐘300字左右.其次,要注意理解文字中詞語的含義,在理解意義時,我們必須注意兩種方法:
第一,結合字元、中心、字元的個性等;第二,不僅要理解單詞的表面意義,還要理解單詞的深層含義.培養興趣和注重閱讀永遠都是學好語文重要的兩個好方法,小學語文家教補習主要以這兩個方面為主.
8樓：右手心de幸福
我覺得關鍵是要引發他的學習興趣，對語文的學習興趣很重要。可以通過提倡他閱讀課外書籍得到提高。
9樓：曹素梅
有用，但不明顯。語文閱讀的提高，不是短時間就能見效的。文學的修養文學造詣不是一天形成的，靠 日積月累的讀書 生活閱歷的不斷豐富才行。
10樓：斯斯斯斯子
那要看你的孩子是怎麼學的了，不過語文閱讀不好，主要還是理解吧！還要對閱讀感興趣。多讀些課外書。
11樓：繞樑音丶
沒用。閱讀不是通過制式的學習就能有效果的。最好的辦法就是多讀多練多感受。
如果孩子小學左右。多跟他溝通，讓他說出心中的想法，增強溝通能力。如果孩子比較大在念初中高中，不如多以書信的方式或郵件的方法跟他溝通。
寫作是增強閱讀能力最好的辦法。當然閱讀還是要通過多讀多看來增強的。 不管是什麼方面的書（不包括漫畫之類）都依據孩子的興趣，讓他廣泛涉獵。
逐步提高孩子的鑑賞能力以及閱讀能力。
12樓：次春枋
如果你孩子好好學的話，恐怕還有用，如果你孩子不好好學的話，那不也是白補。
13樓：匿名使用者
就看他自己學得怎樣了。
孩子的語文閱讀理解能力差怎麼辦
14樓：匿名使用者
小學生都這樣，不要太著急。
15樓：爽朗的七朵
主要還是孩子的閱讀，有些孩子一看到閱讀題就會有反感，就得太多了，就不願閱讀，多和孩子讀幾遍。
16樓：紹經稱飛薇
多讀一些感興趣的故事書，多看一下感興趣的動畫片什麼的。然後告訴父母你從中看出的是什麼。
孩子語文閱讀理解能力差怎麼辦？
17樓：不再簡單去愛
多去引導孩子去思考，去閱讀題裡找答案，一般低年級的閱讀題簡單，答案都可以在短文中找到。高年級的需要學生組織語言去概括，去發表自己的看法。
18樓：臭臭佑佑
讓孩子多讀書，從繪本開始，培養閱讀興趣，只有有了興趣才能喜歡閱讀，只有喜歡閱讀才能多讀書，只有多讀書才能提升理解能力。
19樓：匿名使用者
每天早晨讓他讀一篇美文，放聲。然後天天晚上睡覺之前做一篇閱讀理解 ，堅持。堅持一個月，會有效果的。
孩子語文閱讀理解能力差怎麼辦？
20樓：匿名使用者
一、共情：您認為孩子的閱讀理解方面有些問題，並希望通過一些方法促進學習興內趣。
二、具體化：容孩子的語文成績怎麼不好？你說的自覺性差、閱讀有障礙主要是指？
三、**問題的成因，並具體分析：
a 分辨是否「讀寫困難」：這是一種比較常見的學習困難障礙，有先天性的成因，根據個體不同，症狀程度也不同，常見的有語言、閱讀、寫作、拼字等方面的困難。這屬於一種病變，而經常被誤認為是孩子不夠用心，不夠努力。
解決：（1）先具體瞭解家長說的閱讀障礙是什麼意思。如果有：
閱讀後不能理解內容；朗讀不流暢，經常跳字丟字；逃避書寫、書寫困難等；聽課效率很低、多動等，則有可能是讀寫障礙。建議帶領孩子做專業的讀寫測評。
（2）如果確認為是讀寫障礙，則要在專業人員的指導下調整。
（3）讀寫障礙是可以被調整的，要給予家長資訊，多支援與鼓勵孩子。
21樓：匿名使用者
孩子多大了，凡事都有個過程，只能說積累的東西不夠，慢慢來。
孩子語文閱讀理解不好 該怎麼辦
22樓：長沙新東方烹飪學院
一：作文水平，決定閱讀題丟分多少。丟分的原因主要也是作文能力不夠。
試問：如果你自己都沒有思想情感，又怎麼讀懂別人的思想與情感？或者你文字表達能力差，又怎能把別人的思想情感表達清楚？所以，語文閱讀題實際上考核的也是作文水平。
二：可以從小培養讀書興趣，要有計劃的堅持！比如可以買一些中外兒童讀本，（外國的更好），每天讓孩子堅持讀30分鐘。
他自己讀，你可以陪著她，但是不要打擾他，半個小事大概小孩子能讀15到20頁，你就可以設定一個任務。
讀完檢驗：你從文章中選取三個小細節問孩子，看他是否能答出來！ 問題不要太死，不要太難。
比如問：主人公小米在黑洞裡見到了什麼動物？或在房裡媽媽對小米說了什麼？
類似這樣的問題，檢驗孩子是否認真。
每天堅持半小時，一年下來，大約可以讀200萬字。
23樓：卓越教育
閱讀理解材料內容廣泛、題材各異，試題主要考察的是學生的閱讀速度、理解和記憶能力。因此，同學們要學會有針對性地研讀優秀作品，在體會文章的語言含義、寫作方法和作者情感的同時，也要學會發散思維、聯想記憶。提高閱讀能力是一個從量變到質變的過程，有量的積累才會有質的飛躍。
很多文章雖內容不同，但中心思想卻是一致的，同學們在做題時要注意增強知識儲備，依靠閱讀經驗來提高解題能力。
同學們在做閱讀題時，應該學會用筆圈出題目中的關鍵字、詞或句子作為作答的要點和扣題的得分點。在練習過程中，大家可以參考下述「三步閱讀法」：
一是通讀全文，掌握大意。解題時，同學們首先要快速瀏覽整篇文章，重視標題（中心）、開頭段（觀點）、結尾段（結論）及各段落的首句（主題句），理清文章脈絡、瞭解基本梗概，每讀完一段都要及時概括段意，不要把大量時間花在生詞、難句上。
二是瀏覽考項，細讀答題。在掌握文章大意後，同學們一定要認真分析問題及選項的含義，然後帶著問題重讀文章，並在原文中劃分出每個問題所涉及的段落範圍，這樣解題才能事半功倍。
三是復讀全文，驗證答案。答題完畢時，同學們應該對照答案將整篇文章從頭到尾再讀一遍，以確保答案的完整、準確和全面性。
另外在語文學習中，同學們既要重視課本上的課文，也要做好課外拓展。課本中的每一篇文章都是經過專家挑選的美文佳作，行文結構嚴謹規範，語言表達簡明連貫。只有利用好課本教材，認真研讀基本篇目的重點段落，將在課內文章的閱讀分析中學到的方法延伸到課外選文閱讀中，強化練習、積累技巧，才能真正提高自身的閱讀理解能力。
孩子語文閱讀理解不好該怎麼辦孩子的語文閱讀理解能力差怎麼辦
一 作文水平，決定閱讀題丟分多少。丟分的原因主要也是作文能力不夠。試問 如果你自己都沒有思想情感，又怎麼讀懂別人的思想與情感？或者你文字表達能力差，又怎能把別人的思想情感表達清楚？所以，語文閱讀題實際上考核的也是作文水平。二 可以從小培養讀書興趣，要有計劃的堅持！比如可以買一些中外兒童讀本，外國的更...
我家孩子就語文不好，怎麼補一補
不知道題主你家孩子現在是讀幾年級。不管幾年級，語文不好都要重視了。因為最近，國家教育部先後出臺了有關高考的學業水平考試 綜合素質評價 加分專案 與自主招生三個重磅檔案。其中有一條解讀是 語文越來越重要了！高考改革後，三門統考課語文 數學 外語會有比較大的變化 其中外語可以多次參考，取最高分計入高考總...
語文的閱讀理解能力差怎麼辦孩子的語文閱讀理解能力差怎麼辦
從三方面著手 一，多讀書，泛讀和精讀相結合。二，瞭解和學習閱讀理解的題型和答題技巧，有針對性地做一部分練習題，鞏固學習效果。三，多多練筆，就是多練習寫作文。做閱讀理解題並不是理解不了文章的內容和意思，而是 不知道如何去概括主要內容 中心思想等等，也不知如何用恰當的語言表述出來。而概括能力和表述能力，...