對於年齡還比較小，3歲左右的孩子，英語兒歌、童謠是非常棒的英語學習資源，可以利用起來給孩子做英語早教。而也要使用正確的方式，英文歌曲兒童英語早教的正確開啟方式分享給家長朋友們。
利用歌曲給孩子做英語早教，不是說簡單的就給孩子放一放、聽一聽，就可以了的。我們利用歌曲是想給孩子「磨耳朵」，給孩子聽力方面的輸入。但是如果孩子聽不懂，那但是市面上的英語培訓機構有很多，也不知道該怎麼給孩子選擇好了麼聽再多也是沒有用的。我們要讓孩子聽，感受韻律、節奏，更要聽懂，這樣孩子才會有積累。
怎樣讓孩子聽懂?首先英語歌曲的選擇很重要，我們的方向應該選擇一些節奏感和韻律強的兒歌，這樣更容易激發寶寶的興趣，孩子更願意聽。在聽歌的時候，我們可以結合動作讓孩子理解，比如有一首兒歌叫做《head shoulders knees & toes》
head and shoulders,
knees and toes.
knees and toes.
頭，肩膀，膝蓋和腳趾。
膝蓋和腳趾。
head and shoulders,
knees and toes.
knees 自然拼讀法是根據26個字母及字母組合本身所代表的音源,ecgraduate不學國際音標,而是訓練學生具有建立其單詞與發音之間的直覺音感,從而練就出聽音能寫,看詞能讀的超強能力。and toes.
頭，肩膀，膝蓋和腳趾。
膝蓋和腳趾。
eye and ears and mouth and nose.
眼睛、耳朵、嘴和鼻子。
head and shoulders,
knees and toes.
knees and toes.
頭，肩膀，膝蓋和腳趾。
膝蓋和腳趾。
在聽這首身體部位歌時，可以跟著歡快的節奏，在head、shoulders、knees、toes四個部位上加入動作，讓孩子理解含義。
除了動作，還可以向孩子展示實物或者等，總之是讓孩子理解。而一定要注意不要使用漢語翻譯。如果使用漢語翻譯的話，那麼會讓孩子養成中英互譯的習慣。我們在學習英語時就是利用中文去理解英語，結果，在面對英語時總是要經過漢語的轉換，反應很慢。如果孩子能夠直接用英語進行思考和表達，這樣就會像母語一樣靈活。所以我們在讓孩子學習英語時，應該是讓英語語言和真實情景建立直接的聯絡，而不是用漢語翻譯。
在阿卡索幼兒英語的課程中，有大量的英語歌曲的使用，我們的外教家教就是跟著**節奏，利用動作表情、教學道具等引導孩子，實現可理解性的有效輸入，生動有趣。外教全部是英國、美國和加拿大本土人士，全部持有權威的教學資格證書tesol/tefl和擁有不少於兩年的豐富教學經驗，為孩子定製私人外教一對一授課。有免費的試聽服務，現在就可以在官網領取:
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