實際上，磨蹭是一個世界性的兒童行為問題，造成這種情況的原因很多，其中一點尤為重要――寶寶沒時間概念。
幼兒的時間觀念很模糊，掌握一些表示時間的詞語，理解其含義，對孩子來說，無疑是必要的。當孩子真正清楚了「在……之前」、「立即」或「馬上」等詞語的含義後，孩子也許會更規矩些。當寶寶有一些要求時，媽媽經常告訴他「吃過午飯」或「等爸爸回來」、「午睡之後」等等以作為時間的概念。因為這樣寶寶就立刻聽懂了，而且還能耐心地等待到應諾的時間。這是幼兒的時間概念，因為孩子不認識鐘錶，也不懂得幾點是什麼意思。
掌握時間概念是幼兒養成良好的生活和學習習慣的重要基礎，良好的時間觀念對於幼兒適應集體生活以及未來的學校生活具有重要意義。培養孩子良好的時間觀念，養成不拖拉的好習慣，應該從小開始，甚至可以從母親懷孕開始，一直培養到成年，但各年齡階段的培養要求和方式不同，在3歲前早期教育階段就要抓緊培養。在此之中，規律的生活十分重要。
胎兒期：孕婦應讓胎兒在胎內的生活有規律，首先自己的生活就要有規律。按時進餐、睡眠、工作、學習、休息、娛樂、散步等，養成良好的時間觀念，就可以給胎兒以積極的感應時間。
初生到1歲：新生兒出生1個月後對新環境逐步適應，就會隨母親為他的生活安排而產生了初步的時間觀念，養成按時睡眠，按時吃奶，按時要人抱起逗樂，而逐步在新環境中調節好生理節律，使「生物鐘」按時走。隨著月齡的增長，嬰兒也逐步感知時間的概念，到了吃奶的時間會哭著表示肚餓了，吃完奶後間隔一定的時間排出尿，會哭著要母親調換尿布。當他睡足、吃飯以後就哭著要求母親抱起逗樂，玩累了就會在規定的時間自動入睡。若是母親沒有時間觀念，不按規定時間安排嬰兒的生活，嬰兒的生活混亂，就不可能對時間建立條件反射，也不可能有良好的時間觀念。
1歲至2歲：這時期孩子的動作發展已能自由行走，雙手會做點小事情，並能用簡單的詞來補充動作的不足表示自己的心願。父母可以指示他用動作和語言來培養時間觀念。例如：每到清晨醒後，孩子會爬起來要求起床、穿衣；隨後指著毛巾要洗臉、洗手；走到桌邊要吃早餐。到了時間要上託兒所，母親上班了會揮手錶示再見，晚上累了會走到床邊要睡覺。這種時間觀念形成後，孩子會逐步變得不需要**每次教，而自然的會去做，以後就會養成做事遵守時間，不拖拉的好習慣。
要給寶寶固定睡覺時間，睡覺的時間越固定，孩子們越容易執行。但因為小寶寶的時間概念尚不清晰，所以固定的睡覺準備活動較易使孩子想到**睡覺的時間到了。比如：「動畫片結束了，寶寶就該**睡覺了。」比較適宜的準備活動是讀書、講故事或者聽**。切忌睡前做劇烈活動，比如用枕頭打仗或玩球讓孩子更興奮。記住：一旦給孩子規定好**睡覺的時間就不要改變。不要把「天黑了」當作孩子**睡覺的標準，因為夏天白天很長，這種說法會引起麻煩。
2歲到3歲：孩子已能用完整的語句表達自己的要求，這時應該讓他接受時間刺激來鍛鍊他的語言能力。例如教孩子每天早上7點鐘按時起床、7點半吃早點，8點鐘上託兒所，下午4點或5點接他回家，6點或6點半吃晚飯，晚上8點半**睡覺。這時可以給孩子做一個玩具鍾，雖然孩子還不能識太多的數字，但可每天教他撥動指標轉動到一定的位置來表示當時活動的時間，使他逐步感知時間，懂得按時作息。此外還要幫助孩子嚴格遵守時間。如畫圖、玩玩具、做遊戲等都要按時進行，按時結束。從小要養成守時、遵時、惜時、對時間有緊迫感。因為時間不抓緊一鬆懈就會拖長，使孩子注意力分散、思想不集中，就不能很好地完成他應做的事。孩子思想上有了時間觀念就不會做事「慢吞吞」、「拖拖拉拉」。
培養孩子的時間觀念，怎麼培養孩子的時間觀念
首先，可以讓孩子從身邊的事物開始學習。01 鬧鐘。可以給孩子買一個可愛的鬧鐘，引起孩子的關注和興趣。然後教孩子認識時針 分針和秒針以及它們之間的關係。每天早上定好鬧鐘，讓孩子清晰地認識到時間的變化和重要性，和孩子約好每天早起早睡，養成好的生活習慣。02 日曆和月曆。引導孩子正確地認識和使用日曆和月曆...
怎樣培養孩子的時間觀念？
一個好的習慣往往能令人終身受益。所以，從這個意義上說，良好的時間觀念與孩子的健康成長也是密不可分的。那麼，如何才能培養出孩子的時間意識呢?馬來西亞的專家認為 時間 這個看不見 摸不著的概念，很難通過解釋說明的方式，讓孩子瞭解到它的意義。因此，家長應該通過培養孩子有規律的生活，將時間概念以非常自然的方...
如何培養幼兒時間觀念
1 我覺得比較重要，要讓孩子有時間觀念，是不是應該先讓孩子學會認鐘錶?小小孩一開始當然不知道幾點是幾點，但是那時候我一般是跟妙妙說 當針走到這裡的時候就是我們該做什麼的時候了。2 她慢慢大一點又教她認整點，到後來的分 秒。也可以給孩子一塊數字表，這樣更加方便辨認時間。1 孩子沒有 那種 一寸光陰一寸...