愛的教育好句好段多寫者有高懸賞分

2021-09-07 20:31:24 字數 5335 閱讀 8016

1樓:王沛酷

讀書筆記

早晨,陽光透過窗戶悄悄地照進屋內,正好照在了書桌上的那一本《愛的教育》。

我坐在椅子上,輕輕拿起書看了起來。

《愛的教育》記錄了小男孩安利柯在三年級時在校內校外的所見所聞。以及安利柯對家庭、學校、父母、兄弟姐妹、師生之間關係的看法。

書中還提到了另外一個主人公——甘倫,講述了他在課堂上:一個小男孩因為受到別人的羞辱而氣憤地將墨水瓶丟向欺侮他的同學,可不料卻丟在了剛走進教室的老師身上,當老師質問是誰做的時,甘倫勇敢地站起來替同學承擔了錯誤。

當讀完這篇的時候,我的心被深深**撼了。我想不到一個僅只有三年級的學生,竟有如此勇敢和樂於助人的崇高品質。再想想我們生活中能有哪一個人會像甘倫那樣做。

當我們做錯事的時候,總是想著怎樣才不會被老師發現,怎樣才不會受到批評。而甘倫呢,明明不是他做的,可他卻為了不讓同學受到批評,而硬說是自己做的。這多麼感人,多麼震撼人心啊!

我在心中深深地佩服他,敬佩他。

《愛的教育》這本書陪伴了一代又一代人的成長,它用愛塑造人,引導我們永遠保持一顆勇於進取而善良真誠的心,愛祖國,愛人民,同情人民的一切不幸與苦難。還教會了我們,人間是充滿溫暖,充滿友情和親情的。

2樓:匿名使用者

努力不一定回成功,但成功一定要努力

求《愛的教育》裡的好詞好句好段,急!!!!

3樓:楓橋映月夜泊

1、蜿蜒的小路,鬱鬱蔥蔥的參天大樹,臉盤般大小的向日葵,橄欖綠的銀葉,西洋杉和松柏的墨綠,硬麥的藍綠,葡萄園的翠綠,一切都彷彿是綠色的調色盤,讓我心曠神怡。

2、他是一個長著一頭紅色捲髮,永遠開心快樂的老師。

3、有的搖晃著媽媽的手,嘟著最讓爸爸媽媽早點來接;有的好說歹說進了教室,可一回頭看到大人走了,「哇」地大哭起來衝出教室,抱住了爸爸的腿,說什麼也不鬆開了。

4、還有的犟的像頭驢,怎麼勸也不肯進教室,大人們拽著,拉著,倒像是在拔河比賽。

5、他身材瘦小,和藹可親,和我們講話時總是面帶微笑,就像我們的好朋友一樣。

6、他是一個高個子,灰白長髮,額頭上有一條長長的皺紋。

7、他說話的嗓門很粗,更糟糕的是他的臉上找不到一絲笑容。

8、他目不轉睛的打量我們,似乎要把我們的內心世界看透。

9、他身材瘦小,長著一個蒜頭鼻。

10、他總愛給大家表演扮兔嘴,皺起鼻子,撅起嘴巴,瞪大了眼睛,那樣子引得我們鬨堂大笑。

11、港子很深,路很窄,感覺走不到頭。

12他避開人群,用防備和第一的目光掃視這裡的每一個人。

求《愛的教育》裡的好句好段,主要是寫人或寫景的句子。越多越好

4樓:以後我會告訴他

我們的學校就像一個大花園,多麼美麗,多麼可愛,我們在這裡茁壯成長。

我們走進教室,只見視窗那裡不斷地滾進濃霧,教室裡簡直就像一個大蒸籠。

春天使大地煥然一新,春天給學校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發向上。

校園裡有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。

昔日四座破爛的校舍不翼而飛,嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍牆裡面,小巧玲瓏的傳達室守衛在大門西側。

在學校的中院有一個菱形的金魚池,裡面有許多紅色的小金魚,它們在清清的水裡追逐著、嬉戲著。

露出雲層的群山似島嶼般一簇簇一抹抹的懸浮著。

周圍的大山像一幅五顏六色的花布。

山浪峰濤,層層疊疊。

大山黑蒼蒼沒邊沒沿,刀削斧砍般的崖頭頂天立地。

起伏的黃土山頭,真像一片大洪水的波濤。

龍山頭,像一座大墓似的聳立在夜色中。

峽江兩岸的山直起直落,高得讓人頭暈。

幽幽的深谷顯的駭人的清靜和陰冷。

山溝被雪填平了,和山背一樣高,成了一片片平平的雪鋪的大廣場。

晨曦初照,而山像含羞的少女,若隱若現,日落西山,餘光橫照。

海潮像衝鋒的隊伍一樣,鼓譟著,吶喊著,拼命地衝上沙灘。

潮頭有數丈之高,一湧而至。

瘋狂的潮汛充滿令人戰慄的恐怖和高深莫測的神祕。

如巨雷般的海潮像千軍萬馬席地而卷,在吶喊、嘶鳴中向下遊奔去。

海潮狂暴得像個惡魔,翻騰的泡沫,失去了均衡的節奏。

狂潮拍石,十里海岸同時金鐘齊鳴,鏗鏗鏘鏘,很有節奏。

春潮漲了,像家鄉的松濤聲,像母親召喚女兒的聲音。

暗綠色的海水,捲起城牆一樣高的巨浪狂湧過來,那陣勢真像千匹奔騰的戰馬向著敵人衝鋒陷陣。

潮聲像大海的詩韻,滿含著哲理和啟示。

那意境,如春風輕拔琴絃,如暮花飄落柔波。

那漲潮或落潮時,那一聲聲有節奏的拍打海灘的聲響,宛如慈母拍嬰兒入睡發出的催眠曲。

海水退潮時,就像打了敗仗似的,銷聲匿跡地退轉回去。

1,記住該記住的,忘記該忘記的.改變能改變的,接受不能改變的。

2,怨言是上天得至人類最大的供物,也是人類禱告中最真誠的部分。

3,如果敵人讓你生氣,那說明你還沒有勝他的把握;如果朋友讓你生氣,那說明你仍然在意他的友情。

4,愛,從一個微笑開始。在,快樂中得以延伸。直到,隨肉體的腐爛而逝去。但,卻會因彼此的靈魂而永恆

《愛的教育》好詞好句好段

愛的教育好段及賞析

5樓:焦水淼

萬事起頭難,不要害怕困難。事情做不好往往不是因為沒有能力,大都是由於缺乏信心。

《愛的教育》p143

我們不要過分執著一個觀念、一種行為模式、一種習慣,而要常求突破,要從不同角度,正、反方面整體思考來解決問題。我們應該養成反省思考的習慣,對任何事都要下功夫,才不至於被外界所困惑。

要堅強,要勇敢,不要讓絕望和庸俗的憂愁壓倒你,要保持偉大的靈魂在經受苦難時豁達與平靜。

《愛的教育》p211

只有永不言棄,才能實現夢想.輕易放棄,對不起的是你自己.

應該重視你在街道上的行動,一個國家的國民教育程度,最容易從他們在街上的行為和舉止看出來了。你在街上的表現就能說明你的整個教養。

《愛的教育》p145

不僅是自己,也應該督促周圍的人注意自己的教養和修養.不要因為是小事就忽略不去做,所有偉大的成就都是從基礎一點一滴開始的.

6樓:祭寂言

<愛的教育》一書中描寫了一群充滿活力,積極要求上進,如陽光般燦爛的少年.他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當然也有一些是沐浴在幸福中的.

他們從出身到性格都有迥異之外,但他們身上卻都有著一種共同的東西—對自己的祖國義大利的深深的愛,對親友的真摯之情.這裡面不能忽視的是每個月老師讀給那群少年聽的"精神講話.這一個個小故事,不僅使書中的人物受到薰陶,同樣讓我這個外國讀者也被其中所體現出的強烈的情感所震撼.

而面對我們的教育,愛應該是教育力量的源泉,是教育成功的基礎.

愛的教育一書上每一個小故事都講述了一種不同的愛,特別是每月故事更是讓人感動,讓我覺得世間處處有真情。其中《尋母記》更使我感動,一個才十一歲的孩子就孤身一人從熱那亞出發去美洲,這需多少愛來支援他啊!然而到了那裡,母親卻又隨著房主到了其他地方。

書中還提到了這樣一件感人肺腑的事情:二年級學生洛佩諦為了救一個站在當街的一年級學生,而趕在車子前面,救出了他,自己卻被車子軋斷了一條腿。同學、老師、校長都紛紛稱讚他是「犧牲自己的生命而救助朋友的人」。

還有一件事:一個小男孩因為受別人羞辱而氣憤地將墨水瓶丟向欺侮他的同學,不想卻丟在了剛走進教室的先生身上。先生並沒有盲目地責怪他,而是把事情的來龍去脈弄得一清二楚,並「請」造事者起立,承認錯誤,從而培養學生有坦白過失承擔責任的勇氣。

《愛的教育》中,把愛比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些.我想,"愛是什麼"不會有明確的答案,但我知道"愛"是沒有限制的,小到同學之間的友好交談,老師對學生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑……

大到捐獻骨髓,獻血,幫助希望工程…… 雖然如同空氣般的愛有時會被"汙染","稀釋",甚至"消失",所以希望更多的人去感受一下樸實語言中深厚的愛。

7樓:染染丶

這是一部獻給九歲到十三歲小學生的書,是由義大利作家亞米契斯撰寫的,內容新穎,情節感人至深.凡是讀過這部書的人,都將無法抗拒它的魅力,是無可爭議的"愛"的典範.它所激盪的情節無不使**下動情的淚水。

此書充滿了兒童情趣的幽默語言和十九世紀義大利引人入勝的習俗風尚,描寫了發生在學校、班級和家裡的一個個感人至深的故事.父母對兒女的一片摯愛之心和殷殷期盼,師生、朋友、同學之間的愛和友誼,對祖國神聖的愛無不溢流於紙上,動人心魂,其中的"每月故事"在義大利和許多國家早已家喻戶曉,成了教育和鼓勵孩子們的積極進取的名篇佳作。

此書以孩子的口吻,孩子的筆觸,孩子的眼光來寫孩子的生活和思想,更貼近孩子的內心世界,也更能被孩子們接受,是為人父母,為人師長,為人子女者一生必讀的教育經典

不同版本的愛的教育(10張)

.《愛的教育》是一部偉大的愛的經典。作者把師生之愛,父子之愛,同學之愛,對祖國的愛都寫得感人至深,全書包括髮生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事,父母在他日記本上寫的勸誡啟發性的文章以及老師在課堂上宣讀的精彩的「每月故事」。

安利柯:**的主人公,出生在一個幸福和睦的家庭,他在學習上勤奮努力,在生活中誠摯友善,觀察生活細緻敏銳。他秉性純樸仁厚、天真善良,極富同情心和進取心。

看見別人的優點,他隨即刻意仿效,他是一位很有作為的少年。

安利柯的父親:一個充滿愛心和耐心的長者,他對教育的意義和目的有深刻的理解。他常常採取一種設身處地的教育方式,讓安利柯從日常生活點滴中體驗到生活以外的愈多寶貴知識和人情,及時糾正安利柯錯誤的思想傾向,是安利柯健康成長過程中不可缺的重要角色。

戴洛西:品學兼優的班長,家境富有,但他並不因此而瞧不起貧窮的孩子。他性格開朗活潑,同時為人和氣,謙虛善良,對同學誠懇友愛。

波列科西:鐵匠的兒子,身體瘦弱,貧窮而懂事,學習十分用功。最初常遭受酗酒的父親的打罵,但他忍氣吞聲,不願讓同學知道。通過努力,他後來獲得過獎章,用自己的堅韌和努力改變了父親。

耐利:身材瘦弱,一張蒼白的小臉,常遭戲弄。他發憤圖強,在友情的世界中堅強地站了起來。

卡隆:是艾裡克班裡最大個子的人,頭大肩寬,笑起來很可愛,這是他的一大特點,因此,他特招人喜愛。路見不平,拔刀相助,見義勇為,對人友善,幫助被欺負的小同學,這是他的過人之處,所以「正直」、「勇敢」,成了同學們對他的稱讚,他還是大家公認的最有教養的人。

可萊諦:一個心性愉快,樂觀豁達的人。他很小便為家務不停忙碌,但從來沒有怨言。他從不忘記學習,總是樂呵呵的,也很尊重朋友間的友情。

克洛西:賣野菜人家的孩子,父親因犯案被囚,他一隻手臂有殘疾,性格懦弱自卑。是同學們的鼓勵,讓他重拾歡顏。

安東尼奧:綽號「小石匠」,擅長模仿,喜歡扮鬼臉。

斯代第:長相不太好看,有堅忍心,學習刻苦,熱愛讀書。

瓦蒂尼:驕傲自大,出生在富裕的家庭,他驕奢橫溢,目中無人,後來有所轉變。

弗蘭諦:沒有同情心,喜歡欺負比他弱小的人,還喜歡偷人東西和打架,討厭功課,家長和學校都拿他沒辦法。

諾琵斯:父親是個紳士,但自己卻很沒禮貌,十分傲慢。……

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有關父母的愛的作文裡的好詞好句好段品讀感悟

大家bai常說 父愛如山du,母愛如水zhi。我的爸爸 就像一座山,為dao我遮風擋版雨,我的媽媽就權像一潭深深的水,全心全意地為我。爸爸媽媽為了撫育我成長,心甘情願地奉獻出自己的一切。現在,我已經是一個六年級的學生了,對你們的一片愛女之心感受得更深了。你們為了讓我能吃得好,穿得暖操盡了心 你們為了...