準備：孩子心情愉悅之時進行，小獎品
目的：鍛鍊孩子的聯想力，提高孩子的語言技能
遊戲方法：爸爸媽媽和孩子圍坐在一起，由一個人起頭，說出一種動物的名稱，然後依次輪流說下去，不許重複。為了增加趣味性，可以在說出動物名稱的同時再學出動物的叫聲。看看爸爸媽媽和孩子在一分鐘內分別可以說出多少種小動物，誰說的最多，就獎勵他一個小獎品。除了動物名稱，還可以說說水果名稱、交通工具名稱等。
準備：小籃子，柿子或畫有柿子的
目的：幫助孩子練習準確發音，豐富孩子的詞彙量
遊戲方法：家長先拿出柿子或柿子，教孩子認識柿子，可以教孩子學說繞口令《澀柿子與石獅子》（「樹上結了四十四個澀柿子，樹下蹲著四十四頭石獅子；樹下四十四頭石獅子，要吃樹上四十四個澀柿子；澀柿子不讓石獅子吃澀柿子，石獅子偏要吃澀柿子。」）孩子學會後還可以繼續玩「賣柿子」的小遊戲。家長扮演賣柿子的人，孩子扮演買柿子的人。爸爸提著裝有柿子的籃子邊走邊吆喝：「柿子柿子賣柿子，甜甜的柿子大又圓嘞！」然後故意走到孩子面前，問他：「小朋友，賣柿子嗎？」孩子回問：「你家的柿子澀不澀呀？」家長答：「不澀，我家的柿子一點都不澀。」然後孩子接著說：「那就先買十個嚐嚐吧！好吃了下次再多買點。」然後家長可以故意拿錯，把四個柿子遞給孩子，看孩子作何反應。家長還可以和孩子互換角色，繼續玩這個遊戲。
準備：安靜的環境，紙和筆
目的：鍛鍊孩子的觀察力、注意力，提升孩子的想象力和語言表達力
遊戲方法：家長先畫出幾幅前後有邏輯關係的圖畫（也可以找一本孩子以前看過的繪本，從中抽取幾頁剪下來或影印下來），並打亂順序拿給孩子看，讓孩子按照合適的順序正確排列。然後讓孩子說說自己那樣排序的理由，在讓他根據自己的想法把上表達的故事講出來。如果孩子講不出來或有些地方不會講，家長可以不斷用口頭語言或動作去提示他。
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準備 尾巴若干 玩法 每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，家長將孩子抱在懷裡，在幼兒的屁股上掛一條尾巴，聽到口令後開始遊戲，在保護好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。玩法 每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令後，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長...
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19 小飛機 玩法 幼兒背對其家長，將兩腿纏在家長腰上，家長雙手拖住幼兒胸部，幼兒將手臂側平舉，家長迅速跑向終點，先到者為勝。20 釣魚 準備 物品 薄紙板 紙夾 報紙 大約45釐米長的線繩。玩法 1 在薄紙板上畫三條不同大小的魚，最大的魚是1分，中等大小的魚是3分，最小的魚5分。然後將它們剪下來。...
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31 踩氣球 玩法 幼兒在腳上系四個氣球，家長去踩其他幼兒的氣球 一分鐘 最後看誰剩下的氣球多為勝利，得星。32 吹球進筐 目標 訓練孩子的耐力，增強肺活量，增添家庭的歡樂氣氛。規則 桌沿下放只塑料筐，桌上放幾隻乒乓球。爸爸 媽媽和寶寶輪流吹球進筐。看誰進球多。建議 家長可以指導孩子吹球時，要掌握方...