1樓：匿名使用者
海倫·凱勒,這是一個大家都熟悉的名字,海倫以自己頑強的拼搏奮鬥精神,創造了生命的奇蹟.
假如我是我不會象真正海倫那樣,勇敢地面對厄運、面對現實、面對生活，而是會覺得非常失落，自己不能象小夥伴們那樣，看不到、聽不到、說不出、生活在盲、聾、啞的世界中，與有聲有色的世界隔絕了，面對的是一個死氣沉沉、無聲無息的世界。
在我們的語文課堂上，班長劉以寧同學說，如果他是海倫，他就會去自殺，這話可說到我心坎上去了，你想想，如果你象海倫·凱勒那樣又盲又聾又啞，你難道不感到寂寞嗎？你難道沒有」自殺「這種想法嗎？反下我的想法就是這樣的。
但是，海倫·凱勒沒有因為盲聾啞而放棄自己的生命，沒有！她心裡想：」我要第一個證明給正常人看，我們盲聾啞的殘疾人，也並不比你們正常人差！
「最後，海倫·凱勒竟經優異的成績考上了哈佛大家拉德克利夫女子學院，太驚人了！
通過海倫·凱勒的故事，我的心靈之光已被點燃，使我知道了生命的奇蹟究竟是如何誕生的。海倫·凱勒的形象也永遠留在我的心中。
2樓：匿名使用者
假如我是海倫·凱勒，在這種情況下，我也要建議學校開設一門必修課程——如何使用你的耳朵。老師應該讓學生知道，聽清他們耳邊一閃而過的聲音，和老師同學輕鬆的交談，是多麼難能可貴的奇蹟！是人類社會多麼大的財富啊！
從而喚醒人們對自己各種器官功能的認識和珍惜！喚起人們對自己天賦的認識，對健康體魄的熱愛……從而更好的去創造，去勞動，去生活！
海倫說：「我常這樣想，當我今天活著的時候就想到明天可能會死去，這或許是一個好習慣。這樣的態度將使生活顯得特別有價值。
我們每天的生活應當過得從容不迫，朝氣蓬勃，觀察銳敏，而這些東西往往在日復一日，月復一月，年復一年的時間長流中慢慢消失。」假如我是海倫·凱勒，也要請你思考一下這個問題：假如你只有三天的聽力，你將如何使用你的耳朵？
想到三天以後，聲音再也不會在你耳邊響起，你又將如何度過那寶貴的三日？你又會讓你的聽覺停留在何處？假如我是海倫，如果靠某種奇蹟我能有三天健聽的時間，然後又回到寂靜中去，我想，在這珍貴三天裡我不會睡覺，並且也會像海倫一樣將把這三天分為三個階段：
第一個階段：我要學習聆聽語言和知識，記住給我愛和給我教導的人們……；第二個階段：我要創造財富，自立、自強、自愛、愛人……；第三個階段：
在這個大限降臨的時刻，我才會和愛我和我愛的人一起，享受有聲世界的歡樂。
假如我是海倫凱勒作文300不要太深奧
3樓：鹿思絲
我是海倫凱勒，我會好好感受世界的美妙合格我帶來的溫暖與希望，用心去感受世界。早上，我會朝著朝陽，當太陽把第一縷陽光撒在我身上時，我會好好的感覺，忘掉自己的痛苦，因為「只要朝著陽光，便不會看見陰影」。 假如我是海倫凱勒，我會充滿自信與勇氣去學習，「自信是命運的主宰」，我不會放棄未來，我要努力學習，展望未來，「人生最帶的災難，不在於過去的創傷，而在於把未來放棄」。
在黑暗裡與寂靜裡呆久了，我會更加珍惜光明，更加喜愛聲音，「黑暗駕駛人更加珍惜光明，寂靜將使人更加熱愛聲音」。
對於世界我要努力學習。 假如我是海倫凱勒，我還要感謝我的沙利文老師，我雖然看不見，聽不到她對我的疼愛，但是「愛是摸不著的，但你卻能感到她帶來的甜蜜」我要感謝沙利文老師教我摸盲文，拼單詞，讓我對世界有了自信與勇氣。對世界，我不能放棄。
為了關心我的人，我一定要好好的生活下去，來報答關心過我的人。我愛這美好的世界！
《假如我是海倫凱勒》。結合生活實際，表達出真情實感
4樓：匿名使用者
有一位女孩，她是位失聰者，但她並沒有失去聰明和快樂;她是位殘疾人，然而她的心理卻是如此健全，她作為三個**的版主，被譽為「網上才女」，她因為有一部長篇**問世，又有了「少女作家」的稱號。她就是追夢女孩——張悉妮。
從耳聾的那一刻起，張悉妮就忍受著正常人無法想象的寂寞，她能取得這麼多驕人的成績，付出的努力得是常人的多少倍啊?想接受正規的教育，又要面對多少無法預知的困難?歷盡艱難擠進了學校的大門，別人對自己——一個聾啞人是否歧視讓自己感到自卑，這使張悉妮心憂;然後是聽課的過程，儘管戴了助聽器，可畢竟不能完全和正常人一樣，上課看口型，下課抄同學的筆記。
在人人都憎恨考試、要求自由飛翔時，她的學識越來越淵博。我敬佩她，不僅因為她是聾啞人卻取得了正常人無法企及的成績，而且由於自己從未嘗試付出過的刻苦和勤奮。
我喜歡悉妮直率天真的性格，面對不可知的事物毫不遮掩地示愛，最後當她真正寫出她心中所想、心中所思的充滿才情的文字時，才發現一切還來得及，所以最終悉妮釋然地笑了出來——因為心中有愛!悉妮能夠以一顆平靜的心去面對曾經發生的故事，並把它再現出來，這就是對生命最好的詮釋、對愛最生動的講述，如同文章舒緩的節奏，沁入你我的心田。
八十年代，張海迪以其堅定的人生信念頑強的意志而成了一代青年的人生楷模;史鐵生以優秀的文學作品享譽文壇;這些年，中國殘疾人藝術團聾人舞蹈《千手觀音》以其精湛的藝術魅力，給世人以震撼，今天，失聰女孩張悉妮以自己獨特的生命經歷寫就了《假如我是海倫》，紀錄了新一代殘疾人與嚴酷命運抗爭的心靈路程。他們都是自信、勇敢、熱愛生活的好榜樣，他們由於自身的缺憾需要各方面的扶助與關愛，讀罷他們，你會發現，他們才是生活中的正常人，是把握生命的強者!他們用自己堅強的毅力去突破人性本身的束縛，勇敢面對生活的不幸，同命運抗爭，用不懈的拼搏來譜寫生命的華章。
他們在接受幫助的同時，也在時時刻刻奉獻著，散發出自己特有的光和熱。
我在心中默默的祈禱，深深的祝福著悉妮，因為追夢女孩身上散發的光輝，溫潤我的心田，啟迪我的人生……
夢，是神奇的，是美麗的，是甜蜜的。人們在追逐它的過程中痛並快樂著。
有一位女孩，她是位失聰者，但她並沒有失去聰明和快樂;她是位殘疾人，然而她的心理卻是如此健全。
從耳聾的那一刻起，海倫就忍受著正常人無法想象的寂寞，她能取得這麼多驕人的成績，付出的努力得是常人的多少倍啊?想接受正規的教育，又要面對多少無法預知的困難?歷盡艱難擠進了學校的大門，別人對自己——一個聾啞人是否歧視讓自己感到自卑，這使海倫心憂;然後是聽課的過程，儘管戴了助聽器，可畢竟不能完全和正常人一樣，上課看口型，下課抄同學的筆記。
在人人都憎恨考試、要求自由飛翔時，她的學識越來越淵博。我敬佩她，不僅因為她是聾啞人卻取得了正常人無法企及的成績，而且由於自己從未嘗試付出過的刻苦和勤奮。
十年代，張海迪以其堅定的人生信念頑強的意志而成了一代青年的人生楷模;史鐵生以優秀的文學作品享譽文壇;這些年，中國殘疾人藝術團聾人舞蹈《千手觀音》以其精湛的藝術魅力，給世人以震撼
你會發現，他們才是生活中的正常人，是把握生命的強者!他們用自己堅強的毅力去突破人性本身的束縛，勇敢面對生活的不幸，同命運抗爭，用不懈的拼搏來譜寫生命的華章。他們在接受幫助的同時，也在時時刻刻奉獻著，散發出自己特有的光和熱。
我在心中默默的祈禱，深深的祝福著悉妮，因為追夢女孩身上散發的光輝，溫潤我的心田，啟迪我的人生……
希望能幫到你。滿意望採納哦
假如我是海倫 凱勒你會說些什麼,表出真情實感
充滿希望，歡天喜地的來到這個世界的你，由於上帝的不公，你在一歲半那年雙耳失聰，雙目失明。倔強的你在不停地哭泣，不停地吶喊，然而一切吶喊都徒勞無功，像一江東水付之東流。憤怒的你，對這個世界，對每一個人都充滿仇恨。你變得暴躁起來，脾氣越來越壞。就在你心靈最脆弱的時候，你的啟蒙老師安妮 沙利文來到了你的身...
海倫 凱勒的，海倫 凱勒的資料
海倫 凱勒 helen keller 1880年6月27日 1968年6月1日 19世紀美國盲聾女作家 教育家 慈善家 社會活動家。她以自強不息的頑強毅力，在安妮.莎莉文老師的幫助下，掌握了英 法 德等五國語言。完成了她的一系列著作，並致力於為殘疾人造福，建立慈善機構，被美國 時代週刊 評為美國十大...
海倫凱勒簡介，海倫凱勒的生平簡介
海倫 凱勒在19個月的時候因為一次連續幾天的高燒，後留下後遺症 被迫失去視力和聽力。19世紀美國盲聾女作家 教育家 慈善家 在安妮莎莉文老師的幫助下，掌握了英 法 德等五國語言。著作有 假如給我三天光明 我的老師 等。海倫凱勒的生平簡介 海倫 凱勒 helen keller，1880年6月27日 1...