1樓：知心炎珏
教師職稱不會隨崗位變化而變化，也就是說，工作單位變了，職稱還算。
職稱是代表的是專業技術人員的專業技術水平、能力，以及成就的等級稱號，是反映專業技術人員的技術水平、工作能力的標誌，與工作單位沒有必然聯絡。
職稱的取得可通過包括認定、評審、國家統一考試（以考代評）、職業資格對應等方式。
隨著社會發展的需要，逐步產生了對專業技術人員的水平評價與聘任崗位相分離的需要，即「評聘分離」，職稱的概念也相應發生了變化。聘任的崗位稱之為「專業技術職務」，簡稱職務；而專業技術人員的水平則以「專業技術職務任職資格」來標識，簡稱職稱。
綜上所述，教師變更學校，是專業職務變了，而職稱沒有變化。
2樓：人才儲備大廳
1.你的檔案,行政關係是通過正式調動的方式進入本地入編的,你的職稱就有效的.
2.入編後你可以通過單位到人社局重新換證
3.因為,職稱評審資料在人事檔案中,所以,要檔案資料和證書同時存在才有效的.
3樓：匿名使用者
你的資格當然算，不過職稱是評和聘分離的。也就是說，只要你提供相應證件，經核實，你目前所在的學校應當認可你的資格，但是否聘用到譬如中教一級崗位，是由校方或教育局定的
4樓：匿名使用者
當然算了，以前的工作不能白做的
5樓：
當然算，職稱是人事局備案的
教師職稱重新評定與重新認定的區別是什麼？我屬於本地區間的工作調動，以前的一級職稱到了新的單位後是
6樓：來自夾溪河歡呼雀躍的龍舌蘭
如果新單位有相應的一級職稱空崗，那麼你就可以到人社局把新單位和舊單位的工資銜接、確認一下就可以了；但如果新單位沒有相應的一級職稱空崗，那麼你就要等到有了相應的空崗後才能重新評定。
我是大專畢業有教師資格證,可以考教師編制嗎？
7樓：咪浠w眯兮
可以報考的。
師範專業可以報考教師招聘的編制。非師範類學生要取得教師資格，2023年開始全國統考，筆試必須通過教育知識與能力和綜合素質，中學的還要多加一門專業知識的考試。需準備複習參加教育部門舉辦的考試或者去考自學考試相關的科目。
具體報名時間，可以諮詢當地教育部門。
報考流程：
根據各地方教育部門和人事部門的招考要求。如戶籍要求、學歷要求和考試要求等。拿美術考試為例：
第一關：網上或現場報名，稽核材料。
第二關：筆試，1：4的比例考試，但是每科只錄取考試人數的四分之一，也就是，如果美術招4個老師，就必須有16人考試，也只錄取前4名，但是通常都是50，60多人考試。
第三關：面試，一般是在繼教中心或某個學校，隨機抽題目，考應變能力。錄取一半。
第四關：學校試講，才藝展示。這關通常是2選1。最後還有體檢，如果都合格，即通過。
教師有無編制的區別主要體現在以下幾個方面：
1、有編制可以調動，有相應的職稱工資並可以晉升，退休後享受相應的社保和職業年金。
2、無編制的學校教師往往屬於臨聘人員，無法晉升，無法調動，即你只屬於某一學校臨聘人員（俗稱代課老師），往往也無職稱，更無職稱工資（非在編有職稱也常無法聘任）。
退休後按照與當初所在單位簽訂的合同處理。在私立學校中，因學校按照相關法律規定必須幫其工作人員繳交社保，所以退休後一般享受社保待遇。在公辦學校中的臨聘人員，因為財政困難等原因，一般不幫其繳交社保或者只繳交部分如工傷保險。
8樓：海甜恬
可以申請，具體可以考入的編制看當地的教育局相關規定。
一般而言教師考編的條件為：
1、本地生源在規定時間內到當地教育局報到的全日制普通高等院校應屆師範類專科以上學歷（或非師範院校畢業）並取得教師資格證的畢業生；
2、已在當地人才交流服務中心辦理人事**手續的往屆全日制普通高等院校師範類專科以上學歷並取得教師資格證的未就業的畢業生；
3、在當地「三支一扶」期滿考核合格的支教畢業生。
此外，根據《教師法》規定，各類教師資格的合格學歷條件也有不同。
1.取得幼兒園教師資格，應當具備幼兒師範學校畢業及其以上學歷，其他中等專業學校畢業學歷應當視為不合格學歷
2.取得小學教師資格，應當具備中等師範學校畢業及其以上學歷，其他中等專業學校畢業學歷應當視為不合格學歷；
3.取得初級中學教師資格，應當具備高等師範專科學校或者其它大學專科畢業及其以上學歷；
4.取得高階中學教師資格和中等職業學校教師資格，應當具備高等師範院校本科或者其它大學本科畢業及其以上學歷；
5.取得中等職業學校實習指導教師資格應當具備中等職業學校畢業及其以上學歷，並應當具有助理工程師以上專業技術職務或者中級以上工人技術等級；
具有特殊技藝者申請認定中等職業學校實習指導教師時，經省級教育行政部門批准，其學歷要求可適當放寬。此項規定僅限於中等職業學校實習指導教師資格，不適用於其他種類教師資格；
6.取得高等學校教師資格，應當具備研究生或者大學本科畢業學歷。
參考資料
中小學教師資格網：http://www.ntce.cn/
9樓：張喆老師你好啊
上學不要錢，畢業當教師，有編制的公費師範生你瞭解嗎
10樓：匿名使用者
可以的，有教師資格證可以參加教師招聘等等考試
11樓：三毛說
感覺樓下可能是複製貼上過來的。
小夥伴很明確的告訴你，當然可以考，好好備考就可以了，然後小夥伴你是準備在哪個省份進行備考教師編制呢？可以聽一下課觀教師派的免費備考課程，很有幫助的！
我大學本科畢業以後 幾年可以評中級職稱
12樓：熙苒
大學本科畢業，從事專業技術工作五年以
上，擔任助理職務四年以上。才能申請中級職稱考核。
中級職稱申報條件
（1）博士研究生畢業，經考核合格，可評為中級職稱。
（2）碩士研究生畢業，從事專業技術工作三年以上。
（3）大學本科畢業，從事專業技術工作五年以上。
（4）大學專科畢業，從事專業技術工作六年以上。
（5）其他符合評定條件人員。
（具體時間以地方所在地人事局**資訊為準，如北京地區碩士研究生畢業，從事專業技術工作二年以上即可。）
職稱最初源於職務名稱，在理論上職稱是指專業技術人員的專業技術水平、能力以及成就的等級稱號，反映專業技術人員的學術和技術水平、工作能力的工作成就。就學術而言，它具有學銜的性質；就專業技術水平而言，它具有崗位的性質。專業技術人員擁有何種專業技術職稱，表明他具有何種學術水平或從事何種工作崗位，象徵著一定的身份。
在中國的現狀下，職稱主要代表社會地位，有高職稱的人享有較高的社會經濟和福利待遇，與實際技能未必有直接關聯。職稱通過申報、評審，由主管部門授予，一般認為決定是否授予職稱是由主管部門領導決定，評審主要是形式。
13樓：**也要抽菸
中級職稱申報條件
（1）博士研究生畢業，經考核合格，可評為中級職稱。
（2）碩士研究生畢業，從事專業技術工作三年以上。
（3）大學本科畢業，從事專業技術工作五年以上。
（4）大學專科畢業，從事專業技術工作六年以上。
（5）其他符合評定條件人員。
（具體時間以地方所在地人事局**資訊為準，如北京地區碩士研究生畢業，從事專業技術工作二年以上即可。）
14樓：匿名使用者
目前，獲得職稱的方式有兩種：考試和評審（不參加考試
一、正常申報條件
1.助理職稱：
（1）大學本科畢業，從事專業技術工作一年以上。
（2）大學專科畢業，從事專業技術工作二年以上。
（3）中專畢業，從事專業技術工作三年以上。
（4）高中畢業，從事專業技術工作七年以上。
（5）初中以下學歷人員，從事專業技術工作十年以上，同時應具備員級職務。
2.中級職稱：
（1）大學本科畢業，從事專業技術工作五年以上，擔任助理職務四年以上。
（2）大學專科畢業，從事專業技術工作六年以上，擔任助理職務四年以上。
（3）中專（高中）畢業，從事專業技術工作十年以上，擔任助理職務四年以上。
（4）初中以下學歷人員須從事專業技術工作十五年以上，擔任助理職務四年以上。
3.高階職稱：
（1）大學本科畢業，從事專業工作十年以上，擔任中級職務五年以上。
（2）大學專科畢業，從事專業技術工作十五年以上，並擔任中級職務五年以上。
（3）中專、高中畢業，從事專業技術工作二十年以上，並擔任中級職務五年以上。
凡符合上述申報條件的人員，還必須遵紀守法，具有良好職業道德，能認真履行崗位職責，在本專業崗位上做出顯著成績，且具備相應的專業理論水平和實際工作能力。
二、申報材料清單
1.《專業技術職務評審表》（中、初級一式兩份）、附件表（一式一份）；正表中主要工作業績一欄要填寫詳細、具體。
2.上一年度的《專業技術人員考核登記表》。
3.專業**和業務工作總結。
專業**要求：
(1)必須親自撰寫，不得抄襲。
(2)要結合本人工作和崗位實際。
(3)字數不少於 3000 字。
業務工作總結要求：
(1)要把自己工作的經歷寫清楚。
(2)要把負責或參與的主要專案寫清楚。
(3)要把發表的**或取得了哪些主要成果、獎勵寫清楚。
(4)字數不少於 1500 字。
4.交驗畢業證、初級職稱證原件。
5.《專業技術人員水平能力測試合格證》；
6.其它能反映本人工作能力和重要業績的相關材料。
7.一寸彩照6張，身份證，學歷證影印件各兩份。
凡不按上述要求備齊相關材料的，概不受理。
三、相關專業類別
建築工程類：工民建 土木工程 土建工程 園林工程 建築管理 建築施工 建築裝飾 建築設計 市政測量 安全工程 建築預算 給排水 建築藝術設計 腐蝕與保護 水暖與保護 水暖熱能 水電安裝 鐵路橋樑 造價工程等專業
經濟類：會計 經濟 統計等專業
機械機電類：機械機電 鍋爐 裝置安裝 水利電力 電氣 電子等專業
第一條 為了充分發揮工程技術人員的積極性、創造性,促進人才的合理交流,鼓勵他們在推進技術進步,振興經濟 ,實現四化中作出貢獻,根據中共**、*****的《關於改革職稱評定、實行專業技術職務聘任制度的報告》和***釋出的《關於實行專業技術職務聘任制度的規定》特制訂本條例。
第二條 工程技術職務(簡稱技術職務)是為生產建設、勘察設計、科學研究、技術開發和技術管理等工作崗位上的工程技術人員設定的技術職務。
第三條 工程技術職務名稱定為:技術員、助理工程師、工程師、高階工程師。
第四條 聘任或任命技術職務的主要依據是:擔任技術職務的工程技術人員,必須具備履行相應職責的實際工作能力和相應的業務知識與技術水平。並應具備相應的理工學科的學歷和從事技術工作的資歷。
任職基本條件
第五條 擔任技術職務的工程技術人員,必須擁護中國共產黨的領導,熱愛祖國,積極地為社會主義現代化建設服務。
第六條 擔任技術員職務,應具備下列條件：1.具有完成一般技術輔助性工作的實際能力。
2.初步掌握本專業的基礎理論知識和專業技術知識。3.
大學專科、中等專業學校畢業,在工程技術崗位上見習一年期滿,經考察合格。
第七條 擔任助理工程師職務,應具備下列條件：1.具有完成一般性技術工作的實際能力。
2.能夠運用本專業的基礎理論知識和專業技術知識。3.
獲得碩士學位或取得第二學士學位,經考察合格；獲得學士或大學本科畢業,在工程技術崗位上見習一年期滿,經考察合格；大學專科畢業,從事技術員工作二年以上,中等專業學校畢業,從事技術員工作四年以上。
第八條 擔任工程師職務, 應具備下列條件:1.具備下列部門之一的條件(1)生產、技術管理部門 ①基本掌握現代生產管理和技術管理的辦法,有獨立解決比較複雜的技術問題的能力。
②能夠靈活運用本專業的基礎理論知識和專業技術知識,熟悉本專業國內外現狀和發展趨勢。③有一定從事生產、技術管理工作的實踐經驗。取得有實用價值的技術成果和技術經濟效益。
④能夠指導助理工程師的工作和學習。(2)研究、設計部門 ①有獨立承擔較複雜的專案的研究、設計工作能力,能解決本專業範圍內比較複雜的技術問題。②較系統地掌握本專業的基礎理論知識和專業技術知識,熟悉本專業國內外現狀和發展趨勢。
③有一定從事工程技術研究、設計工作的實踐經驗, 能吸收、採用國內外先進技術,在提高研究、設計水平和經濟效益方面取得一定成績。2.獲得博士學位,經考察合格；獲得碩士學位或取得第二學士學位,從事助理工程師工作二年左右；獲得學士學位或大學本科畢業,從事助理工程師工作四年以上,大學專科畢業,從事助理工程師工作四年以上。
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