1樓:匿名使用者
你可以看下類似案例:小軒父親為某單位負責人,目前做生意,生活條件非常優越,從小到大,父母就十分疼愛他,對小軒在複製需求方面的需求,一般都有求必應。因此,也使小軒從小就養成了諸多不良習慣,如任性,脾氣犟,生活自立能力差,怕吃苦懶惰等。
性格外向的小軒喜歡交朋友,到外面玩,慢慢養成了貪玩的性子,到初三時開始厭學、逃課,之後就到網咖上網或者跟朋友三五成群到外面玩,發展到後來甚至三四天不回家也不到學校上課。對此,父母很生氣,對小軒是非打即罵,科室小軒根本聽不進去,致使小軒與父母的關係越鬧越僵,經常發生爭執。小軒也開始盲目追求物質上的享受,要求父母滿足他的一切要求,如果不滿足的話就以離家出走來威脅父母。
為此小軒的父母非常苦惱,把他送到了重慶賞識教育基地,針對小軒入校時存在的問題,通過心理老師及教官對其平時表現進行評價,對其綜合評估,鞏固強化轉變成果,並對其表現好的方面表示肯定與鼓勵,對於存在問題的方面則採取相應的對策,確保其行為習慣、思想的成功轉變,健康快樂成長!經過6個月的努力,小軒學會了尊重他人,待人以禮,能夠理解父母的良苦用心。對學習重新燃起了熱情,從賞識教育畢業後,回家繼續就讀初三,學習刻苦努力,準備中考,考試自己理想的高中
2樓:潤仁教育
孩子厭學不上學怎麼辦?
3樓:軒然老師
回答您好,(1)要掌握孩子的具體情況,對症**。16歲的孩子不上學怎麼辦如果是孩子上課認真聽講不太好,再上一個輔導班、再聽一次,不容易有一切實際效果,僅僅虛度光陰和錢財。方法一是處理孩子上課認真聽講專注力難題,二是請一位家庭老師一對一獨立給孩子解讀。
(2)看孩子願不願意、開心不開心。要徵求孩子的建議,孩子對自身的學習培訓情況最掌握,父母應重視她們的建議。父母會講:
「孩子懂哪些,那能由他。」孩子當然不容易抵抗父母的規定,但他如果有心態,不願意上,在認真聽講時人的大腦便會造成一種阻塞,乃至心煩心理狀態,這隻有是時間和錢財的消耗。非常是根據逼迫學習培訓,催毀了孩子的自尊、信心,給孩子產生一系列心理健康問題。
塑造孩子學習上的自尊信心,讓孩子感受成功的喜悅,從而促進別的學科的學習培訓。而父母 經常選用的是補短文化教育,數學課差補數學課,外語差補外語,兩年之後,轉過頭來再看一下實際效果怎樣,真的是成果微乎其微。如果是測算阻礙、記憶障礙等那也是消耗孩子寶貴時間。
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4樓:明日等你
多交流 瞭解孩子想法
16歲的孩子不想上學了怎麼辦
5樓:李樹的戀愛
1找出孩子厭學的根本原因
孩子出現厭學一定都是有原因的,家家長首先要找出孩子的厭學原因都有什麼,以下是常見的幾種厭學原因:
1. 害羞心理:孩子不願意上學可能是性格的問題,有的孩子性格是比較內向的,特別是一些剛進入到初中的孩子,面對新環境多少會有點害羞、膽怯的心理
2. 恐懼心理:可能有些家長對學校不瞭解,初中階段的孩子都是比較叛逆的,很多孩子膽小可能就會成為大家「欺負」的物件,可能會造成孩子的恐懼心理,家長也要先了解一下孩子是不是在學校被欺負,因為現在的校園暴力也是很嚴重的。
3. 成績上的問題:很多孩子因為自己的學習成績不好就容易出現厭學的心理,就覺得自己反正學習也不好,就直接不上學了,一定會存在這樣的孩子。
4. 受壞學生影響:學習自然分為好壞,同樣學生們中也是存在好壞之分的,可能是收到了學習不好的同學影響,就想著整天出去玩,時間一長就不想上學了。
2家長如何疏導孩子的厭學心理
控制好情緒
家長知道孩子厭學之後先不要著急打罵孩子,用言語去跟孩子進行溝通,找出孩子的袁厭學原因,對症下藥才是真正能解決問題的辦法。言語上的溝通是比行為上的溝通效果要更好的。學會與孩子談談心,試著去理解他們心情,然後再進行疏導,千萬別因為這種事情就去打罵孩子,那隻會適得其反。
跟老師合作
在學校老師跟孩子相處的時間是要多於家長的,家長不知道的事情老師一定會知道,與老師進行溝通,然後一起開導孩子,做好思想工作,解決厭學的問題。
6樓:軒然老師
回答您好,(1)要掌握孩子的具體情況,對症**。16歲的孩子不上學怎麼辦如果是孩子上課認真聽講不太好,再上一個輔導班、再聽一次,不容易有一切實際效果,僅僅虛度光陰和錢財。方法一是處理孩子上課認真聽講專注力難題,二是請一位家庭老師一對一獨立給孩子解讀。
(2)看孩子願不願意、開心不開心。要徵求孩子的建議,孩子對自身的學習培訓情況最掌握,父母應重視她們的建議。父母會講:
「孩子懂哪些,那能由他。」孩子當然不容易抵抗父母的規定,但他如果有心態,不願意上,在認真聽講時人的大腦便會造成一種阻塞,乃至心煩心理狀態,這隻有是時間和錢財的消耗。非常是根據逼迫學習培訓,催毀了孩子的自尊、信心,給孩子產生一系列心理健康問題。
塑造孩子學習上的自尊信心,讓孩子感受成功的喜悅,從而促進別的學科的學習培訓。而父母 經常選用的是補短文化教育,數學課差補數學課,外語差補外語,兩年之後,轉過頭來再看一下實際效果怎樣,真的是成果微乎其微。如果是測算阻礙、記憶障礙等那也是消耗孩子寶貴時間。
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7樓:小李談心
1.控制情緒不打罵好好溝通。孩子不想去學校了,作為家長肯定會生氣,但要控制好自己的憤怒情緒,要知道打罵解決不了根本問題,只會讓孩子更逆反,要做的就是好好和孩子談談,瞭解一下孩子不去學校的原因,看看孩子有沒有提出什麼條件和要求等。
2.理解孩子的壓力。應該多替孩子想想,孩子不去學校自然心理也有很大的壓力,不是遇到了特別大的事情,或者實在是受不了了,不會做出這樣的行為的,還是要多站在孩子的角度思考一下問題,這樣問題才容易解決。
3.不要急著解決問題。不要急於解決孩子不去學校這件事情,待孩子的情緒穩定了,在和孩子好好談談,問清楚孩子不學校的原因,根據原因再做出決定,家長要保持冷靜,好好的關心孩子,讓孩子心理上自己先感受到內疚。
4.根據原因解決孩子遇到的難題。要去解決一下,消除孩子的心理顧慮和擔心,才是解決的方法。
5.和孩子老師溝通一下。如果孩子比較內向,根本不和自己交流,也不告訴自己不想去學校的原因,家長可以和孩子的老師聯絡一下,問一下孩子在學校的最近表現,不去學校的原因,配合老師一塊解決孩子不去學校的問題。
6.讓孩子的好朋友做孩子工作。孩子和孩子之間還是有共同話題聊的,讓孩子明白家長的苦心,體諒一下家長,不要太任性了,應該會有一定的效果的。
7.在家暫時休息一段時間。孩子實在不想去學校了,特別的厭學,沒有辦法的情況下,可以讓孩子在家暫時休息一段時間,一個人整天在家,感到無聊,根據孩子年齡讓孩子跟著自己出去打工,受點苦和累,讓孩子體會到生活的不易,孩子想起上學的好,也會去學校的。
8樓:匿名使用者
當孩子反覆說不想去上學,父母要知道,這是孩子發出的求助訊號。第一,孩子極有可能受欺負了。第二,孩子可能遇到學習困難。
9樓:文傑家道助教
15歲孩子厭學了,怎麼辦?
10樓:睿爸育兒記
孩子不想上學怎麼辦?#星知計劃#
11樓:知識力
孩子不想上學怎麼辦?孩子不想去上學主要是想逃離學習,有兩個方面原因。
12樓:種草師阿包
孩子不想上學怎麼辦?
13樓:良心資源牙
方法只有兩個:1,孩子只是懶,厭學,所以需要幫孩子戒網癮,好好學
2,孩子過早接觸了社會,對社會具有好奇,若孩子真不想學,只有讓孩子自己去工作,讓孩子自力更生。
14樓:錘釣者老高
16歲的孩孑不想上學了,去學一門手藝,好養活自己告訴他讓他明白
15樓:
你要知道他(她)為什麼不想上學了,如果真的不想上學了,就算你逼他(她)去,也沒什麼效果,反而會有反作用。還不如可以去學點實用的,或者是他(她)喜歡的,感興趣的東西。
16樓:匿名使用者
如果可以還是儘量上學,現在可能他很反感,不過最終總會理解的,跟他談談吧,我想他也沒什麼技能,你能做的先讓他接受教育,社會經驗早晚會有,可是學習機會錯過了,這輩子都不會再有了
17樓:大寶
16歲的孩子不想上學的話家長一定要注重起來:
孩子不願意上學的話多半是在學校受到了老師和同學們的欺負,建議你有耐心的問一問孩子,儘量能解決的話還是儘快解決這樣的話孩子也知道自己有父母重視,在外面沒有什麼怕的。
找老師聊聊孩子平時在學校的生活和表現,只有家長積極主動了老師才能更好地注意到自己的孩子,所以千萬不要等到他出現大問題之後才重視。
18樓:大臉劍二
報名湖南電視臺變形記
19樓:匿名使用者
聊聊吧,好好談談,看問題出在哪
20樓:指尖柔情
讓他自己選擇去學門專業
青少年厭學,不願上學怎麼辦?
21樓:柯貞教育
厭學是孩子學習階段出現的心理變化的行為表現,孩子對於學習的興趣低,不想去學習,作為家長要引導孩子,先分析一下孩子不想上學的原因,如果厭學行為比較嚴重,孩子的心理上有一些問題,就是我們平常說的你怎麼會這麼想,每個人的心理想法都是不一樣的,青少年的這階段上學是應該做的事情,心理老師會疏導孩子的心理,讓孩子能自我意識到學習的重要性,同時還要和老師多溝通交流,提高孩子的學習興趣,在孩子有不想學習的想法的時候就要採取措施,不能等孩子厭學程度比較嚴重的時候家長才重視,希望孩子都能健康成長!
22樓:
厭學是孩子最突出的心理問題之一,通常是指學生在心理上對學習活動產生的消極懈怠 甚至否定的情緒。實際上,孩子從出現厭學情緒到厭學行為的形成需要一個外顯過程,只要家長平時多與孩子溝通,多留心觀察,是能夠及時發現並給予正確引導的。
1、自我心理調適和疏導
學生要學會自我心理調適和疏導,自我減壓;並培養良好的學習習慣和學習方法,學生彼此之間傳授經驗,提高學習效率;學生也可以自己組織班級學習研討會,營造一個比學趕幫超的良好學習氛圍。
2、老師給予學生獲得自信感的機會
厭學學生內心深處都有一種自卑感。如果孩子開始有厭學現象,老師要做到及時肯定孩子的閃光點,肯定和表揚孩子,以滿足孩子的自尊心需求。
3、家長學會區分賞識和表揚
家長應樹立正確的進步觀,學會區分賞識和表揚,看重賞識孩子努力的過程而不僅僅是表揚其行為的結果。
4、建立良好的親子關係
父母關係是影響孩子學習的最主要因素,因此家長要尊重、關心、理解和信任孩子,支援孩子的興趣、愛好和決定,能經常和孩子在一起,有共同的喜好,用欣賞的眼光看待孩子,而不是挑剔孩子,家長自己也要以身作則,嚴格要求自己,做孩子的榜樣,以發展的眼光看待孩子。
5、避免過高期望
家長不要總是對孩子有過高的期望,並對孩子產生嚴厲和苛刻的要求,因為這是孩子產生叛逆心理厭學的主要原因。
6、共同成長
家長要時常關注新資訊,多看家庭教育方面的報刊雜誌和專業書籍等,提高自己的家教水平,縮短和孩子之間的距離,讓孩子有一個溫馨、快樂的家,解除壓力,才能快樂學習,輕鬆成長。
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