1樓:輕心文化教育
性格內向怎麼辦?青春期高二男生的困惑可以這樣解決
為什麼青春期心理疾病特別多,總是胡思亂想。
2樓:匿名使用者
別胡思亂想拉。你多看看關於青春期方面的書就知道啊,這就叫青春期心裡。
恩,其實青春期的時候大家都是差不多的,情緒起伏也很大。有時候發莫名火,心情爛到可以。有時候又不知怎麼著特別開心,但實際上也沒發生什麼好事。
甚至有時候只有自己沒人陪的時候會莫名的傷感,還有偷偷抹淚的呢。胡思亂想也是正常的,比如說,自己和異性之間?再比如和好朋友?
這沒什麼大不了的, 青春是我們人生中一個很華麗的時代,好好珍惜才對。其實只要每天抱著開心的心情去迎接每一天就好啦!很正常的沒問題,大家都這樣,先不說別的,我身邊的同齡人都和你的狀態一樣噢~~!
說明我們長大了嘛。恭喜~~
3樓:匿名使用者
您好根據您對病情的描述,按理說這個年齡段是不該這樣的,現在這個新社會在工作和學習上 壓力過大 所以心裡疾病也會高於一些
青少年常見的心理疾病及解決方法
4樓:匿名使用者
青少年常見的心理疾病及其**辦法1
共享文件 2011-10-23 4頁
青少年常見的心理疾病及其**辦法
1.自卑
( 1)自卑的表現及其危害
自卑對人的身心發展三大危害:
1 引起其他心理障礙,幾乎所有的心理障礙都與自卑感有關;
2 容易消蝕人的鬥志;
3 自卑的情緒長期籠罩的人,還會誘發許多生理失調和病變,最明顯的是對心血管系統和消化系統有不良影響。
( 2)自卑形成的原因
自卑的成因主要有以下幾個方面:
①沒有形成成熟的自我概念而導致自卑。學前兒童一般不知道自卑,因為他們還不知道評價自我。他們的自我還停留在「自然我」的水平上;上了小學,「社會我」開始突現;到了青春期,自我意識迅速形成,然而自我意識還不能一下子成熟,不成熟的表現就是過高或者過低地要求「自我」。
過低要求自我的人,得過且過,因而也不容易自卑。問題出現在過高要求自我的人身上。他們要求自己必須十全十美,必須時時處處都比別人強。
可是現實中的自我達不到,因此就自卑起來。據研究,自卑的人智力水平和身材水平大都中等或者中上。可見,自卑的人之所以瞧不起自己,是因為主觀評價標準太高的緣故。
②生活中的挫折導致自卑。哲學家斯賓塞說:「由於痛苦而將自己看得太低就是自卑。」有的人原本是豪情萬丈,但是由於遇到了挫折,便覺得自己太無能,因而瞧不起自己。
③身體上的缺陷。體形、體力、相貌、身體功能等方面的缺陷,常常使一些人覺得見不得人,低人一等,因而陷於自卑的泥淖中難以自拔。如太監、殘疾人、痤瘡患者、性功能低下者。
這種自卑的本質原因仍然是心理因素。
( 3)自卑的預防和除錯
①正確地評價自我。通過自我評價,改變自我意象。自我意向就是「我屬於哪種人」的自我觀念,它建立在我們對自身的認識和評價基礎上。
人的自我意向的形成,與以往的經驗有關,也與人的思維方式有關係。自我意向是一個前提,一個根據,人的全部個性、行為,甚至環境都是建立在這個基礎之上的。人的所有行為、感情、舉止,甚至才能始終與自我意向一致。
自我意向是可以改變的。
當你有自卑感的時候,多想一想自己的優勢、優點、長處。 「天生我才必有用」,「每一朵小花都是一個獨立的世界」。凌峰、潘長江、葛尤、漠然。
②正確地表現自我。揚己長,避己短,在人群中樹立一個新形象。表現自己最拿手的、容易取得成功的。有了一次成功,自信心就會隨之增強。久而久之,逐漸自卑就被克服了。
③正確地暗示自己。「我能行」,「別人能做的事情我也能做」,「堅持就是勝利」。經常使用這些暗示,自卑就回逐漸丟在腦後。
④正確地補償自己。人貴有自知之明,看到長處是為了培養自信,看到短處是為了知不足而思進取。補償的形式有以下幾種:
一是「揚長避短」。生理上的一些缺陷已成定居,補償的形式應該是「代償」,如張海迪,身體殘疾,靠學習創作而使自己成為一個了不起的人。個子高的選擇打籃球,個子矮的選擇體操,盲人選擇洗像,登山隊員選擇擦玻璃。
孫臏、司馬遷、海侖·凱勒、燕子、小徵澤爾、寇準、拿破崙、鄭和,這些人都是有生理缺陷的人。二是「以勤補拙」。有一些能力上可以通過後天學習、演練來補償的。
三是臨陣磨槍。凡是預則立,不預則廢
5樓:麻杉
青少年學生由於正處於青春期青春期,如果處理得不好,就會出現一些常見的心理疾病。
一、自卑感增強。
有的青少年到了,青春期不悅納自己的身體自卑感增強。這是因為他們對青春期不是很瞭解,變得對自己有些討厭。
這種情況就應該對青少年加強青春期健康教育,讓青少年對自己的身體變化有一個正確的認識打消他們的自卑感。
二、叛逆思想嚴重。
青少年到了青春期覺得自己懂得很多事情,有的人認為自己比家長懂得多,比老師知道得多,這個時候就會有叛逆的思想產生,他們覺得自己什麼都懂,不用大家去管它,所以聽不得家長和老師的耐心,教導感覺到非常的厭煩厭煩。
這種情況就應該對青少年多進行思想政治教育告訴他們處於這一年齡階段的孩子最大的思想問題就是驕傲自大,應該讓他們充分認識到自己還不成熟還應該,在老師和家長的監督之下,健康成長。
總之,青少年是一個非常美好的年華,但是青少年的心理疾病要及時解決,才能夠安全地度過這一個青春期,祝願所有的青少年都有一個美好的年華。
6樓:yunfan雲帆
一般來說,青少年心裡的夢想和願望是最充實也是最常見也是最容易變化的,那麼他們常見的一些心理疾病就是自己喜歡的一件事情,老是得不到或者做不成會鬱悶,而且呢會怨這怨那,甚至跟家裡人也過不去。但是他們的這些追求和想法往往是超乎於現實的,是不真實的事情。所以家人在自責和反對的時候呢,他們就不理解了,所以針對少年的心理疾病,尤其是老師是最有辦法來救治他們的。
青春期心理問題怎麼辦? 10
7樓:匿名使用者
你都不說具體的情況誰知道怎麼辦?
還有你都知道他心理髮展不正常了,說明你就應該知道他哪方面不正常了,那還不好辦嗎?你把他往正常的那個方向多引導啊。去買本關於介紹小孩心理的書你自己看看。
為下一代多花點錢,我相信只要能解決問題,當父母的願意。
8樓:匿名使用者
詳細點,是**不正常呀,很多家長還沒搞清孩子有沒有問題就私下覺得孩子有問題,做家長盡點責任好喔,我也是青少年,你們不要總以為我們是孩子好不好,我們有主見,有思想了,你們就以為我們有問題了,過分哦
額,離題了,哎你們家長的做好點吧,不要傷害我們自尊心就好了
青春期心理疾病
9樓:繼續期待著
首先呢,你要改變你的心理、你的性格、你的想法,這是很重要的,如果你不試著改變,那你這一輩子豈不都會過的很陰鬱,要試著改變,這很不容易,真的,當你有某種消極的想法的話,那你就要把它反過來想,往好的方面想,一直想一直想,什麼事都先往好的方面想,先把你的不好的心情心裡忘掉,沒事多運動運動,對參加點業餘活動啊,培養培養自己的愛好,多跟家人啊同學啊接觸聊天,有的時候你跟別人聊天之後,就會發現事情其實不像你想象的那樣,我要壓抑自己的心,有事情就要說出來,真的希望你能走出來,加油啊
10樓:一匹華狼
有你這種心理的孩子很多,是家庭和社會的關係影響的。
家是提供一個和諧溫馨的環境,尤其是父母應該瞭解孩子需要什麼,心理有什麼困惑。這個不是你的錯,也許也不是你父母的錯,只不過是因為他們不懂,以前的年代跟現在不一樣,育兒方面也不一樣。
要敢於跟父母溝通,把自己心理的想法說出來,當然也可以跟朋友交流。心結沒有開啟對後面生活和學習都會有影響。如果這兩種方式你目前做不到,可以在網路上如開闢一個屬於自己的私人部落格,不要寫真實姓名,也不要告訴任何人,然後把每天的困惑和想法都寫出來。
慢慢的自己的心結會開啟,心態也會改變,生活學習更會改變。寫作方面就更不用說了,作文肯定會提高。
父母要相信自己的孩子,不管自己的孩子怎麼樣,學習好與不好,都是自己的心頭肉,所以不管是孩子在任何時期任何地點父母都要百分之百的相信。表揚他、欣賞他,而不是你說的數落你。這是也時代不同,育兒方式不同,父母不懂。
作為子女現在瞭解了這些也要應該原諒他們。
至於你說的煩躁困惑,是因為沒有找到樂趣。除了上面說的說出表達之外,還要多交幾個朋友,如學習上的朋友、運動類的朋友等。朋友多了,交際多了,生活的也豐富了。
要相信自己,也許現在有很多人比你優秀,但是在過個20年,誰優秀還不一定呢?也許他們比你帥,但是在過個20年呢?現在的同學,以後很多都會成為陌生人,因此不要去在意別人怎麼看。
做好自己,只要自己每天進步一點點,積少成多就什麼都有了。
學習方面除了要相信自己,在給你提供幾個建議,語文做到多寫多看(寫部落格、看**看風景)、數學多練(做題),英語多聽英語磁帶歌詞電影等
希望對你有幫助,採納
11樓:
有心理陰影了,青春期自尊強產生逆反自卑。要麼找到原因消除影響,要麼大度一些向前看。
12樓:襌歿
我記得初中思想政治有關於這方面的教導的啊,你還是沉浸在自己的世界,放開心,融入他人,不要想太多,沒有人排擠你的
青春期的心理疾病
13樓:育兒嫂速成記
焦慮 煩躁 失眠 抑鬱都屬於青春期的心理疾病
14樓:匿名使用者
青春期心理不等同疾病。
青春期會出現的心理疾病
為什麼青春期是心理疾病的高發期?
15樓:小鬼
因為青春期是人生成長的第二個高峰期,也是人從懵懂走向個性初顯的時候。處於青春期的個體,由於是第一次開始認識自己,所以此時都是比以往更敏感,也需要重新認識周圍環境的時候……所以,此時面對的困惑和問題,也是以往沒有接觸過的,而且這些問題往往都是更升入精神、意識層面的。所以,青春期被認為是心理疾病高發期。
16樓:阿克西亞
青春期的孩子個性張揚,特立獨行,認為自己長大了,希望得到大人們的認可。青春期的孩子的心裡疾病都表現在下面這些方面:1.
抑鬱症: 患者常常不願說話、不願出門;2.躁狂症:
通常這類患者會表現得異常興奮,每天興高采烈,但一點兒小事不順心就發脾氣;3.焦慮症:心理學上的焦慮症是指客觀上已經不存在或根本就不存在的任何危險或威脅,而且也沒有具體可以擔心的物件,卻出現了緊張焦慮、提心吊膽、恐懼不安。
所以大人們對青春期的孩子要多一些瞭解,不要動不動就說孩子叛逆,要了解他們為什麼叛逆,更要了解他們的心理世界。
17樓:
青春期是腦發育的最好的時期,處於青春期的孩子極易衝動,獨立意識逐漸強烈但是事實上他們不具備獨立的條件,就會產生極強的負面影響。導致心理疾病的產生。
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