1樓：匿名使用者
首先，錯題本是對自身錯誤的系統彙總。可能很多同學會說，這些錯誤就讓它放在卷子上不也一樣嗎？將來看卷子就是了。
其實，這是一個關於統計的問題，現實生活中統計的效用是相當重要的。當我們把錯誤彙總在一起的時候，就會很容易看出其中的規律性，尤其是當我們對錯誤進行了總結之後。比如：
我們將數學錯題本上的問題總攬一下，可能很容易就發現，一遇到數形結合的問題，自己就很容易出錯，那麼，我們在這部分的基礎方面就需要下點功夫了！
其次，很多學習比較浮躁的同學滿足於知道自己這道題錯了，但是，認識往往不是很深。有時，即使讓他馬上重新做一遍原來的題目，可能還是拿不到滿分，其關鍵是步驟和過程。這時，建立錯題本，將錯題抄錄下來，並重新分步解出就顯得很有檢驗效果了，而且很有鞏固作用。
再次，錯題本不是簡單地將題目和答案抄錄下來，更重要的是要分析出現錯誤的原因和預防類似錯誤出現的方法。這是一個自身逐漸學習和修正的過程，會讓自己對這一類錯題的認識逐步加深。同時，對於一些題目很長的錯誤，大家可以採取一些簡單有效的做法，比如：
由父母幫助抄錄題目，但是由孩子自己重新解題並總結；或者將有關試卷影印，然後剪下下來錯誤的題目，貼上在錯題本上等等，從而節省孩子的寶貴時間。
最後，建議大家在錯題本上完善幾個功能，就象模組一樣，讓「錯」變得非常清晰。比如：標註出「概念錯誤」、「思路錯誤」、「理解錯誤」、「審題馬虎」等錯誤原因，標註出「錯誤知識點」：
數列、函式、解析等，標註出「同類錯誤」：第幾頁第幾題等等。另外，可以考慮運用出題法，針對自己的常犯錯誤，給自己出幾道題目，考察自己對概念掌握、條件運用和知識結合的理解程度。
如何使用錯題集：
1、經常閱讀。錯題本不是把做錯的習題記下來就完了。同學們要經常在空閒時間或準備下一次考試時，拿出錯題本，瀏覽一下，對錯題不妨再做一遍，這樣就使每一道題都發揮出最大效果，在今後遇到同類習題時，會立刻回想起曾經犯過的錯誤，從而避免再犯。
做到同一道題不能錯兩次，同一類題目不能錯兩次，從而減少習題量。如果各科都建立錯題本，這樣經常溫故知錯、持之以恆，學生的高考成績至少會提高20分。
2、相互交流。由於基礎不同，各位同學所建立的錯題本也不同。通過交流，同學們可以從別人的錯誤中吸取教訓，得到啟發，以此警示自己不犯同樣的錯誤，提高練習的準確性。
俗話說，吃一塹，長一智。如果同學們能從做的錯題中得到啟發，從而不再犯類似的錯誤，成績就能有較大的提高。高考並不需要燈光下的熬夜苦戰，也不需要題海中的無邊漫遊，有一套適合自己的學習方法，才是最為重要的。
3、給每科建立一本錯題集。每天做當日作業前，把昨天的錯題解決後再開始新的作業。
對每道錯題都要重新摘錄，然後做錯誤過程陳述、錯誤原因分析、錯誤型別總結、最後將正確解題過程寫出。如果有多種方法也應該做出。看下圖示：
x年x月x日
原題：……
錯解：……
錯誤原因（種類）：……
正解：……
以上就是錯題本的完整格式。
4、經常翻閱錯題本。每週或兩週一次重做一下錯題本，考試前更應重做「錯題本」。開始「錯題本」裡由於粗心的型別會佔大多數，但隨著該項工作的深入，「錯題本」中的錯誤質量會越來越高，數量會越來越少，更多是由於概念點和思路而引發的錯誤，這些題就是屬於平常沒有作對，考試又犯錯的典型型別，如果平時就能夠解決好，到最後考試的時候自然不容易再犯錯。
5、在開始時，把本學期甚至本學年的所有錯題全部整理出來（這點對於成績較差的學生尤為重要）。
請注意的是：錯題本能否順利建立和進行，需要家長和學生認識統一，並有決心堅持。出現半途而廢的情況，是對自己缺乏耐心和信用而造成的。
但是隻要堅持下來，善待錯誤，你很快將會欣喜地發現，錯誤會變得越來越少，你也很快會從煩瑣的錯題整理過程中感受到快樂和信心。
「錯題本」 是提高學習效率的辦法，是減輕學習負擔的作業。通過「錯題本」的使用，可以提高思路質量，可以更準確地把握知識點及概念點，可以極大地改善粗心的現象，可以迅速地提高學習成績。
有關【錯題集】
2樓：sweetie時代
錯題集最好是一科一本 特別是英語和數學很有用 英語就記錄下一些你覺得有用的片語，語法 然後每天早讀去讀一下 這樣會積累很多 記得更加牢固
數學一定要做錯題集 這不會耽誤時間的 不過你一定要記錄一些你覺得有價值的錯題 不是說錯了的題目都要記上去。做錯題集的同時其實都是一種複習 因為很多東西你不會一下子就記住了 好記性不如爛筆頭 以後每次考試拿出來反覆的看 收穫會很大 畢竟數學這些題型都是千篇一律
3樓：
以前高中的時候，也做錯題集的。最好每科一本，混在一起最後會亂的，當時書都是放學校課桌的，如果一定要回家看的話，也應該有規劃啊，什麼都帶回家最後也不一定看，是吧。
但是實在沒時間看，還不如不做，做錯題集確實有點費時間，我就是沒好好利用錯題集，不過你相信自己會看的話，錯題集是很有幫助的，一大摞試卷翻看看著就不方便啊。
如果你家人可以幫忙的話，就更好啦，可以把需要的錯題勾出來，讓媽媽剪貼，我們當時就有同學是這樣做的。
4樓：潘多芬100分
這要看你的水平，我高三才開始做（因為從初中開始就沒這習慣，只是為了高考才做），對於我來說，做錯題本是沒什麼所謂的，可做可不做，畢竟高考的題目肯定不可能是你做過的題，肯定是原創題，重要的是從錯的題總結的經驗和教訓。其實做錯題本還是為了高考前一天有資料可看，不會彷徨。
5樓：歲月璃愁
儘量不要錯題集，會讓你養成惰性，錯了只是抄下來弄在錯題集上，而且考試時錯題集一大堆，還要看書根本看不來。而且如果是試卷的話可以把錯的用紅筆標記下（易錯的也可以標記），考試時直接看紅筆比較的。做錯了，就認真去反思，基礎不牢就找到書本上的知識點。
如果是一些很經典的題型的話倒是可以抄一下。 經驗之談，只能幫你到這了。
關於整理錯題集(高中)
文科生建立錯題集有必要嗎？
6樓：公公的幸福小屋
有必要，我是今年的文科畢業生，錯題集會讓你把知識掌握得更牢固
具體措施：
1.數學方面：重視課本，這是學好數學，也是提高數學成績的第一位，要把數學書上的例題和課後練習題作會，一定要搞清所出題目的用意，最好準備一個改錯本，你的問題可能在於基礎，所以在本上把錯的典型題仔細分析一下，爭取解決一道題相當於解決一類題。
還有，要多問，上課一定要跟著老師走，老師要求幹什麼就幹什麼，作業方面，要學會挑著做，你的程度我覺得如果把書上的題，老師補充的內容理解了，上升50-60分是不成問題的。
2.英語方面：重視課本，最好把書本經典的課文或者好的段落背誦下來，用在作文中是相當出彩的。
詞彙方面一定要背，畢竟這是基礎，把考試說明中的詞背會，並掌握簡單應用就沒問題；一定要重視閱讀和完型，爭取把簡單的題都做對，這是需要用高三一年的時間來練。錯題集不僅要記錄錯題，還要把一些閱讀和完型裡的片語記下。
3.文綜方面：最好三科都拉出一個提綱，爭取把主要的時間段搞清楚，並記憶其中的重要事件，拉提綱會有助於你記憶
4.語文方面：同樣要重視基礎，最好把課文中的文言實虛詞記住，建議你準備一個語文積累本，把各題型，比如（字音，字形，錯別字，病句，近義詞辨析，成語，古詩鑑賞，文言文實詞虛詞）進行積累，這是取得語文高分的關鍵，也是卷面前面的基礎題，一定要重視。
最好遇見一個就積累一個。
2）閱讀方面要多利用往年真題，分析題型，摸出基本出題型別，這些老師在今後可能會給你們講。
3）作文方面，建議各種文體都要會寫，以防最後高考出一個你不熟悉的文體。多注意身邊生活，多思考，不一定非要把事例（議**）背得多多，可以從身邊熱點著手，找到一個比較有新意的立足點，這樣容易得高分。
最後祝你高三一年能夠通過自己的努力達到想要的目標，加油！！！如果學習方法上還有不懂得可以問我，一定盡力幫助你
7樓：莫優優
有數學認真理解後整理才有必要
語文英語撿重點即可
其他的可記可不計
而且不可光為整理而整理
不要浪費時間
有關數學的小知識關於數學的小知識
對於那些成績較差的小學生來說,學習小學數學都有很大的難度,其實小學數學屬於基礎類的知識比較多,只要掌握一定的技巧還是比較容易掌握的.在小學,是一個需要養成良好習慣的時期,注重培養孩子的習慣和學習能力是重要的一方面,那小學數學有哪些技巧?一 重視課內聽講,課後及時進行復習.新知識的接受和數學能力的培養...
有幾個關於數學的問題想請教一下，有關於數學方面的問題，想要請教一下。
1.長方體和正方體各有哪些特徵,可以來個對話 長方體 是名,正方體 是大 名 我有6個面.大 我也有6個面.名 我有12條稜.大 我也有12條稜.名 我有8個頂點.大 我也有8個頂點.名 我相對的面面積相等.大 我不僅相對的面面積相等,我所有的面面積相等.名 我相對的面的稜長都相等.大 我不僅相對的...
關於櫻桃小丸子，櫻桃小丸子中與食物有關的集數
那一集名字好像叫什麼 8月31日 那集是說小丸子暑假作業一個字沒寫，然後 動員全家幫她寫作業，後來小玉和小玉的爸爸也來幫忙寫，本來是小玉的爸爸要來拍小丸子趕暑假作業的 的，結果小丸子爽快的答應了，但交換條件是幫忙寫作業，總而言之 大致情節就是這樣了。136話 今天是8月31日 櫻桃小丸子中與食物有關...