1樓：匿名使用者
當然重要。環境是吸引孩子的方面，環境好孩子願意去！老師好，有耐心是孩子喜歡的家長也放心！
師資好，能重視幼兒的心理髮展和個性，根據不同年齡的孩子進行教育，重視全面發展的幼兒園，我們的孩子才真正健康快樂
2樓：泰迪and熊
蠻重要的，在這個階段，小孩子正在慢慢的形成自己的是非價值觀，一個好的、科學的、認真的、嚴謹的學校能夠給孩子的成長帶來更好的環境，為孩子的將來打下更好的基礎。
3樓：過期的小龍蝦
小孩子的教育環境很重要的，樓主要慎重啊！
4樓：弭翠花麴鶯
公立園也不是你想的那麼好的，推薦你還是先考察下小區裡的另外一個園。通過別的家長了解下老師是否負責任，如果還可以的話，就在小區裡上吧！幼兒園太遠，家長孩子都遭罪，再說你捨得讓你孩子去那麼遠的園嗎
5樓：齋溫邴珍
去公立的幼兒園，現在公立幼兒園老師素質要好點。還要看一個班級有多少幼兒，像你遇到的這樣老師，我認為是少數。我們這老師，孩子拉肚子是打**讓家長接走，或帶衣服換，老師會提供熱水幫助孩子洗洗。
如果尿褲子，會用取暖器幫孩子取暖，等家長來。
孩子選幼兒園重要嗎？
6樓：匿名使用者
非常重要。如果公立比較方便還是公立的好，老師一般都有證的。私立就不能保證了。小孩學習和模仿能力很強的。一定要到好的老師那裡。
7樓：萬駒
去公立的幼兒園，現在公立幼兒園老師素質要好點。還要看一個班級有多少幼兒，像你遇到的這樣老師，我認為是少數。我們這老師，孩子拉肚子是打**讓家長接走，或帶衣服換，老師會提供熱水幫助孩子洗洗。
如果尿褲子，會用取暖器幫孩子取暖，等家長來。
8樓：實誠
建議您考察一下小區裡另一個幼兒園,便於接送.
9樓：太陽幼教
公立園也不是你想的那麼好的，推薦你還是先考察下小區裡的另外一個園。通過別的家長了解下老師是否負責任，如果還可以的話，就在小區裡上吧！幼兒園太遠，家長孩子都遭罪，再說你捨得讓你孩子去那麼遠的園嗎
選擇幼兒園真的很重要嗎？
10樓：
相對的吧，您覺得重要他就重要，主要看我們父母怎麼去培養我們的孩子，幼兒園是次要的，父母是第一任老師，家是第一學校！
11樓：bad時期
孩子第一任老師是家長，家庭環境會影響孩子一生好孩子才能讓家長放心，幼兒園你需要選擇能讓自己安心，放心，
12樓：殘缺的鉛筆頭
很重要 非常重要 相當的重要！！！
幼兒園是孩子的啟蒙階段，這段時間的經歷 對於孩子以後的發展方向起著很重大的影響
13樓：匿名使用者
不是很重要，就近分配的公辦幼兒園一般就可以了
14樓：canghai孤舟
我認識很重要，但不是完全必要的，也不要過分苛求，最重要的是父母要盡到責任，要多陪伴孩子，給孩子以正確的教育和引導，在此基礎上再挑選儘可能的條件比較好的幼兒園就可以了。
15樓：庹愛景鄞環
可以啊，幼兒園僅僅是幫家長管孩子而已，現在有一套叫【雙語不用教】的幼兒智力開發的軟體，幾百塊錢，孩子每天看一看就可以輕鬆學知識了，連學前班都不用上了，但是我還是建議你別太相信這個東西，也不知道好不好。
16樓：頓金生才癸
幼兒園不是怎麼很重要，幼兒園是教育孩子怎樣學會做人。如果經濟有壓力，那麼可以自己在家裡教育。
但是學前班一定要跟上，不然的話小學就太吃力了
17樓：匿名使用者
如果有條件選擇好的幼兒園當然是不錯的選擇。
18樓：ta只是鬧劇
我覺得很重要，還要看裡面的老師怎樣
為孩子選擇一個幼兒園重不重要？
19樓：蒼亦竹建文
好的環境固然重要，因為孩子跟什麼樣的人就會學什麼樣的人，很多東西也是從自己的小夥伴身上學到的，但也不用非把孩子送到什麼貴族學校，孩子的自信心也很重要，有句俗話叫「寧做雞頭不做鳳尾」不能讓孩子從小就自卑。
家長量力而行，因為父母才是孩子最好的老師
給孩子選擇一個好的幼兒園真的那麼重要嗎
20樓：豆豆的島
當然孩子小時候就是一張白紙 畫上什麼 就變成了什麼畫 青少年起碼有一些自己的判斷力和自己的想法 小孩子可是什麼都不懂的 看什麼聽什麼就學什麼 一個好幼兒園和一所好高中好大學同樣重要
選擇幼兒園時最重要的是什麼？
21樓：溫柔媽媽
給寶寶選幼兒園時，最重要的是看這幾點，可是很多寶媽都不知道
小孩應不應該上幼兒園？利弊有哪些？
22樓：靜心峰
幼兒園不是學習知識的地方，而是人生第一堂社會課。幼兒階段是培養孩子習慣和人格的關鍵時期，一旦錯過就難以彌補。
很多習慣當然在家也可以培養，但幼兒園的環境畢竟跟家裡完全不一樣，因此送寶寶上幼兒園，讓他學習過集體生活是有必要的。
好處：1、學會更好的溝通
溝通是一個人在社會中生存最需要的能力，而幼兒園可以讓孩子學會更好的溝通，這種溝通不僅僅只是與他人的交談，而是和自己的溝通、和他人的溝通（老師、同學），以及和世界的溝通。
2、培養生活自理能力
幼兒園強調動腦和動手，手腦並用，例如穿衣、吃飯、大小便等都要自己會做，這樣就能擺脫在家過分依賴父母的不良習慣，學會自我照顧。
3、為入小學作好準備
幼兒園有一定的教學任務和學習規則，小兒在這個天地裡逐漸培養遵守紀律、尊敬老師、培養注意力、練習寫字、計算等等一些行為規範和學習技能，從而為入學奠定基礎。
4、學會欣賞別人
小孩必須學會欣賞別人和體會別人的感受，現今大多小孩子對別人的好意視為理所當然，不懂得感謝和欣賞別人的好意，結果同時使自己和別人均不愉快。懂得欣賞別人的孩子，一定是個快樂的孩子。
弊端：1、太早入園孩子心理承受能力不夠
兩週歲左右的孩子是自身抵抗力最弱的，而且還沒有與母親建立起親密溫馨的母子關係，還需要母親連續性的關懷，孩子如果這時過早地與父母分離，容易造成孩子心理自閉。
因為他們的心理，還沒有成熟到可以與父母分開的程度，沒有能力獨自去適應團體生活。所以並不建議父母過早地將孩子送進幼兒園，以免對孩子將來的情商發育產生不利影響。
2、太晚入園不利於孩子能力的培養
孩子在3歲時是語言能力發展最快的時期。與爺爺奶奶相比，幼兒園的老師有更專業的知識，他們懂得如何去提高孩子的口語能力。而且，在幼兒園裡與其他小朋友們一起生活，能更加鍛鍊小孩子的社交能力以及適應環境的能力，這些都是家庭教育無法做到的。
孩子3歲入園是比較理想的。這個年齡段的孩子，其習慣的培養非常重要。在幼兒園老師們的教導及其他小朋友的影響下，孩子不好的習慣都可得到糾正。
幼兒園，原稱勘兒園，是幾百年前從普魯士引進的體制。舊稱蒙養園、幼稚園，為一種學前教育機構，用於對幼兒集中進行保育和教育，通常接納三至六週歲的幼兒。
幼兒園的任務為解除家庭在培養兒童時所受時間、空間、環境的制約，讓幼兒身體、智力和心情得以健康發展。可以說幼兒園是小朋友的快樂天地，可以幫助孩子健康快樂地度過童年時光，不僅學到知識，而且可以從小接觸集體生活。
幼兒園教育作為整個教育體系基礎的基礎，是對兒童進行預備教育（性格完整健康、行為習慣良好、初步的自然與社會常識）。其教育課程沒有明顯的區分，大概由語言、科學、藝術、健康和社會等五個領域以及各種活動構成。各個領域相互融合，決定教學內容。
特性一、基礎性、啟蒙性
從教育體質的角度看，幼兒園教育是學制的最初環節，是整個學制的基礎。幼兒園課程作為學前教育的載體，直接影響幼兒現時的發展，為幼兒今後甚至一生的發展奠定基礎。
從人的發展角度看，幼兒正處於人生髮展的起始階段，是從懵懂邁開腳步走向社會的開始，因此幼兒課程不尋求傳授知識的高深、系統，只需讓幼兒體驗關於自然，社會與人類的最淺顯的知識和觀念，幫助幼兒認識她們周圍的世界，開啟幼兒的智慧與心靈，萌發他們優良個性和品質。
二、全面性、生活性
幼兒園課程是實現幼兒教育目標的手段，是實現幼兒全面發展的中介，因此，幼兒園課程應以實現幼兒在身體、認知、情感、社會性等方面的和諧發展為目標，要具有全面性。
幼兒在現實生活中，通過與大量的人、事物相互作用，從而獲得知識、習得態度；體驗情感，形成個性。因此，幼兒園課程必然帶有濃厚的生活特性。課程內容要來自於幼兒生活，課程實施要貫穿於幼兒生活。
三、活動性與直接經驗性
幼兒身心發展的特點決定了幼兒主要是通過感官來認識世界。在豐富的感性經驗的基礎上，幼兒才理解事物，對世界形成相對抽象的認識。幼兒的這種行動性和形象性的認知特點，使得幼兒園課程必須以幼兒主動參與的教育性活動為其基本的構成成分。
在活動中幼兒獲得的直接經驗是幼兒發展的根本是幼兒理解世界的基礎。
四、潛在性
與中小學課程相比，幼兒園課程的一個突出特點就是課程的潛在性和隱蔽性的特徵。當然，中小學課程也存在隱性課程，但畢竟顯性課程的力量要強大的多。
型別幼兒園課程主要有三種型別；
一、學科：**、美術、語言、常識、體育、禮儀習慣等。
二、活動：為兒童安排各種有組織有計劃的各種活動。
三、經驗：為促進兒童身心和諧發展所提供的有益經驗。
23樓：匿名使用者
這是應該的，寶寶讀幼兒園可以防止他提早入小學。
24樓：黃瓜必須派
孩子需要上幼兒園嗎？為啥越來越多的家長，不讓孩子上幼兒園了？
25樓：匿名使用者
肯定要上了, 一年級是很恐怖的。
26樓：匿名使用者
還是上比較好，要鼓勵他和小朋友交往。
27樓：張宇微
一、首先是能夠讓孩子接受正規的學前教育：我們在家要對孩子進行親子教育，但是也應該讓孩子進入幼兒園接受正規的學前教育，而且在幼兒園是有很多孩子在一起學習的環境，這也能夠培養孩子的自信心，鍛鍊膽量，而且也有更好的學習氛圍。
二、培養孩子獨立生活的能力：幼兒園的小朋友能夠鍛鍊動腦和動手的能力，手腦並用，例如穿衣、吃飯、大小便等都要自己會做，這樣就能擺脫在家過分依賴父母的不良習慣，學會自我照顧。
三、培養孩子與人交往的能力：幼兒的性格是以自我為中心，隨著年齡的增長和環境的改變，小兒在幼兒園漸漸懂得與同伴遊戲和分享，學著幫助別人，使得個性發展趨向成熟。並且在與其他小朋友以及老師的交往中，必定會用到語言，必須要通過語言交流，而且是跟不同型別的小朋友和老師交流，這就會鍛鍊到孩子的語言表達，也能鍛鍊到孩子的情商。
四、為小學入學做好準備：幼兒園有一定的教學任務和學習規則，小兒在這個天地裡逐漸培養遵守紀律、尊敬老師、培養注意力、練習寫字、計算等等一些行為規範和學習技能，從而為入學奠定基礎。
孩子幾歲上幼兒園合適，小孩子幾歲上幼兒園最合適
專家認為，寶寶在兩歲半到三歲都適合開始上幼兒園，因為兩歲半的寶寶的身體免疫力已經有所增強，對於進入新環境和改變作息習慣不會感到焦慮和身體上產生不良反應，他們已經有足夠強健的身體應付這些環境的改變。而且這個時候寶寶經過了一段時間的培養，已經有了一定的獨立能力，寶寶的智力，理解能力和語言表達能力也都達到...
幼兒園小孩應該學些什麼比較好，幼兒園的孩子學點什麼好？
我認為繪畫是很好的，可以增強孩子的動手能力和想象力對孩子的幫助很大。如果是女孩子建議也學一些舞蹈，可以從小培養孩子的形體美，也可以讓孩子吃吃苦，對孩子的意志力是一個很好的鍛鍊，如果要學 培養樂感，可以選擇電子琴呀，鋼琴什麼的，可以發展孩子的左右腦的協調，培養良好的節奏感。其實不管學什麼對孩子都有很大...
小孩幾歲上幼兒園呢，幼兒園幾歲上？
孩子三歲以上讀幼兒園，最新的通知來了 3到六歲，最近正在做幼兒園設計，正好了解 幼兒園幾歲上？一般是3歲就可以了，一般兩歲半到三歲就可以上，孩子能自己吃飯，有事情能說就可以。幼兒園一般是3歲上小小班，4歲上中班，5歲上大班。6歲就可以上小學了。最小是2歲半可以送幼兒園，根據個人情況。一般小班三歲半可...