初中超難應用題,難難難!!!初中超難應用題!!!

2022-03-10 15:16:02 字數 6839 閱讀 4097

1樓:匿名使用者

1:設x小時後丙車與甲,乙兩車距離相等

經分析可知,丙車與甲,乙兩車距離相等時丙車恰好在甲車和乙車之間48(x-0.5)-(207-60x)=[207-48(x-0.5)]-54x

解這個一元一次方程,x=462/210

8點開始,加上x小時,就是題目需要的答案

2:設路長x,上山速度為y

3y/2*5/6=x

y+1=x

解這個二元一次方程

y=4x=5

所以,山路長5千米

2樓:

1.因為甲乙的速度是不一樣的,所以要到兩輛車距離相等就一定是與上了甲還沒遇上乙

設丙開出x小時後距離相等

207-(0.5+x)*54-48*x=48*x+(0.5+x)*60-207

x=1.7,所以是經過1.7個小時,也就是10:12分時2.設上山的速度是x千米/時,那麼下山的速度就是1.5x千米/時x+1=(5/6)*(1.5x)

x=4,所以山路長5千米

3樓:

解應用題的要點主要是:1.將問題中的所求設為未知數,2.根據已知條件列方程,

3.解方程,

4.根據問題將解化成所需的單位。

4樓:胡雅林

1: (207-60/2)/(60+48)=丙車與甲車相遇所要的時間

(207-54/2)/(54+48)=丙車與乙車相遇所要的時間再轉換一下就可以了!

2: 設上山的速度為x,山路長y;

則:下山的速度為:1.5x

x*1+1=y;

x*1.5*(5/6)=y;

則可得出解!

5樓:匿名使用者

丙車與甲、乙兩車距離相等時必在它們正中間,而這點正是甲、乙兩車平均走過的路程。

可以考慮用平均速度來算。 (60+54)÷2=57 甲、乙兩車平均速度57千米/小時

(207-57×0.5)÷(57+48)=1.7 8:30後1.7小時(102分鐘)是10:12

丙車與甲乙兩車距離相等,說明丙車行到了兩車的中點上。我們假設丁,也和甲乙兩人同時從a地出發到b地,以(60+54)÷2=57千米/小時的速度行駛,丁車就一直在甲乙兩車的中點上。丙車和丁車相遇時,丙車就與甲乙兩車距離相等了。

丁車先行了57×30/60=28.5千米,

又經過了(207-28.5)÷(57+48)=1.7小時和丙車相遇,即丙車於10:12,與甲乙兩車距離相等。

我是小學的 好簡單

難難難!!!初中超難應用題!!!

6樓:

解:甲乙兩地的路程看作1,則一人的速度為1/3,另一人的速度為1/4。由於前者(速度為1/3)的速度大於後者(速度為1/4)的速度,因此只有可能後者所剩的路程是前者所剩路程長的2倍,於是得方程:

2(1-x/3)=(1-x/4)

解得x=2.4(h)

答:經過2.4小時,其中一人所剩的路程是另一人所剩路程長的2倍。

7樓:

設時間為x,全程看作1,則以人的速度為1/3,另一人為1/4。

1-x/3=(1-x/4)/2

然後求解方程,得

x=12/5(小時)

8樓:少年智多星

(1-x/3)*2=(1-x/4)

x即為所求時間。

9樓:匿名使用者

2*(1-x/3)=(1-x/4)

10樓:初中數學

解:設甲乙兩地的路程為s,經過t小時其中一人所剩的路程是另一人所剩路程長的2倍,則一人的速度為s/3,另一人的速度為s/4,則有:

(s-ts/4)=2(s-ts/3)

消去s 有:1-t/4=2-t*2/3

(2/3-1/4)t=1 t=12/(8-3)=2.4小時答:經過2.4小時,其中一人所剩的路程是另一人所剩路程長的2倍。

11樓:匿名使用者

設時間為x,全程看作1,則以人的速度為1/3,另一人為1/4,則有:

1-x/3=(1-x/4)/2

解方程,得

x=12/5(小時)

初一數學應用題,超難!!

12樓:漢能祿晟

令該工程總量為單位1.

已知張、王、李合作7天半可以完成

所以他們三人的工作效率為1/7

所以:張+王+李=1/7

同理可得

張+李+劉=1/5

張+李+趙=1/6

王+趙+劉=1/4

將這四個式子聯立起來得:

張+王+李+趙+劉=106/315

所以合作315/106=3天可以完成

求10道超難數學應用題

13樓:武元愷費悌

1.一支工程隊鋪一段鐵路,原計劃每天鋪3.2千米,實際,每天比原計劃多鋪25%,實際鋪完這段鐵路用了12天。原計劃用多少天才能鋪完?

9.6天

2.一種農藥,用藥液和水按比1:1500配製而成。

(1)要配製這種農藥750.5千克,需要藥液與水各多少千克?

(2)現在只備有540千克的水,有要配製這種農藥,需要多少千克藥液?

(3)如果現在只有3千克的藥液,能配製這種農藥多少千克?

3.一個裝滿糧食的圓柱形糧囤的地面直徑是10米,高是6米。火車運走

,剩下的用每次能裝7.85立方米糧食的汽車運,需要多少次才能運完?

4.一個圓柱形玻璃容器的底面直徑是10釐米。把一塊從這個容器的水中取出後,水面下降2釐米。這塊鐵塊的體積是多少?

5.一個圓錐與一個圓柱的底面積相等,已知圓錐與圓柱的體積比是

,圓錐的高是4.8釐米,圓柱的高是多少釐米?

6.有一塊正方體的木料,它的稜長是4分米,把這塊木料加工成一個最大的圓柱體。這個圓柱體的體積是多少?

7.修一條公路,已修和未修長度的比是1:3,再修300米後,已修和未修長度的比是1:2,這條路有多少米?

8.水稻選種用的鹽水,鹽的重量佔鹽水重量的20%。現在有60千克鹽,可以配製這樣的鹽水多少千克?配製時要加水多少千克?

9.一批零件,甲乙兩人共完成需12小時。如果由甲單獨完成需要20小時,如果由乙單獨完成需要幾小時?

10.甲數除以乙數商是68,餘數是2。把被除數和除數都擴大10倍,商是多少?餘數是多少?

超簡單應用題!!

14樓:匿名使用者

長是圓周長的一半,寬是圓的半徑

寬:6.42÷(3.14-1)=3釐米

圓的面積:3²×3.14=28.26平方釐米

15樓:一個文盲

6.42/(3.14-1)=3(cm)

如果用切割過後的圓拼接成長方形,那麼長方形的短邊應該是園的半徑,長邊是圓周的一半.

所以,設圓周半徑為r,那麼長方形邊長=2*pi*r+2*r長方形周長比圓周多6cm,那麼2*r=6cm,r=3cm長方形長邊=pi*r=3.14*3=9.42cm長方形短邊=r=3cm

長方形面積=9.42*3=28.26平方釐

16樓:匿名使用者

由圓面積的推導知分成的是扇形,那麼寬為半徑,長為pai×半徑,設半徑為r,則2.14r=6.42,得到r=3,則圓面積為3×3×3.14=28.26平房釐米

17樓:戈陽童曉楓

車頭到車尾通過,路程s=橋長+火車長

t=(2500+441.5)

÷26.5=111s

18樓:辜芬鮮淑穆

(2500+441.5)/26.5=111

19樓:貢楠尹冬卉

火車實際跨越的長度l=2500+441.5m,速度v=25.6m/s

由t=l/v得t=(2500+441.5)/26.5=111s

20樓:橋凱青景鑠

(2500+441.5)/26.5=111秒

人教版七年級上冊數學超難應用題,30道

超難應用題!!!!

21樓:匿名使用者

列方程解應用題:

1.兩個長方形的長與寬得比都是2:1,大長方形的寬比小長方形的寬多3cm,大長方形的周長是小長方形的周長的2倍,求兩個長方形的長與寬。

設小的寬是x,則長是2x。那麼大的寬是x+3,大的長是2[x+3]

2[x+3]+x+3=2[x+2x]

x=3即小的長方形的寬是3釐米,長是6釐米。大的寬是:6釐米,長是12釐米。

2.某市收取水費情況如下:若每戶用水不超過20立方米,則每立方米1.

2元,若超過20立方米,則超過部份每立方米2元。如果某戶居民在某月所交水費平均價為1.5元,那麼她這個月公用水多少立方米?

(用方程,有過程)

設用水x立方米

20*1。2+[x-20]*2=1。5x

x=32

即這個月用水32方

3.某公司組織一次外出互動,8人分別乘坐兩輛小汽車,其中一輛汽車再距火車站15千米處出了故障,此時離火車停車檢票還有42分鐘,這時可以利用的交通工具只有一輛小汽車,或者步行,小汽車連司機在內限乘5人,這輛汽車的平均速度為60千米/時,步行速度為5千米/時,問這8人都能趕上火車麼?若能,請你將可能的方案都設計出來,並選出最省時的方案,在說明理由!

先由四人乘坐小車,其餘的人步行。

設步行的時間是x

5x+60x=15*2

x=6/13

步行的距離是:6/13*5=30/13千米

還剩的距離是坐小車,距離是:15-30/13=165/13千米

所用時間是:165/13/60=11/52小時

一共所用時間是:6/13+11/52=35/52小時,即:40。4分

因離開車的時間還有42分,所以能趕上火車。

22樓:匿名使用者

1.解:設:小正方形寬為a

[2(a+3)+a+3]=2*2*(2a+a)2(2a+a)=2(a+3)+(a+3)

6a=3a+9

a=32*3=6 3+3=6 2*6=12(3,6)(6,12)

23樓:雪刃天狼

1.小長方形:長為6 , 寬為3.

大長方形:長為12, 寬為6.

24樓:隆易植映寒

你要小學的還是初中還是高中的

25樓:海馳巧依絲

設全長為x米

則可列方程:

1/3x-1/4x=15

26樓:仍曼語邛北

設讓乙單獨做x天完成,則乙每天完成1/x,因為甲乙每天合計完成1/4,所以甲每天完成1/4-1/x,

同理丙每天完成1/6-1/x,根據題意:

2(1/4-1/x)+2(1/6-1/x)+7/x=11/2-2/x+1/3-2/x+7/x=13/x=1/6

x=18

乙單獨做18天完成。

27樓:紹凱文昕月

一個正整數n。

ta的二分之一是平方數。

ta的三分之一是立方數。

ta的五分之一是五次方數。

求這個正整數n的最小值。

28樓:青和叢馳海

15/(1/3-1/4)=180千米

小學超難應用題,附答案。

29樓:匿名使用者

工程問題

1.甲乙兩個水管單獨開,注滿一池水,分別需要20小時,16小時.丙水管單獨開,排一池水要10小時,若水池沒水,同時開啟甲乙兩水管,5小時後,再開啟排水管丙,問水池注滿還是要多少小時? 解:

1/20 1/16=9/80表示甲乙的工作效率 9/80×5=45/80表示5小時後進水量 1-45/80=35/80表示還要的進水量 35/80÷(9/80-1/10)=35表示還要35小時注滿 答:5小時後還要35小時就能將水池注滿。

2. 一批樹苗,如果分給男女生栽,平均每人栽6棵;如果單份給女生栽,平均每人栽10棵。單份給男生栽,平均每人栽幾棵? 答案是15棵 算式:1÷(1/6-1/10)=15棵

二.雞兔同籠問題

1.雞與兔共100只,雞的腿數比兔的腿數少28條,問雞與兔各有幾隻? 解:

4*100=400,400-0=400 假設都是兔子,一共有400只兔子的腳,那麼雞的腳為0只,雞的腳比兔子的腳少400只。

400-28=372 實際雞的腳數比兔子的腳數只少28只,相差372只,這是為什麼?

4 2=6 這是因為只要將一隻兔子換成一隻雞,兔子的總腳數就會減少4只(從400只變為396只),雞的總腳數就會增加2只(從0只到2只),它們的相差數就會少4 2=6只(也就是原來的相差數是400-0=400,現在的相差數為396-2=394,相差數少了400-394=6) 372÷6=62 表示雞的只數,也就是說因為假設中的100只兔子中有62只改為了雞,所以腳的相差數從400改為28,一共改了372只 100-62=38表示兔的只數。

數字問題。一個三位數的各位數字 之和是17.其中十位數字比個位數字大1.

如果把這個三位數的百位數字與個位數字對調,得到一個新的三位數,則新的三位數比原三位數大198,求原數. 答案為476

解:設原數個位為a,則十位為a 1,百位為16-2a

根據題意列方程100a 10a 16-2a-100(16-2a)-10a-a=198 解得a=6,則a 1=7 16-2a=4 答:原數為476。

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超難初中幾何題

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