初二物理3 4力的合成,物理初二力的合成

2022-03-29 03:38:25 字數 5676 閱讀 4053

1樓:

答案選a,

考察的是對力的理解,一個原則,看有沒有受力物體和施力物體之間的相互作用,比如在把球踢出去的過程中,腳對球用力,但踢出去後,雖然球在動,但跟腳已經沒有相互作用了,所以這時候的球就不再受到腳踢的力了。

另外有一個輔助的理解方法,力用來改變物體的運動狀態:比如說讓靜止的物體動起來,讓動的物體停下來,讓動的物體動的更快或者更慢,改變物體運動的方向等等。球在踢出去後,本來向著天上飛去,結果被地球吸引,慢慢地拉回地面,說明球受到了地球的吸引力(也就是我們所說的重力)。

2樓:發發大姐大

a只受重力的作用:

由於力是相互的,必然是有施力者才會有受力者。

你看當足球在空中,既然不計空氣助力。你除了地球這個施力者還能找到其它的施力者嗎?

腳?我們沒有龜派氣功一類的特異功能。腳無法對空中的足球施力。因此足球離開我們的腳後就不受腳踢的力的作用了。

下面那位網友和你有類似的問題,你可以看下他問的問題思考下,感受一下。我想你一定會弄明白的。

3樓:匿名使用者

選a腳踢球的瞬間,球受腳踢力和重力。.

球離開腳 在空中,不計空氣阻力,只受重力。

要明白力的概念,物體之間的相互作用,是使物體獲得加速度和發生形變的外因。

4樓:匿名使用者

a 因為在空中不計空氣阻力的話,只受到重力作用

5樓:匿名使用者

a腳踢力只在腳與球接觸的時候產生,球在空中時收不到腳的力量。

重力是一直都有的。

物理初二力的合成

6樓:庫文度百

6300n

如果舉升力減小,飛機將做瞬時勻減速運動,飛機的速度將變小,

上升過程中,重力豎直向下,阻力與物體的運動方向相反(向下),下降過程,重力也是豎直向下,阻力仍與物體的運動方向相反(向上)

7樓:穆穆嘻知識分享

1、豎直方向勻速上升 說明:豎直方向受力平衡 即 重力等於舉力=6300n

2、舉力減小 受力不平衡 即重力大於舉力 飛機具有豎直向下的加速度 與運動方向相反 所以速度會變小

3、球丟擲去 會受到重力 和 阻力 其中 重力的方向是豎直向下的 阻力始終於運動方向相反

所以 在豎直向上運動的過程中,重力是豎直向下的 阻力是豎直向下的在豎直向下運動的過程中,重力是豎直向下的 阻力是豎直向上的

8樓:理科加油站

一架正在豎直方向勻速上升的***重6300n,這時它的螺旋槳產生的舉力是(6300)n,如果螺旋槳產生的舉力減小,那麼飛機上升的速度將( 減小 )

把球豎直向上丟擲,則球在上升過程中,收到的重力和阻力,方向是怎樣的?下降過程呢?

重力方向始終向下;阻力方向與運動方向相反,上升時向下,下降時向上。

9樓:匿名使用者

(6300) 勻速上升,由力的平衡或者牛頓第一定律可知道。

(減小)相當於飛機勻速運動後施加一個向下的力。

上升過程中重力和阻力向下 下降過程中,重力向下,阻力向上。

重力永遠都向下的,阻力與物體的運動方向相反。

10樓:超常人士

6300;減小

上升時兩個力的方向都是豎直向下的。下降時,重力依然豎直向下,阻力變為豎直向上了。

11樓:匿名使用者

舉力是(6300)n

飛機上升的速度將( 減小 )

把球豎直向上丟擲,則球在上升過程中,受到的重力和阻力方向都是豎直向下的。

下降過程受到的重力方向是豎直向下的,阻力的方向是豎直向上的。

12樓:諾秦

1.因為飛機作勻速運動,所以所受合外力為0,舉力等於重力等於6300n.舉力減小,就會小於重力,飛機所受合外力向下,在豎直向下方向會產生加速度,方向與速度方向相反,那飛機的速度就會減小。

2.豎直上拋,上升過程重力方向豎直向下,阻力方向也是向下;下降過程,重力豎直向下,阻力方向向上。

13樓:匿名使用者

6300n........如果不計空氣摩擦 降低 上升時重力向下阻力向下 下降時 重力向下 阻力向上

14樓:應云何住降伏心

6300 減少 重力始終豎直向下 阻力先向下再向上

15樓:任藻縱韶

c\阻力是阻礙物體運動的,球上升的時候,阻力肯定是向下,球下降的時候,阻力是向上的。重力則一直是指向地心的。既然球最終會掉下來,合力肯定是向下的

初二物理—力 的概念及公式

16樓:匿名使用者

力是物質(物體)與物質(物體)之間的相互作用產生。力的大小、方向、作用點是力的三要素。或動量對時間的變化率。

公式:f=ma(牛頓第二定律公式)

g=mgg為重力加速度,質量為1千克的物體所受到的重力約為9.8牛(受緯度影響)

f=μfnμ為動摩擦因數,fn為壓力

17樓:月光如水

第八章 力

【知識梳理】

1.力:

(1)力的概念:力是物體對物體的作用。

(2)力產生條件:①必須有兩個或兩個以上的物體。②物體間必須有相互作用(可以不接觸)。

(3)力的性質:物體間力的作用是相互的(相互作用力在任何情況下都是大小相等,方向相反且共線,作用在不同物體上)。兩物體相互作用時,施力物體同時也是受力物體,反之,受力物體同時也是施力物體。

(4)力的作用效果:力可以改變物體的運動狀態。力可以改變物體的形狀。

說明:物體的運動狀態是否改變一般指:物體的運動快慢是否改變(速度大小的改變)和物體的運動方向是否改變。

(5)力的單位:國際單位制中力的單位是牛頓簡稱牛,用n表示。

力的感性認識:拿兩個雞蛋所用的力大約1n。

(6)力的測量:

① 測量力的大小的工具:彈簧測力計。

② 彈簧測力計:

a.原理:在一定範圍內,彈簧的伸長與所受的拉力成正比。

b.使用方法:

「選」:瞭解彈簧測力計的量程、分度值;

「調」:將彈簧測力計按所需位置放好,指標是否指零,不在校正;

「測」:彈簧測力計受力方向沿著彈簧的軸線方向。

(7)力的三要素:力的大小、方向、和作用點。

(8)力的表示法:力的示意圖:用一根帶箭頭的線段把力的大小、方向、作用點表示出來,如果沒有大小,可不表示,在同一個圖中,力越大,線段應越長。

2.彈力:

(1)彈性形變:物體受力發生形變,失去力又恢復到原來的形狀的性質叫彈性形變。

(2)彈力:物體由於發生彈性形變而受到的力叫彈力。

3.重力:

(1)重力概念:地面附近的物體,由於地球的吸引而受的力叫重力。重力的施力物體是:地球。

(2)重力大小計算公式g=mg 其中g=9.8n/kg 它表示質量為1kg 的物體所受的重力為9.8n。

(3)重力的方向:豎直向下 其應用是重垂線、水平儀分別檢查牆是否豎直和 面是否水平。

(4)重力的作用點——重心:

重力在物體上的作用點叫重心。質地均勻外形規則物體的重心,在它的幾何中心上。

如均勻細棒的重心在它的中點,球的重心在球心。

☆假如失去重力將會出現的現象:(只要求寫出兩種生活中可能發生的)

①丟擲去的物體不會下落;②水不會由高處向低處流;③ 液體和大氣不會產生壓強;

4.摩擦力:

(1)定義:兩個互相接觸的物體,當它們要發生或已發生相對運動時,就會在接觸面上產生一種阻礙相對運動的力就叫摩擦力。

(2)分類:①靜摩擦;②滑動摩擦;③ 滾動摩擦

(3)摩擦力的方向:摩擦力的方向與物體相對運動的方向相反,有時起阻力作用,有時起動力作用,例如人走路時的摩擦。

(4)靜摩擦力大小應通過受力分析,結合二力平衡求得

(5)在相同條件(壓力、接觸面粗糙程度相同)下,滾動摩擦比滑動摩擦小得多。

(6)滑動摩擦力:

① 測量原理:二力平衡條件

② 測量方法:把木塊放在水平長木板上,用彈簧測力計水平拉木塊,使木塊勻速運動,讀出這時的拉力就等於滑動摩擦力的大小。

③ 結論:接觸面粗糙程度相同時,壓力越大滑動摩擦力越大;

壓力相同時,接觸面越粗糙滑動摩擦力越大。

該研究採用了控制變數法。由前兩結論可概括為:滑動摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關。

5.應用:

(1)增大摩擦力的方法有:增大壓力、接觸面變粗糙、變滾動為滑動。

(2)減小摩擦的方法有:減小壓力、使接觸面變光滑、變滑動為滾動(滾動軸承)、使接觸面彼此分開(加潤滑油、氣墊、磁懸浮)。

18樓:尋找薰衣草

力:物體對物體的作用叫力。

力的作用效果:

1.力可以改變

物體的形狀

2.力可以改變物體的運動狀態

單位:牛頓 n (f為表示符號)

力的三要素:力的大小 方向 作用點

fn表示地面的支援力 f表示水平拉力 ff表示摩擦力 g表示重力

19樓:匿名使用者

物體之間的相互作用?公式是合力等於分力的向量和?

初二物理力學:什麼是合力?急急急

20樓:丨也許沉淪

合力的概念

合力:如果一個力產生的效果跟兩個力共同作用產生的效果相同,這個力就叫做那兩個力的合力

理解:①合力的概念是建立在「等效」的基礎上,也就是合力「取代了分力,因此合力不是作用在物體上的另外一個力,它只不過是替了原來作用的兩個力,不要誤認為物體同時還受到合力的作用。②兩個力合成的條件是這兩個力須同時作用在一個物體上,否則求合力無意義。

17、力的合成

已知幾個力的大小和方向,求合力的大小和方向叫做力的合成

(1)當兩個力方向相同是時,其合力的大小等於這兩個力之和;方向與兩力的方向相同 數學表述:f合 =f1 + f2

(2)當兩下力方向相反時,其合力的大小等於這兩個力之差,方向為較大力的方向 數學表述:f合 = f1 - f2 (其中:f1 > f2 )

21樓:拽丶筱雨

一個力,如果它產生的效果與幾個力共同作用時產生效果相同,那麼這個力就叫做幾個力的合力 (resultant force)。

合力方向應該是指幾個力的合成之後的方向,如是兩個力,則對角線的方向即為合力的方向。

如果兩個力是平衡力(equilibrium forces),合力為零。∑f=0

合力與它幾個分力的作用效果相同。

物理方面合力:(同一直線力的合成)

一個作用在物體上的效果與幾個力同時作用在物體上的力相同,這個力叫做那幾個力的合力(等效法)。

例如:箱子擺你面前,你用左手往右推同時用右手往左推,箱子原地不動說明你兩隻手用力相等(忽略靜摩擦力),這時箱子的合力為零。

22樓:謝武荊瑰

向上的拉力為40牛,重力10牛,合力30牛。就是相反方向同一直線上力的差

23樓:匿名使用者

分兩種:1.一個物體受到向左向右各一個拉力作用時,合力等於大的那個力減去小的那個。

2.一個物體受到同一個方向的兩個力,合力等於兩個力之和。

怎樣去學初二物理,怎樣學好初二物理?

絕對是自己寫的。其實物理學習的重點在於試驗,得高分的關鍵並不在如何學習或者做了多少題,當然這是必不可少的,但是不是關鍵。關鍵在於要培養自己分析事物的能力,還有發現問題和細緻觀察的能力,還要有良好的聯想能力。而且學習物理,最好是提前學一下以後的知識,這不叫預習,這是對自己能力的一個培養,無論學懂了沒有...

初二物理手工製作,初二物理手工製作!

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初二物理的書寫格式,初二物理解題格式

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