1樓：自由小梧桐
歌訣一的地得，不一樣，用法分別記心上，
左邊白，右邊勺，名詞跟在後面跑。
美麗的花兒綻笑臉，青青的草兒彎下腰，
清清的河水向東流，藍藍的天上白雲飄，
暖暖的風兒輕輕吹，綠綠的樹葉把頭搖，
小小的魚兒水中游，紅紅的太陽當空照，
左邊土，右邊也，地字站在動詞前，
認真地做操不馬虎，專心地上課不大意，
大聲地朗讀不害羞，從容地走路不著急，
痛快地玩耍來放鬆，用心地思考解難題，
勤奮地學習要積極，辛勤地勞動花力氣，
左邊兩人就使得，形容詞前要用得，
兔子兔子跑得快，烏龜烏龜爬得慢，
青青竹子長得快，參天大樹長得慢，
清晨鍛鍊起得早，加班加點睡得晚，
歡樂時光過得快，考試題目出得難。
歌訣二名詞前面是「白勺」
動詞跟著「土也」跑
形動後補「雙人」到
默記五遍腦開竅
2樓：匿名使用者
什麼是好的？簡潔、好記、實用，我認為才是最好的。以下分析作參考：
「的地得」在辨析漢語語法成分中起著「標誌」的作用。即「中心語」和修飾語的聯絡作用。它們都是偏正短語，「的」聯絡的是「中心語」與定語；「地」聯絡的是「中心語」與狀語；「得」聯絡的是「中心語」與補語。
可用口訣作形象的說明：的前為定得後補，地字前頭是狀語。或者：
的定地狀得後補。
3樓：樂樂老師教語文
口訣記憶法，小學生輕鬆學會正確使用的、地、得
"的","地","得"用法順口溜是怎樣的？
4樓：小酒八卦娛樂
"的","地","得"用法順口溜：
簡要版：
名詞前面「白勺」「的」，
動詞前面「土也」「地」，
形容動後「雙人」「得」，
當作助詞都讀「de」。
快板版：
的地得、的地得，用作助詞都讀de.
作文寫話用不準，朗讀往往會念錯。
有趣的活動、綠的樹，活動是事，樹是物。
事物前面用的字，小朋友們都記著。
認真地想、快快地跑，想跑看摸是動作。
看得清，記得準，唱得好，飛得高。
總結：1、在句子中，用在名詞（表示人和事物名稱的詞）前面的，要用白勺「的」字。
如：我愛勤勞的媽媽。
句中的「媽媽」、「景物」都是名詞,前面應該用「的」字。
2、在句子中，用在動詞（表示動作行為的詞）前面的，要用土也「地」字。
如：他積極地回答問題。
句中的「回答」、「下」都是動詞，前面應該用「地」字。
3、在句子中，用在動詞後面的多數要用雙人「得」字。
如： 地被掃得很乾淨。
句中的「掃」、「笑」都是動詞，後面要用「得」字。「得」字後面的詞語補充說明了前面動作的效果如何（地掃得怎麼樣？地掃得很乾淨）。
5樓：職場夢夢
的、地、得」用法簡要口訣：名詞前面「白勺」「的」，動詞前面「土也」「地」，形容動後「雙人」「得」，當作助詞都讀「de」。
「的、地、得」順口溜：的地得、的地得，用作助詞都讀de。作文寫話用不準，朗讀往往會念錯。
有趣的活動、綠的樹，活動是事，樹是物。事物前面用的字，小朋友們都記著。認真地想、快快地跑，想跑看摸是動作。
動作前面用地字，位置千萬不要挪。看得清，記得準，唱得好，飛得高。動作後面用得字，補充說明要記牢。
的、地、得「是連線文章中詞與詞，字與字之間的橋樑、所以，用對「的、地、得」，是非常重要的。
的地得用法小口訣有哪些？
6樓：小嫣老師
的地得，不一樣，用法分別記心上，左邊白，右邊勺，名詞跟在後面跑。左邊土，右邊也，地字站在動詞前，左邊兩人就使得，形容詞前要用得。的地得的記憶順口溜是：
名詞前面是「白勺」，動詞跟著「土也」跑，動詞後面「雙人（得）」到。
的地得、的地得，用作助詞都讀de，作文寫話用不準，朗讀往往會念錯。有趣的活動、綠的樹，活動是事，樹是物。事物前面用的字，小朋友們都記著。
認真地想、快快地跑，想跑看摸是動作。動作前面用地字，位置千萬不要挪。看得清，記得準，唱得好，飛得高。
動作後面用得字，補充說明要記牢。
擴充套件資料
的地得的用法
1、的——定語的標記，一般用在主語和賓語的前面。
「的」前面的詞語一般用來修飾、限制「的」後面的事物，說明「的」後面的事物怎麼樣。結構形式一般為：形容詞、名詞（代詞）+的+名詞。如：
①頤和園(名詞)的湖光山色（主語）美不勝收。
②她是一位性格開朗的女子(名詞，賓語)。
2、地——狀語的標記，一般用在謂語（動詞、形容詞）前面。
「地」前面的詞語一般用來形容「地」後面的動作，說明「地」後面的動作怎麼樣。結構方式一般為：形容詞（副詞）+地+動詞（形容詞）。如：
③她愉快(形容詞)地接受(動詞，謂語)了這件禮物。
④天漸漸(時間副詞)地冷(形容詞，謂語)起來。
3、得——補語的標記，一般用在謂語後面。
「得」後面的詞語一般用來補充說明「得」前面的動作怎麼樣，結構形式一般為：動詞（形容詞）+得+副詞。如：
⑤他們玩(動詞，謂語)得真痛快(補語)。
⑥她紅(形容詞，謂語)得發紫(補語)。
的得地三字的用法口訣是什麼？
7樓：吃布丁嗎
名詞前面是「白勺」
動詞跟著「土也」跑
形動後補「雙人」到
默記五遍腦開竅
8樓：皮卡丘鴨
早早的 跑跑地 得了
的得地的用法，不要什麼口訣
9樓：幸福的lily筱麗
1.形容詞 +『的』 + 名詞 = 美麗的花 / 香噴噴的飯菜
2.副詞 + 『地』 + 動詞 = 認真地聽/ 仔細地看 / 玩了命地吃
3.動詞 + 『得』 + 形容詞 = 幹得漂亮/ 殺得痛快 / 喝得爛醉 / 炒得沸沸揚揚
4.的用在名詞的前面，但有時名詞可以省略，構成名詞性的的字短語，的」前面的詞語一般用來修飾、限制「的」後面的事物，說明「的」後面的事物怎麼樣。結構形式一般為：
修飾、限制的詞語+的+名詞。如:他的媽媽 美麗的畫 香噴噴的飯菜 這是國家的。
中國人民是不可戰勝的。我給你的項鍊是假的。
5.得用在動詞、形容詞的後面，「得」後面的詞語一般用來補充說明「得」前面的動作怎麼樣，結構形式一般為：動詞（形容詞）+得+補充、說明的詞語。
如:急得發燒 漂亮得很 吹得響 熱得要命 這種野菜吃得。(這個得用在動詞後面，表示可能的意思)
6.地用在動詞和形容詞的前面，「地」前面的詞語一般用來形容「地」後面的動作，說明「地」後面的動作怎麼樣。結構方式一般為：
修飾、限制的詞語+地+動詞。如:慢慢地走 靜靜地聽 非常地香
地(dì)，從土從也。也，本義女侌。元氣初分，輕清陽為天，重濁陰為地。
原為古漢語名詞，與天相對，本意為物質，後逐漸引申為土地、大地、地表。（見《道德經》「天長，地久。天地之所以能長且久者，以其不自生也，故能長生。
」，「地久」即「物質長久不變」）
地有兩個讀音：dì、de。
可以用在動詞後作助詞，也可以作為名詞，表示大地（指地球表面最下方；貼近地殼的表面部分），地球等。
的是一個漢語漢字，普通話讀音是de,dí,dì,dī（粵語讀音為dik1），其居現代漢語使用量之首，有著漫長的演變史。用在定語的後面，也可以用在主謂短語中間，現代漢語56008個常用詞 「的」字用最多的一個字。
得(dé ，děi ，de)，漢字，是會意字，左右結構。金文字形，左邊是「彳」，右邊是「貝」(財貨)加「手」，表示行有所得。手裡拿著財貨，自然是有所得。本義：得到，獲得。
10樓：喵小採
的主要就是在形容詞後面，地主要是在副詞後面，得的可能就是在其他方面片語的後面。
11樓：泣鴻寶
名詞前面是「白勺」
動詞跟著「土也」跑
形動後補「雙人」到
12樓：
『的』後面都是名詞，『地』後面都是動詞，『得』前面都是動詞，後面大多數都是形容詞。
13樓：匿名使用者
剛吃過飯苟富貴風有點大**符號發廣告的回覆好的觀察觀察打個賭人多的
14樓：匿名使用者
老年公寓房嘰嘰嘰嘰模擬哦哦老k
15樓：sky灬小籠包
1、的——定語的標記，一般用在主語和賓語的前面。「的」前面的詞語一般用來修飾、限制「的」後面的事物，說明「的」後面的事物怎麼樣。結構形式一般為：
形容詞、名詞（代詞）+的+名詞。如：
①頤和園(名詞)的湖光山色（主語）美不勝收。
②她是一位性格開朗的女子(名詞，賓語)。
2、地——狀語的標記，一般用在謂語（動詞、形容詞）前面。「地」前面的詞語一般用來形容「地」後面的動作，說明「地」後面的動作怎麼樣。結構方式一般為：
形容詞（副詞）+地+動詞（形容詞）。如：
③她愉快(形容詞)地接受(動詞，謂語)了這件禮物。
④天漸漸(時間副詞)地冷(形容詞，謂語)起來。
3、得——補語的標記，一般用在謂語後面。「得」後面的詞語一般用來補充說明「得」前面的動作怎麼樣，結構形式一般為：動詞（形容詞）+得+副詞。如：
⑤他們玩(動詞，謂語)得真痛快(補語)。
⑥她紅(形容詞，謂語)得發紫(補語)。
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盼望你沒有為我又再渡暗中淌淚 盼忙內木有為喔又再鬥昂宗淌淚我不想留底 你的心空虛 喔be桑嘍dei,內dei僧烘輝盼望你別再讓我象揹負太深的罪 盼忙內憋再養喔藏揹負太僧dei罪我的心如水 你不必痴醉 喔dei僧於隨 內be背cei醉盼望我別去後會共你在遠方相聚 盼忙喔憋會後會共內在雲方桑醉每一天望海...
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我這 有 幾百套，給分 我給你傳一點 誰有非常經典的婚禮主持詞？終點的婚禮你好有你想要的，我有嗷啊 看簡介瞭解一下，都是免費的 本人急需婚禮主持詞 要簡單的 不用太深奧 短點的 大家幫忙啊 謝謝拉 炮竹聲聲賀新婚,歡聲笑語迎嘉賓.婚禮主持臺詞完整的不要特別簡短的！需要最新最大氣的婚禮主持臺詞，主要還...