1樓：師訊網平臺
1媽媽叫皮皮起床：「快點起來！公雞都叫好幾遍了！」
皮皮說：「公雞叫和我有什麼關係？我又不是母雞！」
2女兒對肚臍很好奇，就問爸爸，爸爸把臍帶連著胎兒與母體的道理簡單地講了一下，說，嬰兒離開母體之後，醫生把臍帶剪斷，並打了一個結，後來就成了肚臍。女兒說：那醫生為什麼不打個蝴蝶結？
3父親：皮埃爾，今天不要上學了，昨晚你媽媽給你生了兩個小弟弟。你給老師說一下就行了。皮埃爾：爸爸，我只說生了一個，另一個，我想留著下星期不想上學時再說。
4有個小男孩，有天放學後，問他的媽媽：「媽媽，我到底是從**來的？」媽媽覺得這個問題不好回答，但應該趁此機會教育小孩，就一本正經地以貓狗為例，支吾地談及生殖的過程。
兒子聽完後，一頭霧水地說：「怎麼會這樣？我的同桌說他是從山西來的！
」5媽媽：皮埃爾，你想吃一塊甜餅嗎？皮埃爾沒反應，媽媽又問：皮埃爾，你想吃一塊甜餅嗎？
皮埃爾說：想吃，媽媽。
媽媽說：為什麼非要我問你兩遍呢？ 皮埃爾：因為我想吃兩塊。
2樓：uc小仙
早上，去姐姐家，姐在照鏡子，問五歲的外甥女：「媽媽美不美？」外甥女大聲說：
「美！媽媽真美！」過了一會，看見她媽去廚房了，就對我說：
「舅舅啊，你姐太臭美了，那麼胖，還美？」小小年紀，跟誰學的啊？
求有趣的兒童笑話故事？
3樓：6203122你好
一個人買了兩隻蝦。一天。他拿著一隻蝦到公司去。
邊喝茶邊觀察蝦。老闆問你在看什麼呀？他說瞎呀。
老闆說什麼？瞎呀。老闆生氣了，跑到了辦公室。
第二天老闆的服務員來了，他說老闆說你明天可以不要來了。
4樓：小熊維
出入輸入有效壞故事，這小孩對他爸說，爸爸，你們在結婚的時候，我在哪會的爸爸和媽媽笑了？說我和你爸結婚的時候，你還沒出生呢？
5樓：匿名使用者
一位年輕媽媽抱著女兒進了醫院。
女兒天真說：「媽媽，我們來幹嘛？」
媽媽:「打針啊 」
女兒：「幹嘛要打針，針做錯什麼事了嘛？打針不疼嗎？」
五分鐘後女兒開始咆哮：「這是針打我，這是針打我…」
兒童笑話故事是指在適合與兒童階段的小兒笑話故事，一種以笑話形式的小故事。
6樓：真的33假的
老師正講到被保險人與受益人的關係問題。為了更形象一點兒，他舉了個例子：「比如說我投了人身保險，有一天我不幸被車撞死了，你們師母就可以獲得賠償金。
她就是受益人，那麼我是什麼人？」一個同學回答道：「死人。
」(摘自**空杯留香)
7樓：幸福粽子
螞蟻懶洋洋地躺在土裡，伸出一隻腿，朋友問你幹嘛呢？螞蟻：待會大象來了，絆他一跟頭。
8樓：匿名使用者
《我的第一本笑話書》，這本還不錯 主要以「樂樂」這個主人翁展開來寫的各種糗事、笑話。從個人調皮、小小惡作劇、快樂家庭、校園生活、成語的誤解等方面著手。每個方面都體現主人翁的聰明、機靈、有時會笨笨的鬧出笑話。
全書都是以類似的笑話為主，希望更多的小朋友讀了本書後，能體會出生活、道理、常識等各方面中的知識。多看、多讀這方面的笑話，不僅能培養孩子的語言組織能力，還能幫助培養孩子自信、開朗的性格。也能開動孩子的腦筋，讓孩子多動腦、多思考，讓小朋友們有個樂趣的童年。
9樓：深谷幽紫草
我今天心情不好，只有四句話想說，加上這一句和前面一句，我的話說完了……
10樓：
推薦以下3則小故事：
1、放學後作業做了很久，順手開啟收音機，一個溫柔的聲音傳出：＂...…如果膚色分紅，臉上的絨毛細嫩柔軟，那麼說明很健康…...
＂ 聽到這裡，忍不住摸了自己的臉，對鏡顧盼，再笑一笑，樣子健康可愛。這時，又聽播音員說道：＂好，聽眾朋友，這次我們的《養豬知識講座》就到這裡……
2、一位年輕媽媽抱著女兒進了醫院。女兒天真說：「媽媽，我們來幹嘛？
」媽媽：「打針啊 」女兒：「幹嘛要打針，針做錯什麼事了嘛？
打針不疼嗎？」五分鐘後女兒開始咆哮：「這是針打我，這是針打我…...
」3、五歲的兒子說要娶隔壁小妹妹。我說：「你們認真考慮過了嗎？
」兒子： 「當然！」我又問：
「怎麼去上學？」「我們都有自己的自行車。」兒子說。
他回答了我的所有問題。最後我問兒子：「結婚了有孩子怎麼辦？
」兒子：「我們暫時不打算要孩子。如果她下了蛋，我就把它踩碎！」
什麼是親子兒歌？
11樓：聺兒
兒歌是孩子接觸最早的歌曲，從兒歌中孩子學會了解自然，瞭解世界。兒歌與其他歌曲一樣，有自己的分類和特點，父母可以通過兒歌鍛鍊孩子的語言能力和思維。那中國有哪些優秀的兒歌？
孩子們喜歡的兒歌有哪些？在日常生活中，父母該如何教會孩子哼唱兒歌？
兒歌就是為年幼兒童準備的、具有民族味的詩歌，它短小精煉，通俗易懂。詩歌內容多是反應兒童生活，傳播簡單知識，描繪生活場景等等，歌詞往往使用的是比興手法，容易上口，節奏輕快，既可以二人對唱，也可以一人自唱。兒歌種類繁多，如民間流傳、作家譜寫等。
親子兒歌的分類
標準不同，分類方法不同：
1.按功能分類
遊戲兒歌：以娛樂為主，源於生活，簡單明瞭，朗朗上口。
教誨兒歌：以教育為主，繞口令是最常見、也是最原始的兒歌，通過它訓練兒童的語言能力。
2.按生產時間分類
古代童謠：最古老的兒歌，往往只有詞沒有調。
現代兒歌：現代人們新創作的兒童，曲調和歌詞完美結合。
3.按演唱語言分類
國際兒歌：大多表現的是現代生活場景，例如《小螺號》等。
客家兒歌：客家人獨有的，往往在客家地區流傳，例如《月光光》。
粵語童謠：用粵語傳唱的兒歌。
英語兒歌：用英語傳唱的兒歌，例如《jinglebells》等。
親子兒歌的特點
1.思想單純，內容淺顯易懂
相信很多小朋友都是聽著兒歌慢慢進入夢鄉，長大後，孩子們慢慢學會歌唱，體會兒歌的美感。兒童內容淺顯易懂，只是單純的描述事件，或者表名一些簡單事理。
2.結構單一，篇幅簡短精煉
年幼的兒童認識簡單，只能通過口耳傳遞。因此，兒歌往往比較簡單，結構也很單一，容易被記住。一般有四句、六句、八句，當然也有很長的。
字數上一般是三字、五字、七字，對於兒童來說，易學易唱。
3.節奏明快，語言活潑易唱
兒歌大多通過玩遊戲傳播，因此兒歌要具有節奏感和**性。孩子活潑好動，節奏明朗的語言易引起他們的共鳴，增加學習的樂趣和積極性。
雖然兒歌有很多種類，但是無論哪一種都備受小朋友的喜愛，因為它們通俗易唱、朗朗上口、非常押韻、節奏輕快。
親子兒歌的作用
1.是兒童情感教育的需要
小朋友在聽或者唱兒歌時，會得到心靈洗滌，享受著藝術的薰陶。而且它能拉近人與人之間的感情，讓情感得以抒發，小朋友在朗讀兒歌的同時，情緒會愈發高漲。通過兒歌，寶寶可以感受家庭的親情，情感得到滿足；小朋友唱著兒歌，使得內心的感情得到宣洩，體驗人類的生活和自己的記憶。
2.是兒童啟迪心智的需要
兒歌的題材眾多，任何方面的知識都有涉及，它們更形象的描述了我們熟悉的世界。兒童在歌詞中學會知識、認識生活，還能從中擴散思維，變得愈發聰明。兒歌對花草樹木、江河湖泊、日月星辰、四季交替等等都有淺顯易懂的介紹，一定意義上，它使孩子認識自己，認識世界，瞭解世界，進入真正人生的啟蒙者。
3.是兒童訓練語言的需要
可以說，只有人類的語言能力得到了質的提高，思維才能得以完善。孩子的語言能力低，思維也相對低下。而兒歌對語言的發展非常重要，因為它具有口語化、有節奏、意思簡單等特點，適合孩子。
它能幫助孩子改正錯誤發音，簡單認識事物、對事物有概念。此外，它對提高小朋友的語言表達、連貫等能力有很大作用，還能幫助他們思維能力的開發。
如何教寶寶學兒歌
1.選擇歌詞短的兒歌，四到八句就行，內容易懂，孩子也容易接受。
2.採取孩子跟著大人一句一句地念，或者大人念整段，孩子跟著小聲地念等等方法。
3.各種方法相互結合，尋找最適合自己孩子的教育方法。
4.每次教孩子唱兒歌的時間不要太長，十分鐘左右，時間過長孩子有厭煩感，不易聽進去。
5.如果孩子學會一首兒歌，可以反覆讓他們背誦，加強記憶。
怎樣通過兒歌開發潛能
兒歌能開發寶寶的潛能，這是它的一大優點。寶寶都聽過兒歌，剛開始是媽媽唱給他們聽，慢慢的自己學習簡單的兒歌，大一點再學習難一點，有不斷上升的階段。但是，應該怎樣通過兒歌開發潛能呢？
1.教寶寶模仿不同的演唱方法
**需要音階才能成一首完整的歌，內容不一樣，演唱方法也不一樣。兒歌內容多樣，它們或活潑、或傷心、或好奇。爸爸媽媽要對這些有所瞭解，才能幫助寶寶區分高低音，使用不同的音階演唱兒歌，這樣既培養寶寶的感情，又增強寶寶語言能力。
2.儘量讓寶寶背出歌詞
這與寶寶背誦唐詩宋詞的功能差不多，而兒歌更活潑明快，比起詩詞寶寶更喜歡和父母一起載歌載舞。利用此方法，讓寶寶儘量記住兒歌中優美的歌詞。既即開發寶寶語言能力，又增強寶寶的記憶力。
3.讓寶寶用自己的語言複述兒歌內容
寶寶不僅要記住歌詞，最好能理解歌詞，能用自己的語言說出大概的意思。如果寶寶沒有理解，父母可以給他們講解。在這過程中，寶寶也會默默記著。
這樣不僅增強他們的記憶力，也增強他們的表述能力，還能使父母和孩子交流感情。
4.向寶寶提問兒歌相關問題
如果寶寶理解歌詞的意思，就會產生聯想，生活上會與相似的問題，父母可以向寶寶提問，使得他們的思維發散，提高思維聯想能力。
優秀親子兒歌推薦
1.排排坐，吃果果，你一個，我一個，寶寶不在留一個。
2.天上雪花飄，我把雪來掃。堆個大雪人，頭戴小紅帽。安上嘴和眼，雪人對我笑。
3.風不吹，樹不搖，鳥兒也不叫，好寶寶要睡覺，眼睛閉閉好。
4.小白兔，白又白，兩隻耳朵豎起來，愛吃蘿蔔和青菜，蹦蹦跳跳真可愛。公雞公雞真美麗，大紅冠子花外衣，油亮的脖子紅紅的爪，人人見了人人誇。
小雞小雞嘰嘰嘰，愛吃小蟲和小米。小鴨小鴨嘎嘎嘎，扁扁嘴，大腳丫。小青蛙，呱呱叫，專吃害蟲護莊稼。
小肥豬，胖嘟嘟。吃飽飯，睡呼呼。小松鼠，尾巴大，輕輕跳上又跳下，我幫你，你幫我，採到松果送回家。
小孔雀，真美麗，身穿一件花衣裳，衣服乾淨又整齊，我們大家喜歡你。
5.一根棍子輕輕打，二雙筷子裡外扒，三人小組愛說話，四個小兵不害怕，五個朋友力氣大。
6.小螺號滴滴滴吹，海鷗聽了展翅飛；小螺號滴滴滴吹，浪花聽了笑微微；小螺號滴滴滴吹，聲聲喚船歸咯；小螺號滴滴滴吹，阿爸聽了快快回咯。茫茫的海灘，藍藍的海水，吹起了螺號，心裡美?
健?/p>
7.門前大橋下游過一群鴨，快來快來數一數，二四六七八。嘎嘎嘎嘎真呀真多鴨，數不清到底多少鴨，數不清到底多少鴨。
趕鴨老爺爺鬍子白花花，唱呀唱著呀呀歌還會說笑話，小孩小孩快快上學校，別考個鴨蛋抱回家，別考個鴨蛋抱回家。
8.我有一隻小毛我從來也不騎，有一天我心血來潮騎著去趕集，我手裡拿著小皮鞭我心裡正得意，不知怎麼譁拉拉拉拉我摔了一身泥。
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增進孩子與自然的親和力，讓孩子開拓視野，與孩子之間關係更加親近。親子旅遊可以放鬆心情 緩解工作壓力，增長見識，同時還可以增強孩子和父母的感情，杭州爛蘋果樂園是不錯的親子樂園 親子游對孩子有什麼好處 常言道，健康自信的孩子必定是成長在一個有愛的家庭中，親子游是可以增加父母與孩子之間的連結，在這期間一般...
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