1樓：安蜜蜂
想要把這句話改為被字句的話，只要更換一下方向就可以。比如：兩個竹節人被大步流星地走過來的老師抓去了。
2樓：書曉山
改為：兩個竹節人被大步流星地走過來的老師都抓去了。
或者是：兩個竹節人被老師大步流星地走過來都抓去了。
3樓：情感e解憂
這句話改為被字句。
應該是這樣的寫。
兩個竹節人，
被大步流星走過來的老師抓去了。
4樓：fvs之驕子
老師大步流星地走過來把兩個竹節人都抓去了，改成被字句是，兩個竹節人被老師大步流星地走過來抓走了
5樓：p**en武
老師大步流星的走過來，把兩個竹節人都抓去了，改為被字句就是，兩個竹節人被大步流星走過來的老師抓去了。
6樓：情感生活答疑師
兩個竹節人被老師大步流星的走過來拿走了。這樣改可以嗎？希望你能接納。
7樓：
兩個竹節人都被大步流星走過來的老師抓去了。我這樣的改法應該是正確的。
8樓：飄飄說教育
兩個竹節人被大步流星走過來的老師抓去了，這就是你所要求改的被字句
9樓：小魚
兩個竹節人被大步流星走來的老師抓去了，這樣寫對不對呢？
10樓：嘟嘟爸
你看一下這麼改行不行？兩個竹節人被大步流星走來的老師抓去了。
11樓：好想你好
你可以改為：兩個竹姐人被大步流星走過去的老師抓住
12樓：原點
兩個竹節人被大步流星走過來的老師都抓去了。
13樓：板昀茗
倆個竹節的人，被老師大步流星的過來抓走了
14樓：言午山水
兩個朱傑人被老師抓走了。這樣改行不行。
15樓：匿名使用者
兩個竹節人被老師大步流星地走過來抓去了。應該是這麼個改法。
16樓：半夏
把字句：
被字句：
竹節人被大步流星地走過來的老師都抓去了。
17樓：城哥生活
我腦子我今生今世經濟學家，呢可可繼續繼續那你想你，呢你我可可經濟資訊你在哪
18樓：柴茗
應該是兩個竹節人都被大步流星走過來的，老師抓去了
19樓：禾鳥
被字句：兩個竹節人被大步流星走過來的老師抓去了。
老師大步流星地走過來拿走了建立了赫赫偉績的竹節人。把這個縮句
20樓：不隨意
縮句最簡為：
老師走過來拿走了竹節人。
【解析】「大步流星地」作狀語，刪掉；「建立了赫赫偉績的」作定語，刪掉。
這是個連動句。
21樓：巖蹦
、窗外風吹翠竹颯颯作響
竹節人原文
竹節人的製作方法！要用文字形式的，不要給**！！！快，急需！！！
22樓：匿名使用者
不要課本上的方法！快！
23樓：葉落流笙
木木有有木木木有什麼的
玩竹節人的同學被虎視眈眈的老師看出了破綻改為把字？
24樓：書曉山
虎視眈眈的老師把玩竹節人的同學看出了破綻。被字句改成把字句，實際上就是把主語更換一下，調換一下順序就可以了
只見老師在他自己的辦公桌上玩著剛才收去的那竹節人。縮句？
25樓：blackpink_羅捷
老師在玩竹節人。
解析：縮句，就是把「枝稠葉茂」的長句子，縮短為只留「主幹」的短句子，並且不能改變原句的主要意思，就是去枝減葉。縮句可以理解為總結句子意思的意思。
無論多麼複雜的單句，只要層層壓縮，就會越來越簡單，最後剩下的就是這個句子的「主幹」，主幹也就是主語-謂語-賓語。換句話說，「主幹」就是把所有的定語、狀語、補語都壓縮了之後餘下的部分。
26樓：木可南喜歡春天
老師在玩剛收走的竹節人。
27樓：梅雨時節
只見老師在他自己的辦公桌上玩著剛才收去的那竹節人。這個句子我們可以縮寫為老師玩竹節人。
大步流星的步是什麼意思，大步流星的意思是什麼
大步流星 d b li x ng 解釋 形容步子跨得大，走得快。步 步子，走路的步子 出自 周立波 暴風驟雨 第二部二四 聽到叫他名，他大步流星地邁過去，把它牽上。語法 主謂式 作狀語 用於走路 很高興為您解答，祝你學習進步！the1900 團隊為您答題。有不明白的可以追問！如果您認可我的回答。請點...
老師大棚西瓜形成水晶瓜,老師,大棚西瓜空心果表皮奇形不平是缺什麼肥嗎
你說的是水託瓜。主要是成熟期澆大水或降雨過多,果實吸收了大量的水分 後不能版吸收轉化造成的。在生長後期大量權施用氮肥,也可造成該病的發生。這種瓜口感下降 貨架期短 嚴重影響其商品性。應及時採收,在果實成熟後期不要灌大水,遇到雨天應及時排除田間積水,選擇排水良好的沙壤土田塊種植。合理施用氮肥,在果實成...
以後想當老師大學裡該選什麼專業，想當老師應該選什麼專業
現在想當老師是必須要有教師資格證的。據訊息來說，2019年畢業的這波師範專業學生是最後一年學校免費發教師資格證的一批，以後的都要自己考取 而考教師資格證是有學歷要求的，沒有專業的要求，但是大學的專業會影響以後教師招聘，有的崗位要求專業，比如說語文老師要求漢語言專業畢業一樣，但是也不一定，根據學校的實...