1樓：匿名使用者
雷軍的成功有目共睹，堪稱傳奇的創業經歷背後，更是離不開強大的學習能力為支撐。其實早在學生生涯，雷軍就是品學兼優的好學生，各門功課成績均名列前茅，最終畢業於武漢大學。
考上名校，在家長看來是孩子們走向成功的第一步。
於是，甚至從幼兒園開始，很多孩子就開始了漫長的強化訓練，提前學習、大量做題、死記硬背……無所不用其極，安徽毛坦中學、河北衡水一中就是典型代表。這樣的危害大家未嘗不知，但又十分無奈。
然而，反觀諸如雷軍這樣的成功者，我們會發現：通過掌握強大的學習能力，考高分、上名校，才是正途。否則孩子們就是隻會考高分的考試機器，對自己今後走向社會沒有太大幫助。
升學、擇校、分班、補習……孩子的成績、前途，始終牽動著每一位家長的神經。然而，為何有的孩子因為成績差常年奔波於各個補習班之間，有的孩子卻能輕鬆拿高分，還有的孩子在小學階段成績還行，到了初中就很難跟上。是孩子的智商原因？
或者是天賦不足？亦或是孩子的努力程度還不夠？難道孩子天生就不愛學習？
這都是大大的誤解。孩子們多數是被冤枉的！此前就有專家澄清，孩子的智力相差不大，後天培養的學習興趣和學習習慣才是孩子學習的核心競爭力，提升學習能力，比學習知識更重要。
學習能力的培養主要包括學習方法的掌握，學習習慣的養成，自主學習的能力、獨立思考的能力、分析解決問題的能力等。尤其是對處於啟蒙階段的孩子而言：學到了多少，並不重要。
重要的是是否掌握了高效的學習方法，獲得了學習的能力。
學習能力就好比是汽車的發動機，如果想跑得快，必須提高發動機的功率！這就是為什麼有那麼多「大牛」，從小又輕鬆快樂，學習成績又好的原因。在移動互聯時代，資訊的獲取已經變得異常簡單，隨著知識**性增長，唯有具有持續學習能力的人才方有立足之地。
你希望孩子們成為「知識型」人才？還是「能力型」人才？ 答案顯而易見！
2樓：匿名使用者
確切的說，這兩個方面都非常重要。各佔一半。都應該從兒童抓起。我們家小孩在武漢洪山區街道口的啟享吾學習能力與心理健康研究中心參加了一起學習能力和一起情商訓練營。深有體會啊！
情商比智商更重要辯論賽 70
3樓：夏梟朵
以往認為，一個人能否在一生中取得成就，智力水平是第一重要的，即智商越高，取得成就的可能性就越大。但現在心理學家們普遍認為，情商水平的高低對一個人能否取得成功也有著重大的影響作用，有時其作用甚至要超過智力水平。
智商的作用主要在於更好地認識事物。智商高的人，思維品質優良，學習能力強，認識深度深，容易在某個專業領域作出傑出成就，成為某個領域的專家。調查表明，許多高智商的人成為專家、學者、教授、法官、律師、記者等，在自己的領域有較高造詣。
情商主要與非理性因素有關，它影響著認識和實踐活動的動力。它通過影響人的興趣、意志、毅力，加強或弱化認識事物的驅動力。
智商不高而情商較高的人，學習效率雖然不如高智商者，但是，有時能比高智商者學得更好，成就更大。因為鍥而不捨的精神使勤能補拙。另外，情商是自我和他人情感把握和調節的一種能力，因此，對人際關係的處理有較大關係。
其作用與社會生活、人際關係、健康狀況、婚姻狀況有密切關聯。
情商是一種能力，情商是一種創造，情商又是一種技巧。既然是技巧就有規律可循，就能掌握，就能熟能生巧。只要我們多點勇氣，多點機智，多點磨練，多點感情投資，我們也會像「情商高手」一樣，營造一個有利於自己生存的寬鬆環境，建立一個屬於自己的交際圈，創造一個更好發揮自己才能的空間。
4樓：思想樹自由花
情分為，愛情和友情兩種
愛情是繁衍的基礎是偉大的
友情是和諧，
人有感情才會幸福，和平共存，有感情才會讓生活與及這個世界豐富多彩，是火熱的
而智商只是工具或是機器，屬於冷淡，
智商在高也只是螻蟻，永遠被人超越
情商高才能讓人活著有意義，更充實
智高沒有你高，但有情商，懂得化群眾的力量於己用，團結就是力量，
5樓：匿名使用者
因為如果你只cong明不會說話那也沒用，你要跟一個人交朋友你也要說話，你cong明也要說出來
6樓：秋水蓮香
智商很大一部分是先天的，而情商是可以後天培養的
知識重要還是實踐能力重要？？？
7樓：匿名使用者
第一，大學生所處階段的特殊性決定了大學生的理論知識比實踐能力更重要。人生的每個階段都有其特殊的使命和責任，正如對於一個一兩歲的嬰幼兒來說，學習說話和走路時遠比學習就餐禮儀重要德奪的事。同樣的道理，對於大學生來說，在大學階段，學習理論知識是遠比掌握實踐能力更重要的事。
大學生與中專生比較，最大的優勢與競爭力在於它有一個足夠長的大學階段來學習理論知識，這樣以後參加工作潛力更大，後勁更足。而大學生與已參加工作之人比較，最大的特殊在於大學生工作是畢業以後的事，身於象牙塔之中，理應把學好紮實的理論知識作為重中之重。如果在這個階段就一味重實踐輕理論學習，則猶如未建地基就平地起高樓，即使蓋得又快又高，終也難免坍塌的命運。
第二，從理論知識與實踐能力的兩者關係來看，理論知識，尤其是大學階段學習的系統的理論知識，制約著大學生目前及未來實踐能力的提高。古語有云：「求木之長者，必固其根本。
欲流之遠者，必浚其源泉。」理論知識具有根源性，是實踐能力的基礎。沒有理論知識的支撐，實踐能力只能是無本之末，無源之流。
一味注重實踐技能，縱然可以成就一大群高階技工，卻無法誕生高階工程師，更何談諾貝爾獎。
第三，從高等教育的目標來看，紮實的理論知識學習才是人文素養的重要**。所謂大學之道，在明明德。除了積累知識，提高人文素養也是大學學習的應有之意，而且是重中之重。
一個文藝編導的學生，他可以將拍片技能學得爛熟於心，推拉搖移樣樣精通，可是最後是什麼決定他拍得**的厚度？是什麼決定**的文化內涵？是拍片學生的人文素養。
可見，理論知識決定了大學生的高度，深度，廣度，自然比一兩項的實踐技能重要的多。
今天，作為傳媒大學的學子站在這裡討論，我們不是說實踐能力不重要，也決不是鼓勵大家成為空有理論無實踐能力的書呆子，只是處於大學這個特定階段，作為大學生這一特殊群體，理論知識的確而且應該比實踐能力更重要。曾有人說，廣院的學生上手快，後勁不足，可是，我真誠的希望，有一天，有那麼一天，大家都能說廣院的學生，上手快，後勁更足。謝謝大家
就找到這個，希望對你有幫助
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8樓：匿名使用者
曾經聽到過這麼幾句話
是清華校長對畢業生說的
未來的世界； 方向比努力重要 能力比知識重要 健康比成績重要 生活比文憑重要 情商比智商重要
現在的社會人們常感嘆上大學不如去高技
出來掌握一技之長有飯吃
而大學生出來除了文憑什麼都沒有
充其量也就那麼一張破紙
書本的理論雖然有用
但沒有實踐跟隨就永遠追不上社會發展的腳步
我是這麼理解的
但每個人的思想不同
或許會有自己的想法與做法吧
在現代社會中 情商比智商更重要辯論的例子
9樓：風燼夜丶
很多啊，最多的就是高智商犯罪
10樓：小狗轉圈
不可能會有的，智商重要，當代就是如此
情商比智商更重要?
11樓：問清安丁畫
不見得，這兩者該是同等重要。我覺得你應該考慮這兩個因素之外的第三個因素：德性。
12樓：古精休堯
情商決定一個人的處事方式，這是有實用價值的，智商往往只偏重於記得快。
13樓：艾復竹嫚
參考劉邦和宋仁宗，皆是聰明不足，但麾下皆是不世出之奇才，最終開創盛世。這個就和他們的情商有關聯了，智商調動自我才能，情商調動人脈資源，二者差距，不言而喻。
14樓：哀興宰鶯
當前是真的了，情商高的人智商低了，智商低的人情商肯定不怎麼高階。
15樓：
何必在乎這種問題
無論情商還是智商，再怎麼高再怎麼低你也就這樣了。
什麼叫情商比智商更重要? 你沒有智商有情商裝飾用去啊？
兩者相輔相成才可以。
容易情緒化也是人的與生俱來的性格
如何控制也說不好
這也算個性吧。
16樓：殘缺夜一
我覺得情商就是誰懂得處理人情事故
鍛鍊自己
練練控制自己的情緒
看看能不能在大笑的時候忽然停止
慢慢鍛鍊
不要著急
17樓：匿名使用者
心到自然成。
一切由心定。
看你自己怎麼去做決定。怎麼去判斷。。怎麼去處理。
一切得以切都是走心開始。
不用那個教。不用那個說。
自己去體會。。
18樓：匿名使用者
你自己都答了，情商就是自控能力，不受情緒化影響、
生活不要經常發脾氣那些、久了就能控制了、我以前也是這樣，現在也不知道怎麼就好了、
19樓：匿名使用者
看看心理醫生吧，祝你好運
20樓：匿名使用者
可以適當去找找心理醫生又或者看看書 讓自己能有點穩重
21樓：匿名使用者
對 情商是一個人對事情的控制力
22樓：匿名使用者
智商更重要，正如錢比愛情重要
智商比情商更重要論據
23樓：匿名使用者
也就是正方和反方都存在片面性 過程是抓住對方的漏洞進行攻擊 嚴格的說辯題本身存在邏輯上的錯誤 辯論本身是一場繡
辯論題目是「智商比情商更重要」 先說智商的定義 再說情商的定義
智商和情商如何去比 就看你的邏輯上的安排 辯論會在「重要」的定義上
因為本人對智商和情商的定義不是很清楚 這些工作都需要你自己去完成
我就以自己的理解去思考了 有不正確的地方還希望大家指出
辯論是玩文字遊戲 相信你的題目應該是從幾方面來思考 智商和情商的形成 對方可能會把智商和情商在「人類獲得成功道路上」裡的成分進行對比 認為情商比智商更重要
1智商和情商對比：智商有遺傳的因素 有後天學習的因素 所以智商包含的因素當中存在客觀因素 客觀因素是不以人的意志為轉移 沒有改變的權利
2智商和情商的「基礎」比較：人生下來 是沒有情商的 而卻有智力只是大小的問題 所以你可以客觀的說 智商是情商的基礎 但要注意 這裡的基礎 是指的「時間上」 可以給對方下套 說是因為先有的智商再有的情商
3智商和情商的定義問題：我的理解是 智商就是智力的水平商數 反映的只是智力問題 情商應該是控制情緒的商數 辯論的誤區是不要走極端
智力的問題其實很重要 在你辯論的時候 要把 智力來說 重點強調的是智力是認識事物和理解事物的重要因素 決定因素 這樣說來 你接著可以 智力是決定著一個人的世界觀和判斷事物準則 是人類積累經驗的重要組成部分
情商 是控制情緒的商數 情商的內容是情緒 很多人會想社會交際等等
你要把情商狹隘的定義在情緒上 控制情緒固然重要 你要在人類為什麼要控制情緒上做文章 控制情緒是為了更好的處理的問題 更理智的處理問題 做對的選擇 而什麼是才是理智的處理問題 理智的依據是什麼？？「冷靜」？相信 你可以參照以上的條件說來點什麼了
其實 相信你的對方一定會在「成功」上做文章 認為人類在獲得成功的時候 情商的作用要比智商的作用大 這句話不能用對錯來衡量 很多人會說 智商跟文化程度 受教育程度有關係 也一定會有人舉例 很多人成功 而他們的學歷很低
在辯論的時候 「智力是決定著一個人的世界觀和判斷事物準則 是人類積累經驗的重要組成部分」這句話很重要 你要按著這個線路發展
其他的自己多想想的 辯論是為了說服裁判 做到這點 就贏了
情商（eq）又稱情緒智力，是近年來心理學家們提出的與智力和智商相對應的概念。它主要是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質。以往認為，一個人能否在一生中取得成就，智力水平是第一重要的，即智商越高，取得成就的可能性就越大。
但現在心理學家們普遍認為，情商水平的高低對一個人能否取得成功也有著重大的影響作用，有時其作用甚至要超過智力水平。那麼，到底什麼是情商呢？
美國心理學家認為，情商包括以下幾個方面的內容：一是認識自身的情緒。因為只有認識自己，才能成為自己生活的主宰。
二是能妥善管理自己的情緒。即能調控自己；三是自我激勵，它能夠使人走出生命中的低潮，重新出發。四是認知他人的情緒。
這是與他人正常交往，實現順利溝通的基礎；五是人際關係的管理。即領導和管理能力。
情商的水平不像智力水平那樣可用測驗分數較準確地表示出來，它只能根據個人的綜合表現進行判斷。心理學家們還認為，情商水平高的人具有如下的特點：社交能力強，外向而愉快，不易陷入恐懼或傷感，對事業較投入，為人正直，富於同情心，情感生活較豐富但不逾矩，無論是獨處還是與許多人在一起時都能怡然自得。
專家們還認為，一個人是否具有較高的情商，和童年時期的教育培養有著密切的關係。因此，培養情商應從小開始。
論述情商比智商更重要，情商比智商更重要 辯題
智商可以主導情商。eq情商，也稱 情緒智商 是指一個人管理自己情緒和感知周圍情境變化的能力。一個高智商的人，他可以主動控制和提升自己的情商。高智商的人，往往能預料到會發生什麼，該怎麼做，遊刃有餘的處理各項事件。但如果沒有高情商的配合，他可能會出現情緒上的大起大落，而給人留下不良影響。如 通常我們見的...
為什麼情商比智商更重要
智商是邏輯思維能力，情商是人自我調節情緒和心理的能力，更引申為探知別人心理的一種能力。在人的生存中，顯然更多利用到的是人的情商，如何控制自己的情緒，如何施放自己的壓力，如何揣摩他人的心裡，如何和別人和睦相處，都需要一定的情商基礎。而智商，更多的是去分析一些類似數字，或者有一定規律的原理，或者抽象事物...
知識比能力重要的辯詞，能力比知識更重要辯論賽
能力比知識更重要辯論賽 1.知識是能力的沉澱。原始人類最初是沒有知識傳承和積累的。他們如何獲取食物？懂得使用工具？並且開始文化的傳承？2.知識在有能力的人身上才能體現。知識不被使用的時候是無意義的。百科全書包含的知識無比淵博，但它能做什麼？3.知識總是在被打破，從而不斷進步。如果只是固守舊的知識，沒...