1樓：危南煙
首先了解孩子在學習和生活方面的特徵。比如自制力夠不夠好，上課夠不夠專注，能否獨立地解決一個問題，或者說對學習有沒有主動性。當然這是對小學生的要求，因為幼兒園的教育模式相對而言會比較輕鬆活潑。
但是如果這當中沒有銜接好，孩子剛上小學會很難適應，所以在上小學前要做好充分的準備，比如要提高孩子的專注力，讓孩子上了小學後能專注於課堂，不搞小動作，不講悄悄話，認真聽講。還有就是孩子的社交能力。有選擇性地去給孩子報這些課程，比如有一些幼小銜接就是專門做提高注意力的，你可以去了解一下
2樓：
託管機構在做幼小銜接的時候，需要考慮到課程體系和師資兩方面，畢竟是涉及到一年級拼音、識字、算術等課程的提前學習，對於教學中的難點以及託管老師的要求就會增加許多，因此可以通過貝爾安親的幼小銜接，來實現課程體系和師資培訓的改善。作為最重要的兩個部分，藉助幼小專案課程體系，來全方位的幫助孩子們過渡，課程內容不僅覆蓋了基本知識（拼音、算術、識字、常識）體系，而且為了滿足需求，形式更為多樣化，先後推出像習慣養成體系和注意力體系，幫助孩子順利成為小學生。
幼小銜接需要做哪些準備
3樓：y神級第六人
1/5提前學一些小學的知識我認為不是最重要的，最重要的是關注孩子的規則意識的形式，以及一些生活習慣了，而這些習慣會延續到學習中來。當然這對家長來說，認為是極容易的。因為部分家長對孩子的規則意識，以及習慣一直以來都是特別關注的。
2/5能否根據小學生學習特點再具體一些一點，我想那就是專注度的培養，我們知道幼兒園的一節課的時間是15分鐘左右且沒有課桌，而到了小學一節課40分鐘，而且有了課桌。孩子能否認真聽講，不玩課桌上的文具，對孩子是一挑戰，對家長而言，也需要你們多與老師溝通，關注孩子的上課聽講習慣。
3/5假期裡可以提前培養關注孩子做一件事的專注度，如果孩子在家裡玩一個新玩具三分鐘熱度的話，或者做一件事很浮躁一會要吃東西，一會要去衛生間，這些都需要家長提高警惕了，這些習慣是孩子專注度低的表現。
4/5這時就要給孩子一個規則意識了，規定了什麼時間做什麼事情，就要耐心的做完它，不做完之前不准許吃東西或者做其他事情。如果做不到，要接受一定的懲罰。
5/5另外，假期裡可以給孩子選一些孩子喜歡的文具，多和孩子談心，儘量讓孩子憧憬小學的生活。很多孩子對小學生活是有好奇心，但同時也有畏懼、擔憂。家長要關注孩子的心理幫助排除這樣的心理。
4樓：蕭蕭
回答1.培養的好習慣。
孩子在小的時候就應該養成良好的學習習慣，比如說要在學校認真聽老師的要求，如果家長在給孩子講了一些要求之後，孩子需要及時的理解這些要求，並且在日常生活中養成良好的作息習慣和學習規律，這一方面是家庭教育的要求，另一方面也是學校教育的需要。最好不要讓孩子養成一些壞習慣，比如說拖延症。
2.注重的能力。
孩子在學校學習的時候一定要有專注的能力，而且閱讀和背誦的習慣也是必不可少的，因為在學校老師都會佈置一定的作業和任務，所以說孩子需要區分玩具學習遊戲與學習的區別，這樣才能夠讓孩子更好的提升學習效率，然後在課堂上課的時候也需要通過課堂的訓練，養成正確的上課習慣，比如說坐姿習慣，寫字習慣，翻書習慣，讀書習慣，這些都是需要規範的課堂習慣。同時在學習的過程當中，也要養成及時積極的回答問題的習慣。
除此之外最重要的還是需要關注孩子心理健康方面的發展，同時孩子在完成作業和任務的時候可以給予一定的獎勵。讓孩子在學習的時候掌握正確的寫字姿勢以及握筆的方法，這樣對孩子以後學習習慣的養成至關重要，同時要養成自律的習慣，把握時間的重要性，日常做好規劃。
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幼小銜接家長需要做好哪些準備工作？
幼小銜接，家長要做哪些準備
5樓：稻子
眼下，幼兒園大班的孩子即將升入小學，從幼兒園過渡到小學是兒童成長過程中的一個重要轉折點，「幼小銜接」是孩子面臨的第一個轉折，廣大家長應如何幫助孩子順利過渡，做好各種準備呢？ 幼兒園和小學有啥不同 面對孩子「幼升小」，家長首先要認識到兩者的不同。 從學習環境看：
幼兒園的教室一般佈置得都非常美觀、形象、富有童趣。而小學教室一般由課本、黑板、桌椅、多**展臺等教學設施構成，對孩子的吸引力降低。 從學習方式看：
幼兒園教育以遊戲為基礎活動。小學則以學習為主，要根據國家統一規定的教學大綱來學好課程。 從師生關係上看：
在幼兒園，老師對孩子生活照顧比較多。而在小學，老師的主要精力放在了教學上，在生活上對學生的關心要比幼兒園老師相對減少。 從教學方法上看：
幼兒園提倡在玩中學、學中玩。小學則以書面語言為主，強調文化知識的系統教育，課堂大多以老師的講解為主，孩子還必須完成一定量的作業。 從行為規範上看：
通常在幼兒園被認為是理所當然的個人要求，如喝水、上廁所、說話、玩玩具，在升入小學以後都不再被重視。孩子在上課期間，抱臂坐正，不隨便說話、發言先舉手、學習用品放整齊、課本作業不準撕、上課不準喝水、在指定地方等家長接送等規定都納入學生的一日行為規範中。 多方面準備工作要做好 針對以上不同之處，家長要從多方面幫助孩子做好準備。
首先，在學習、生活上要注重孩子生活自理能力的培養；會自己動手整理自己的物品，養成好的生活習慣；其次，要教會孩子，合理地分配自己的時間，最好能讓孩子自己來分配他放學回家以後的時間。家長告訴他在這一段時間裡，他必須要完成的幾件事情，家長要監督他的完成情況，培養他的良好生活習慣；另外，在生活作息方面，要養成早睡早起的習慣。 與此同時，心理上的準備也很重要，家長要激發孩子上小學的願望：
經常和孩子講小學的內容，閱讀有關小學生活的圖書，認識各種文具等；培養孩子受挫能力：敢於面對失敗、面對困難會用正確的態度面對別人的批評，培養陽光心態；學習處理同伴之間的矛盾：教育孩子自我保護的方法，做一個包容別人，幫助別人的好孩子，讓孩子成為受同伴歡迎的孩子。
父母要多和孩子溝通，瞭解孩子內心的想法：比如孩子對上小學的想法，與同伴之間的關係，甚至是孩子對家長的評價，從而使家長能更好的調整自己的教育方式。 此外，家長還要培養孩子的交往能力：
讓孩子學會謙虛、有禮貌、不大聲喧譁、不和別人爭搶玩具，多讓孩子和不同年齡階段的孩子交往，多帶孩子走出家門廣泛交接朋友，讓孩子成為一個樂於交往、擅於交往的人。 安全意識的培養也很重要：離開幼兒園走進小學，孩子更多的是面對社會大環境，會遇到很多不安全因素，要教會孩子如何保護自己。
如：不隨便和陌生人講話、遇到困難如何求救等，還要教育孩子遵守交通法規，注意自身安全。 如何選擇最適合的小學 孩子上小學，一般情況下是就近上學，這樣接送方便。
如果您的工作條件、家庭條件允許，也可以給孩子擇校，選擇一個較好的學校上學。要根據您自己家庭本身的條件，不要盲目跟風，一定要根據各個孩子的發展不同，選擇最適合孩子發展的學校。 好的學校在行為規範方面要求嚴格，但如果家長能做到勤檢查、勤督導，即使在一般的小學，孩子也能得到很好的發展。
相反，如果家長做不到，即使在最好的小學，孩子也一樣發展不好，反而徒增孩子的壓力。要知道，適合的才是最好的。如果父母雙方工作都很忙，家裡沒人接送，也可以選擇寄宿制的小學。
但前提是，家長一定要鍛鍊好孩子的自理能力，為上學做好鋪墊。
如果要做幼師，需要考哪些證書，成為幼師需要哪些證書與條件？
有幼兒教師資格證就 了 普通話要過二甲 原來是二乙的 幼兒教師有幾項基本功 唱歌 幼兒歌曲的表演唱 跳舞，邊彈邊唱，畫畫，手工 最好是一專多能這樣比較好被用人單位看中 在學校也可以去考舞蹈教師資格證計算機證書 還有鋼琴考級證書 英語考級 當然考這些是為了更好的就業準備的 依據 中華人民共和國教師法 ...
跑步前需要做什麼準備啊，跑步之前都要做好哪些準備工作？
跑步前不能吃東西？跑步前做好這3個準備，效果更明顯 切忌在發燒時跑步。人發燒時免疫力降低，身體消耗能量，再加上跑步也是一種耗能運動，兩者的能量消耗，使體內供能平衡失調，反而導致病情加重，引起其他疾病。做好跑前準備工作冬季氣溫低，外出跑步穿著不能太單薄，尤其是上腹部要注意保暖，以免受涼引起脾胃不適。出...
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在進行婚前健康檢查的地方，申請婚姻登記的當事人，必須到指定的醫療衛生機構進行婚前健康檢查，並向婚姻登記管理機關提交婚前健康檢查證明。而在婚檢方面，已全面實施免費婚檢。2013年，把每對新婚夫婦享有的免費婚檢減免費用提高到480元，增加了艾滋病毒 hiv 免費檢測等專案。第十一條婚姻登記管理機關對當事...