1樓：kanshuhao我
最近我讀了一本書叫《你在為誰讀書》，書中的主人公是一個腦子聰明而不願用功的少年。他和我一樣認為學習很苦、很累、很無味，考試成績跟學習時的認真程度呈正比——時好時壞。但這個少年卻被十封神祕來信 「修理」得心服口服，自稱倪浦清的寫信人對他的一舉一動明察秋毫，還為他量身定做了「趣味測試&魔鬼訓練題」。
楊略按照信中「招式」修煉，不僅在學習成績上有了提高，更在思想品德上有了大大地進步。
「你在為誰讀書？」這個發人深省的問題引起了我的深思：「為中華之崛起而讀書？
」我天生不是***式的偉人，我只要完成國家規定的九年義務教育，就盡到了一個合格公民的責任，何必頭懸樑、錐刺骨跟自己過不去。「為父母而讀書？」他們都有自己穩定的工作和收入，衣食無憂不需要我來改變生活。
「為我自己讀書？」我只想做自己感興趣的事情：打遊戲、看電視、畫畫、捉蝌蚪…… 我只知道大家都在讀書，我也就得要讀書。
讀書變成了任務就沒有了樂趣，媽媽說我的學習成績是「過山車」——忽上忽下。我嘗試過很多種提高成績的方法，但多是半途而廢。
這本書使我明白了：「懶惰像生鏽一樣，比操勞更能消耗身體。」事情是因為我們不敢做才變得困難，學習的主動性不是天生的，而是後天培養出來的。
我明白了：「少年強則國強」的道理，更學到了許多好的學習方法。如果你想對學習充滿信心和動力，也來讀讀這本《你在為誰讀書》吧！
翻開這本書，挑戰你的悟性！
合上這本書，確認你的座標！
2樓：1111ck光光
「讀書很苦，讀書很累，讀書很無味。」我看見這幾句話後突然覺得這恐怕是很多人讀書的感受吧！許多人不愛讀書，也許就包括以上的原因吧！
我也不是一個天生愛讀書的人，以前也覺得讀書真的是很沒意思，枯燥、乏味。但是在我從書中收穫了很多的時候，我發覺自己似乎已經愛上了讀書……
「謹以此書獻給尚策、志洲，以及所有腦子聰明又不肯用功的人！」這是第一頁上的文字，這樣醒目……是啊，現在已經有不少人而且是聰明的人因為不用功、不明白自己在為誰學習、讀書而耽誤了青春，耽誤了自己的前程。這本書很及時啊，也許會幫助許多站在危險邊緣的孩子救回來。
我漸漸的走進書中，靜靜的聽作者講述著道理……不知道為什麼，總是覺得這本書似乎讓我一下子成長了不少。我佩服作者的洞察能力，把我們的心裡竟然分析的如此透徹，但是又不禁覺得我們挺沒有意思的，總是這一套，這些小心思其實很普通，太沒有新意了，不是嗎？
我們讀書是為了自己讀書，而不是為了別人，不要像服刑一樣痛苦的掙扎著，你讀書得到的，沒有別人可以佔到什麼便宜，別人得不到什麼好處。全是在為自己奠定基礎，你有什麼吃虧的呢？那些看似聰明實際上愚蠢的人，總是在被動的讀書。
就是進步也是被動的進步！作者把人分成4類人；卓越的人、優秀的人、非常普通的人、永遠的「貧困者」。起初只看到這些詞時有些不解，但是想了想就明白了，卓越的人是主動追求的人，而優秀的人永遠是需要讓人提醒那麼一下，也許只是一回，但若她還是停留在優秀的人，那麼她終究不是卓越的人，最多還是那個靠別人提醒一下的優秀的人。
而永遠的「貧困者」，如果你不趕緊追求進步，你將有可能永遠鹹魚不得翻身！你只有自己主動追求幸福，才會有成績。天下沒有免費的午餐。
我很開心在我迷茫不知所措時感悟到了這些道理，不敢說是透徹，但卻是一筆人生的財富！我想我下一步的任務就是「合上本書，確認你的座標！」我究竟處在哪個位置？
然後我會問問自己：你在為誰讀書？接著等待著我的心裡說出的那句話「你在為自己，為自己的夢想，為自己的未來，為自己的幸福讀書！」
3樓：烏鴻卓
只知讀書有出息，
不知實踐出真知。
滿腹文章用不上
猶如裝在書包裡
4樓：星雲朵朵
這本書使我明白了：「懶惰像生鏽一樣，比操勞更能消耗身體。」事情是因為我們不敢做才變得困難，學習的主動性不是天生的，而是後天培養出來的。
我明白了：「少年強則國強」的道理，更學到了許多好的學習方法。如果你想對學習充滿信心和動力，也來讀讀這本《你在為誰讀書》吧！
翻開這本書，挑戰你的悟性！
你在為誰讀書讀後感，100字左右。
5樓：匿名使用者
我們一直在為誰讀書?是在為老師讀書嗎?還是在為父母讀書?
我是一名初三學生，即將面臨的是中考--人生中的第一個轉折點。我讀書讀了9年了，經歷過了許多考試，大考小考總是伴隨著生活，考試考的都快麻木了，喜怒哀樂更是相伴左右。「讀書很苦，讀書很累，讀書很無味。
」我覺得這句話正確說出了許多學生的感受，許多學生不愛讀書，也正因為這個原因。但是，當你從學習中、讀書中領略出其中的快樂，化被動為主動，你就能登上高峰「一覽眾山小」。所以這個問題也就迎刃而解了:
我們要為自己而讀書! 我們讀書是為了自己，不是為了別人。我們認真讀書，學到了好學問、大智慧，得到好處的是自己，別人一點便宜也佔不到。
就好比楊略一樣，初一時成績中下，3年的磨練和爸爸暗中的幫忙，自己通過努力，終於成功了並享受到了成功的快樂。只有為自己而讀書方可從中領略快樂。我從前是一個很不自覺的孩子，只要父母不在家，我總是偷偷地開啟電視或者是玩電腦，可每次都被爸爸媽媽抓住，他們教育我:
學習不是為了別人而是為了自己，為了能擁有大學問。你現在不認真學習，天天就知道玩，將來一定會後悔的。是啊，學習就是為了自己，有時，我想玩時，總是提醒自己，有人在認真學習呢，要超過別人。
現在的競爭很激烈，只有憑自己的努力，珍惜每一分每一秒，落後於別人的都能追回來。
你在為誰工作作者是誰，你在為誰工作 讀後感
以 你在為bai誰工作 為名的圖du書有多種，內zhi容不同，作者dao不一。現按專出版時間簡介如下 1 嚴家明著屬，求真出版社2010年1月出版。作者嚴家明，管理學博士，畢業於復旦大學，曾先後任職於公司市場部總監 總經理助理 總經理。2 樑漢橋著，中國致公出版社2011年2月出版。作者樑漢橋，被譽...
不讀書,不吃苦,你要青春幹嘛的讀後感
一般用bai自己的感受 一兩個詞語du 做主標題,zhi下一行是讀 有dao感,為副標 版題。也可直接寫權讀 有感 要選擇自己感受最深的東西去寫,這是寫好讀後感的關鍵。要密切聯絡實際,這是讀後感的重要內容。要處理好 讀 與 感 的關係,做到議論,敘述,抒情三結合。寫讀後感應以所讀作品的內容簡介開頭,...
讀後感和書評的區別是,讀後感和讀書心得區別是什麼
讀後感是你看了這本書以後得感悟,學會了什麼,瞭解了什麼。而書評是對這本書的評價,評價他的好壞,理由,影響,市場等等。讀後感可以是對某個小方面而作,書評則是對整本書而作 讀後感注重的是你讀了書以後的感想,獲得了什麼知識,有了什麼感悟。而書評則側重於你對這本書的看法,可以從不同的方面寫,作者的寫法技巧,...