1樓：君子哥
中學地理教學中，地方時、區時、日界線等內容的教學，無論是初中還是高中都是一個十分傷腦筋的問題。無論是大綱、教材都要求學生必須掌握並能熟練運用，尤其是加入wto後，對這類知識的教學，無疑顯得十分重要。而現行的教材中，初中教材鑑於學生知識水平和理解能力，有關日界線的內容十分簡略，而高中亦極少提到，可供學生參考的學習資料又非常有限且十分抽象，如何將這類既抽象又實用的知識使學生容易學會並運用，是大多數地理教師所關心的課題。
本文就該問題的教學和在教學實踐中的作法作一介紹。 首先，提出問題，激發興趣。如「當北京5月1日早晨6時30分過勞動節時候，全世界還有：
a、多一半地方； b、少一半地方；c、恰好一半地方；」還未到「五一」。又如「當西徑120°為正午12時，此時全球以哪兩根經線為界分屬兩個日期」等試題。都把時區和日界線的知識揉合在一起，把基礎知識出活了。
這就要求學生必須從動態角度去理解有關時區和日界線的知識，才能解答此類試題。為了給學生活的知識，我設計了一框投影片。（見附圖1） 從圖上可知時區的劃分以及各時區所佔徑度和時間的早晚。
時間的早晚完全由太陽照決定。 第二，日界線的產生是由時間早晚決定的。根據時間早晚的推移，在絕大多數情況下，全世界都存在著兩條日界線，把全球分為兩個日期的現象。
這兩條日界線一條是人為固定的，一條則是自然移動的（見附圖2）。 將圖二與圖一中心鑽孔用透明膠線連結就成了。 人為的固定的日界線就是「國際日期變更線」，理論上固定在180°經線上，實際銷有變化。
它是為了統一全球日期於2023年海牙國際經度會議上規定的。 自然的移動的日界線：教材上沒有明確指出，往往被教師忽略。
眾所周知，一到半夜12點，人們就要說進入第二天了。特別是除夕之夜，當廣播或電視裡傳來北京時間0點整時(新年鐘聲)人們立即鳴放鞭炮，歡呼進入新年初一。因為除夕已過，舊歲結束，新年伊始。
因此，東經120°經線就成為新的一天和舊的一天的分界線，這就是自然日界線。因為地球自西向東自轉，所以，自然日界線由東向西推移，且西側晚於東側。 兩條日界線的比較：
(為搞清特徵和加深記憶必要)。(見表，可製成投影片)。 共同點 不同點 人為日界線 1、都為半圓，且以赤道為中點，止於兩極； 2、任何時候都與經線重合； 3、東西兩側日期不同 1、固定在180°經線上； 2、全球性的日界線； 3、東側晚一天，西側早一天。
自然日界線 1、隨地球自轉而自東向西移動； 2、各個地方的日期界線； 3、東側早一天，西側晚一天。 每天在太陽處於180°經線的下中天(直射0°經線)位置時，兩條日界線重合，此時全球處於同一天內(轉動投影片，使兩條日界線重合)。除此之外，兩條日界線均是分開的，全球以兩條日界線分屬兩個日期。
任何時候，只要找到自然日界線的位置(經度)，便可知道全世界當時分屬兩個日期的範圍大小了。 自然日界線的確定法則。從投影片上可看出：
當每天太陽直射0度經線時，兩條日界線相重合，此時全球統屬同一日期。此時一過，由於地球自西向東自轉，自然日界線便自180°經線西側開始自東向西推移，其日期人為日界線西側，和自然日界線東側間是「今天」，而人為日界線東側和自然日界線西側則是「昨天」(慢慢轉動，讓學生**並加以說明)。這樣，便可由已知經度的地方時計算出當天零點所在的經度，就是當時自然日界線所在。
例如前面提到的試題中，已知北京是5月1日6點30分，就可以根據區時計算出當時自然日界線在東經22.5°並與此重合。因為北京5月1日6時30分是指120°e上的時間，必定在0時以東6小時30分。
所以：120°-(390分÷4分/度)=22.5°。
又知道360°-(180°-22.5°)=202.5°大於一半。
應選「a、多一半地方是4月30日」（見附圖3） 又如「當西經120°為正午12時，此時全球以哪兩根經線為界分屬兩個日期」。分屬兩個日期只能是日界線和0時所屬經線。120°w正對60°e，已知西經120°為12時，60°e就為0時(即自然日界線)。
此題答案自然就是180°經線和60°e經線將地球分為兩個日期。 再如：當北京6月1日下午4時30分時，全世界還有：
a、多一半地方；b、少一半地方，c、恰好一半地方是5月31日。這類試題宜先找出正午12時所在經度，再求與12時正相反的零點所在的經度。 120°-(270分÷4分/度)=52.
5°(太陽直射經度)知道直射點，求0時=180°-直射經度。 180°-52.5°e=127.
50w(即0時經線)。自然日界線為127.5°w，人為日界線180經線，在這兩條經線夾角內為5月31日的範圍，顯然小於6月1日，故應選「b、少一半地方是5月31日」。
（見附圖4） 也可首先求出北京時間的零點在何經線上。其方法是：16h30m=247.
5° 又知已轉過零時以東到西本世紀末120°e，所以0時經線在：247.5°-120°e=127.
5°(自然日界線) 什麼時候全球新的一天和舊的一天即「今天」和「昨天」各佔一半呢？演示投影片即可明確。既然每日太陽處於180°經線的下中天時兩條日界線重，全球處於同一天內。
那麼，當自然日界線移到與180°經線正相反的0°經線重合的這一時刻，即0°經線的地方時為0時，亦即北京時間8時，全球恰好一半是「昨天」，而另一半則是「今天」。 利用投影片等電教手段，將抽象難懂的內容形象地展示出來，把呆板無味的規律、法則動態地顯示在學生面前，不僅大大地激發了學生的學習興趣，而且輕鬆地掌握了有關時區及日界線的內容。既學會了知識的運用，提高了教學效率，又開發了智力，教和學都達到了目的，可謂一箭雙鵰，不妨一試。
2樓：小陫
自然日界線的概念：地方時為0點或24點所在的經線。自然日界線隨著地球的自轉不斷移動。
沿地球自轉的方向，0點或24點的西側比東側少一天。 人為日界線:180°經線(實際情況並不與180°經線完全重合).
其西側比東側多一天。
人為日界線和自然日界線是每天都會重合麼？
3樓：行桂花駱辰
人為日界線是隻有一條的，就是國際日期變更線，也就是在180°經線附近的那一條（只劃分了半個地球，並不是一個圓）。因為人為把地球劃分了24個時區，每相鄰2個時區時差為1小時，所以地球整個下來就有了24個小時的時差，最後的東十二區和西十二區剛好相差24小時，因此從東十二區到西十二區日期就剛好差一天，為了和當地日期保持一致性，所以人為規定了東西十二區直接的日界線，經過此線向東減一天，向西加一天就剛好和當地的日期一致了。
自然界線是指，在生活中任何地方的當地時間都有可能經過0時，過了0時以後，當然意味著要進入新的一天了，因此0時的經線就是自然日界線了，當然任何經線都有可能是0時線，所以0時線的位置是不確定的，而180°附近的日界線是我們人為固定的，位置不變。在地球上順著自轉方向過了0時線就是新一天（0時線以東），180°（代表人為日界線）以東則為舊一天。如果兩線不重合，就意味著地球被這2條經線分為2個區域，新一天舊一天並存，只是各自的範圍不同；如果兩線重合，即180°是0時，當然意味著全球是同一天了，就是日期相同了。
如何確定人為日界線和自然日界線
4樓：匿名使用者
自然日界線的概念：地方時為0點（24點）所在的經線。自然日界線隨著地球的自轉不斷移動。
沿地球自轉的方向，0點（24點）的西側比東側少一天。人為日界線：也就是人為設定180°經線（實際情況並不與180°經線完全重合）為國際日期變更線，其西側比東側多一天。
5樓：匿名使用者
人為日界線：國際規定的、大體沿180°經線的國際日期變更線。為了照顧沿線的國家，使這些國家不至於同時擁有兩個日期而產生麻煩，這個日期變更線有五處曲折。
自然日界線：0點所在經線。隨著地球的不停自轉，0點所在經線不斷移動。方向：自東向西。
自然日界線與人為日界線
6樓：匿名使用者
地球是圓的，一條日界線不能分成兩天，兩條經線就可以將地球分成兩部分。
一條是固定不變的180度國際日期分界線，日期是西加東減。即西側比東側多一天
一條是隨時變動的零時所做的經線，日期是西減東加。即西側比東側少一天
7樓：珊珊n叄少
一條是固定不變的180度國際日期分界線，一條是隨時變動的零時所做的經線。
之所以有兩條是因為，在確定了180這條日期分界線後，你會發現，當一個地方經線處於零時（也就是24時）的時候，在這條經線的兩邊日期也是不同的啊。
180國際日期分界線：從東向西跨過（這裡的東西值得是180度經線兩邊的東經區和西經區）是減一天，相反則加一天。
零時所在經線：從東向西跨過是減一天，相反則加一天
8樓：
人為日界線與自然日界線的區別(附圖)
9樓：匿名使用者
人為日界線:180°經線(實際情況並不與180°經線完全重合).其西側比東側多一天。
10樓：羽毛和翅膀
自然日界線的概念：地方時為0點或24點所在的經線。自然日界線隨著地球的自轉不斷移動。沿地球自轉的方向，0點或24點的西側比東側少一天。
人為日界線:180°經線(實際情況並不與180°經線完全重合).其西側比東側多一天。
自然與日界線人為日界線怎麼區分
11樓：五天驕
人為日界線是大體180度經線
自然日界線是當地為24點的那條線是不斷變化的
12樓：xy靈犀一指通
自然日界線也稱夜半線，是地方時24點（0點）所在經線，向東加一天，向西減一天；人為日界線基本與180度經線吻合，在白令海峽，阿留申群島，大洋洲群島，紐西蘭處發生彎曲，向東減一天，向西加一天
13樓：匿名使用者
日界線又兩條經線組成，一條是固定的，也就是國際日期變更線180度經線，另一條是地方時為0點的那條經線，不固定 兩條經線之間的範圍就是地球上兩天的分界．過180度要減一天，過地方時為0點的那條經線要加一天．
14樓：匿名使用者
自然日界線是半夜24點或0點的那條經線，因為向東過了這條經線就是新的一天，向西就是昨天。自然日界線不是固定的某個經線，她是變動的。人為日界線是通過太平洋的120度經線，不過嚴格上說認為日界線不完全重合於120度經線，在白令海峽，阿留申群島，大洋洲群島，紐西蘭處發生彎曲與120經線不重合，這是考慮到儘量避免把同一大洲或同一國家劃歸不同日期所引起的不必要的麻煩，這條日界線是固定的再做提時可認為120度經線就是人為日界線
誰能告訴我到底該怎么，誰能告訴我到底該怎麼
看了你的描述，覺得你倆只是精神上的情侶，由於是分開兩地之後才建立的戀愛關係，對彼此的瞭解太少了！而且有半年多沒有見面了，聯絡也少，那麼你能保證他是真的愛你嗎？如果真心愛一個人是有牽絆的，因為工作原因對方不在身邊的時候，最起碼 還是經常打的吧？覺得你倆的感情有點飄渺！現在他告訴他不能為了你而放棄工作，...
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知己知彼，百戰不殆。應該好好找找原因，為什麼會這樣。原因找到了，解決方法也就幾乎有了。像你這樣的年齡，大致的原因不外乎生理的和心理的。營養，作息，發育，健康。也許某些壓力，父母，老師，同學，親友，學業，榮辱。建議你先跟老師談談，請老師幫你分析分析 還可以跟家長講講，求得他們的理解和協助 有必要時，還...