1樓：聖盃之血
可把晶狀體看作凸透鏡，由於寫作業或看書時錯誤的姿勢（離書本太近），使晶狀體經常處於緊張狀態，所以晶狀體變厚，晶狀體的聚集光的能力因此變強，相當於凸透鏡的焦距縮小，使成的象在視網膜以前，所以看東西時會模糊。
2樓：銀龍網路
從生物進化講。人體以為這個人不需要看遠處，所以就改變構造。你看很多動物都近視 比如狗熊 ，比如蛇 因為遠處對他每用。
有暗河裡的魚竟然眼睛消失
3樓：
晶狀體過薄，或眼球內徑過長，使光線不能聚焦在視網膜上
4樓：匿名使用者
近視的原因
近視的成因比較複雜，影響因素也很多，主要的因素大致劃分為遺傳因素、環境因素和營養體質因素。
1.遺傳因素：根據大量的調查資料，比較一致的結論是高度近視和遺傳有關，中度以下近視則存在較大的分歧。
高度近視的遺傳型別，多數調查資料的結論是常染色體隱性遺傳。因此父代與子代可以不同時出現近視。遺傳又往往受客觀環境，即生活條件的影響使之變異，增加了遺傳的複雜性。
2.環境因素：環境因素主要是近距離作業和不良的作業環境，這是最古老的學說，雖然至今仍存在一些爭議，但是從大量國內外有關調查研究報告看，已公認遺傳與環境是近視眼形成的主要原因，並指出環境條件是決定近視眼形成的客觀因素。
但是，在近距離閱讀或近距離工作的影響下，為什麼能產生近視？對此還沒有一致認識，主要有以下幾種理論：
（1）調節學說：絕大多數近視是在青少年時代出現，由於青少年眼的調節力特別強，對近距離工作學習有高度適應性，所以看近也不易疲勞。但是睫狀肌長時間過度緊張，睫狀肌會發生疲勞甚至痙攣而出現調節性近視，不及時消除持續發展則可成為不可逆轉的真性近視。
或通過其他途徑影響到眼球軸的延長。
（2）輻輳學說：近距離工作使用調節時，也需要兩眼同時內轉的輻輳功能加強，由此可以導致眼肌對眼球加壓，而引起眼球軸的延長。
（3）環境適應學說：幼兒時期眼球小，多數呈現遠視，隨著年齡增長眼球增大達到正視狀態。在這一發育過程中近距離閱讀過多，眼球為適應這種調節需要而成為近視。
這一學說受到許多反對，但是在發育期可塑性很強, 對近視發展具有重要影響已是共識。
其他學說不作介紹，需要再提一下的是諸如照明光線、閱讀姿勢、對比度、字小模糊、距離太近和閱讀時間長等外部因素都能影響以上因素的作用。
3.營養體質學說：從一些資料分析到，微量元素鎘、鍶和鋅等的缺乏和體質的薄弱也可影響到近視的發生，但是這些因素是通過什麼途徑影響近視則各有說法。
總之，從以上可以看出近視是有許多因素可以引起，既有外部因素，又有內部體質因素的相互影響，而非某單一因素而成。
參考資料
視大致分為三度。從臨床症狀上分：病程二年以下，度數200度以下，視力0.
5以上，多為假性近視；病程四年以上，度數400度以上，視力0.2以下，多為真性近視；位於二者之間為半真半假性近視。從網友年齡上分析，視力保護不好，會繼續加重。
可配戴眼鏡或做鐳射手術並要注意用眼衛生。
為什麼近視的人從鏡子看東西仍然模糊
5樓：曲夕
平面鏡成像，像的距離離你是實物的兩倍。所以有些測量視力的地方，會讓你從鏡子裡看錶，因為這樣近距離遠。因此，從鏡子裡看東西要比直接看那個東西更模糊。
6樓：國家高階驗光師金良勳
為什麼近視眼的模糊世界，通過眯眼可以變清晰，這就來給你揭祕
物理問題近視眼的成因
7樓：建築結構加固補強
近視眼(myopia)也稱短視眼，因為這種眼只能看近不能看遠。這種眼在休息時，從無限遠處來的平行光，經過眼的屈光系折光之後，在視網膜之前集合成焦點，在視網膜上則結成不清楚的象。遠視力明顯降低，但近視力尚正常。
近視眼的原因，過去看法不統一，但歸結起來不外乎內因和外因兩種，簡介如下： 1、內因
⑴ 遺傳素質：近視眼有一定遺傳傾向，已被公認，對高度近視更是如此。但對一般近視，這一傾向就不很明顯。
有遺傳因素者，患病年齡較早，多在6.00d以上。但也有高度近視眼者，無家族史。
高度近視眼屬常染色體隱性遺傳，一般近視眼屬多因子遺傳病。
⑵ 發育因素：嬰兒因眼球較小，故均系遠視，但隨著年齡的增長，眼軸也逐漸加長，至青春期方發育正常。如發育過度，則形成近視，此種近視稱為單純性近視，多在學齡期開始。
一般都低於6.00d。至20歲左右即停止發展。
如幼年時進展很快，至15～20歲時進展更速，以後即減慢，這類近視常高於6.00d，可到20d～25d或30d。這種近視稱為高度近視或進行性近視或病理性近視。
此種近視到晚年可發和退行性變，因此視力可逐漸減退，配鏡不能矯正視力。很少在出生時就有近視眼，但有極少數為先天性的。
2、外因 .即環境因素：
當眼球發育成熟後，如果沒有先天遺傳因素，則環境的改變對近視的發生和發展有很大影響。例如：照明不足、字跡模糊不清時，外界物體在視網膜上的成像不清，容易造成近視；長時間的近距離閱讀、工作等，易導致近視的發生；驗光配鏡過矯時，外界物體成像於黃斑之後，容易導致近視的產生。
從事文字工作或其他近距離工作的人，近視眼比較多，青少年學生中近視眼也比較多，而且從小學
五、六年級開始，其患病率明顯上升。這種現象，說明近視眼的發生和發展與近距離工作的關係非常密切。尤其是青少年的眼球，正處於生長髮育階段，調節能力很強，球壁的伸展性也比較大，閱讀、收發室等近距離工作時的調節和集合作用，使肯外肌（主要是內直肌）對眼球施加一定的壓力，眼內壓也相應升高，隨著作業的不斷增加，調節和集合的頻度和時間也逐漸增加，睫狀肌和眼外肌經常處於高度緊張狀態，調節作用的過度發揮可以造成睫狀肌痙攣，從而引起一時性的視力減退。
但經休息或使用睫狀肌糜爛劑後，視力可能改善在完全恢復。因此，有人稱這種近視為功能性近視或假性近視。但鞏膜組織在眼外肌的長期機械性壓迫下，球壁逐漸延伸，眼軸拉長，近視的程度也越來越深，而且不能再被阿托品等所緩解。
特別是青少年時期，不注意視覺衛生，是形成近視眼的直接原因。不注意全身健康更能促使近視眼的發展。 最近有人用、「前瞻性研究」的方法，觀察「環境與遺傳因素在近視患病中所起的作用。
」其法為對於原視力正常的學生，在兩年後的隨訪中對影響近視的各種因素進行分析判斷。其結果如在遺傳因素方面：父母雙方均無近視、一方有近視、雙方均有近視的子女中，近視新患病率之比為1∶2.
6∶3.8；在環境因素方面：課餘閱讀時間為1～2h∶3h∶4～5h的近視新患病率之比為1∶2.
1∶3.2。因此，遺傳和環境是影響學生髮生近視的兩個重要因素。
另外，從廣義上說，大氣中微量元素的汙染，營養成分的改變和不符合人體工程學要求的教具等，亦為客觀因素，且均有影響學生近視發生的報道。但這些因素與看近引起近視相比較，則是次要的。
近視用藥原則
1.預防近視或**假性近視滴用託比卡胺滴眼液，每晚睡前滴雙眼。
2.15歲以下散瞳驗光前，滴託比卡胺滴眼液每10分鐘1次，2小時內滴6—8次。
3.7歲以下兒童特別斜視性屈光不正散瞳驗光時，一般用1％阿托品滴眼液或眼膏，讓睫狀肌充分麻痺，則驗光準確。
4.青年及少數成年人散瞳驗光用託比卡胺滴眼液即可。
8樓：採8哥
近視眼也是有一定的遺傳性的，如果出現有近視的情況，主要就是做好眼睛的保護，避免引起近視度數逐漸的加速。如果長期佩戴眼鏡，導致眼睛變形，也可以採取一定的手術**的方法。目前常用的技術主要就是鐳射手術**，效果還是比較好的。
9樓：匿名使用者
晶狀體變厚，導致對光線的折射能力過大因此物體所成的像在視網膜前方
10樓：匿名使用者
眼球相當於一個凸透鏡，外界的平行光進入眼球后會形成一個焦點，這個焦點應該正好呈現在視網膜上面，而近視眼就是因為焦點呈現在視網膜前面
11樓：匿名使用者
一、晶狀體曲率過大（太厚）二、眼球的前後徑過長 說白了就是事物所成的像由於某種（以上）原因落到視網膜前面稱為近視
12樓：保定愛爾眼科
小孩子近視眼，是由於平時不注意衛生或者是在讀書寫字的時候，採用不正確的坐姿引起的，另外長時間的用眼造成眼部太過於疲勞，也會容易引起近視，也有可能是由於遺傳因素造成的。
舉措建議
1、要及時的糾正在學習寫字的時候不良的用眼習慣。
2、要定期的進行視力檢查，如果近視的話及時矯正。
注意事項
1、在飲食方面可以多吃一些富含維生素a或者是維生素b的食物。
2、不要在光線太亮或者是太暗的條件下進行讀書寫字。
13樓：宮野瘋黔
晶狀體變厚，焦距變短，像在視網膜前
14樓：匿名使用者
眼睛發生近視與環境因素有關：近視眼的發生和發展與近距離用眼的關係非常密切。青少年的眼球正處在生長髮育階段，調節能力很強，眼球壁的伸展性也比較大，閱讀、書寫等近距離工作時，不僅需要眼的調節作用的發揮，雙眼球還要內聚，這樣眼外肌對眼球施加一定的壓力，久而久之，眼球的前後軸就可能變長。
每增長1毫米近視就達-3.00屈光度(也就是普通說的300度)，當然這種近視絕大多數為單純性近視，一般度數都比較低，都在6屈光度以下，發病多在青春期前後，進展也比較緩慢，有人把這種近視稱之為真性近視，以示與假性近視相區別眼睛為什麼會近視，與遺傳因素也有關：研究認為高度近視眼的雙親家庭，下一代近視的發病率較高，近視眼具有一定的遺傳傾向已被公認，對高度近視更是如此。
但對一般近視遺傳傾向就不很明顯。
造成近視的原因有哪些？
15樓：蒯淑蘭費琬
(1)遺傳因素
近視眼已被公認有一定的遺傳傾向，對高度近視更是如此。但對一般近視，這一傾向就不很明顯。有遺傳因素者，患病年齡較早，度數多在600度以上。
但也有高度近視眼者，無家族史。高度近視眼屬常染色體隱性遺傳，一般近視眼屬多因子遺傳病。
(2)發育因素
嬰兒因眼球較小，故均系遠視，但隨著年齡的增長，眼軸也逐漸加長，至6歲後方發育正常。如發育過度，則形成近視，此種近視稱為單純性近視，多在學齡期開始，一般都低於600度。至20歲左右即停止發展。
如幼年時進展很快，至15～20歲時進展更迅速，以後即減慢，這類近視常高於600度，可到2000～2500或3000度。這種近視稱為高度近視或進行性近視或病理性近視。此種近視到晚年可發生退行性變，因此視力可逐漸減退，配鏡不能矯正視力。
但有極少數為先天性的，在出生時就有近視眼。
即環境因素，從事文字工作或其他長時間對著電腦工作的人，近視眼比較多，青少年學生中近視眼也比較多，而且從小學
五、六年級開始，其患病率明顯上升。這種現象說明近視眼的發生和發展與近距離工作的關係非常密切。尤其是青少年的眼球，正處於生長髮育階段，調節能力很強，球壁的伸展性也比較大，閱讀等近距離工作時的調節和集合作用，使內直肌對眼球施加一定的壓力，眼內壓也相應升高，隨著作業的不斷增加，調節和集合的頻度和時間也逐漸增加，睫狀肌和眼外肌經常處於高度緊張狀態，調節作用的過度發揮可以造成睫狀肌痙攣，從而引起一時性的視力減退。
但經休息或使用睫狀肌糜爛劑後，視力可能改善或完全恢復。因此，有人稱這種近視為功能性近視或假性近視。
保定新視眼科醫院
造成近視的原因有那些？為什麼有些人不會近視
近視發生的原因大多為眼球前後軸過長 稱為軸性近視 其次為眼的屈光力較強 稱為屈率性近視 近視多發生在青少年時期，遺傳因素有一定影響，但其發生和發展，與燈光照明不足，閱讀姿勢不當，近距離工作較久等有密切關係。一 您的父母可能也是近視，70 會造成遺傳，這是一種可能原因。二 先天近視.三 沒做好用眼衛生...
造成孩子近視的原因
原標題 越來越多的孩子近視，真正原因竟是？世界衛生組織的一項研究報告顯示，目前我國近視患者高達6億，青少年近視率居世界第一。高中生大學生近視率均已超過70 而小學生近視率也接近40 教育部門的統計資料顯示，我國學生視力不斷低齡化趨勢明顯，小學生近視10年來竟翻了一倍！這樣的一個資料，想想這是什麼樣的...
近視的主要原因有哪些，造成近視的主要原因有哪些
近視的原因主要分為三大類因素，第一條無可厚非是遺傳因素，如果父母是高度近視，孩子得近視眼的機率一般要 90 如果父母雙方是一個單純的近視，那孩子近視的機率基本上在60 左右，說明近視是有很明確的遺傳傾向的。當然了，遺傳只是一方面的因素，並不是最為主要的因素，這也是很多家長所疑問的，家長沒有近視為什麼...