1樓：
甲單獨做30天可以完成，乙隊單獨做需120天甲乙合作一天可以完成總工程的 1/30 +1/120＝1/24所以，甲乙合作一天的費用＝120÷24＝5萬元甲隊單獨做20天后，剩下的工程由乙完成需要 (1-20/30)÷1/120＝40天
設甲工作一天的費用為x萬元，則乙工作一天的費用為(5-x)萬元由題，可列方程
20x+40(5-x)＝110
即，20x＝90
解得，x＝4.5
5-x=0.5
甲單獨完成此項工程需費用＝4.5×30＝135萬元乙單獨完成此項工程需費用＝0.5×120＝60萬元
2樓：魔月
解：設甲做每天需x 萬元；乙做每天需 y 萬元。
工作量為1
兩隊合作需要的天數： 1/ 【1/30+1/120】 =24甲做20天后， 乙做 【1-1/30*20 】/【1/120】 = 40 （天） 完成
24（x+y)=120..............
20x+40y=110................
解得 x=4.5 y=0.5
4.5*30=135 0.5*120= 60答：甲單獨完成需 135 萬元； 乙單獨完成需 60萬元。
3樓：高州老鄉
120萬/[1/(1/30+1/120)]=120萬/24=5萬/天,費用如何結算？按工程量？甲4萬/天,乙1萬/天
甲做20天,乙做(1-20/30)/(1/120)=40天,費用110萬。費用如何結算？
一道小學數學應用題，求詳解
4樓：怕瓦落地
長方形有兩條邊兩條寬
所以第一問
（3+3）*2=12（cm）
第二問，設之前的長為x，則寬為20÷2-x=10-x（x+3）（10-x+3）-x（10-x）=39+10x-x²-10x+x²
=39（cm²）
所以周長增加了12裡面，面積增加了39平方釐米望採納，謝謝
5樓：泡泡茶客
解：周長增加了 3×4 =12(cm)
面積增加了 3×(20÷2)+3×3 = 39(平方釐米)~ 滿意請採納，不清楚請追問。
--------------------
~ 梳理知識，幫助別人，愉悅自己。
~ 「數理無限」團隊歡迎你
6樓：麻唐的唐
長寬為a，b a+b=20÷2=10cm（由周長可得）原來面積：ab
後來面積：（a+3）（b+3）=ab+3（a+b）+9所以兩者想減得出面積增加了：3（a+b）+9=3*10+9=39希望我的回答能幫助到您，滿意的話煩請採納~
7樓：匿名使用者
長方形的周長=(長+寬)×2
假設：長=6，寬=4 假設：長=7，寬=3 32-20=12cm
（9+7）*2=32cm （10+6）*2=32cm 答：周長增加了12cm
長方形面積就是：長x寬
假設：長=6，寬=4 增加後：長=9，寬=7 63-24=39cm
6*4=24cm 9*7=63cm 60-21=39cm
假設：長=7，寬=3 增加後：長=10，寬=6 答：面積增加了39cm
7*9=21cm 10*6=60cm
8樓：言須
周長增加12釐米，面積增加39平方釐米
過程：設原長方形長為a，寬為b，由題意得： 2（a+b）=20 推出 a+b=10
增加後c=2(a+3+b+3)=2(a+b+6)=32 由此得δc=32-20=16
增加後s=(a+3)*(b+3)=ab+3a+3b+9=ab+3(a+b)+9=ab+30+9=ab+39 因此，δs=ab+39-ab=39解答畢
9樓：把展悽然北望
周長增加了3*4=12（米）
面積增加39m²
設長xm,寬(20/2-x)m
增加的面積-原面積
=（13-x)(x+3)-(10-x)x
=13x+39-x²-3x-10x+x²=39
10樓：靜待夢旭
周長增加是；3*4=12
面積要用方程。設長為a，寬為10-a
原面積 a*（10-a）=10a-a²
現在面積為（a+3）（13-a）=10a-a²+39面積增加則為39.
11樓：拉奧尼
畫出圖形，容易看出：周長增加了4個3釐米，即12釐米，
面積增加了3*20+9=69平方釐米。
12樓：龍——珠——改
周長增加了3*4=12cm
面積增加了39cm²
13樓：復旦梁朝偉
20+3+3+3+3=32
（x+3）（10-x+3）-x（10-x）=39
數學題，應用題，求詳解
14樓：xy快樂鳥
4、安排原則：按照從快到慢的原則。最快的安排在最前面，最慢的安排在最後面。
順序：寧寧、樂樂、天天
等候時間總和：5+5+7=17（天）
5、560÷7×12=960（米） 家到學校的距離
960×4=3840（米） 每天在家到學校之間走3840米
15樓：匿名使用者
寧寧先 然後樂樂 最後天天 等待時間為7天 望採納
應用題（求詳解）
16樓：匿名使用者
1月份：5000人
2月份：5000*2.5=12500人
3月份：5000*2.5*（1+3/4）=21875所以，第一季度的總註冊人數=5000+12500+21875=39375人
17樓：nice山東草原狼
解：二月份的註冊人數為5000*2.5=12500人；
三月份的註冊人數為5000*2.5*（1+3/4）=21875
答：第一季度的總註冊人數=5000+12500+21875=39375人
18樓：白宇無跡
解：二月份註冊人數:5000x2.
5=12500（人）三月份註冊人數：12500x（1+3/4）=21875（人）第一季度註冊人數：5000+12500+21875=39375（人）答：
第一季度該**註冊人數共有39375人。
19樓：匿名使用者
甲單獨做30天可以完成，乙隊單獨做需120天甲乙合作一天可以完成總工程的1/30+1/120＝1/24所以，甲乙合作一天的費用＝120÷24＝5萬元甲隊單獨做20天后，剩下的工程由乙完成需要(1-20/30)÷1/120＝40天設甲工作一天的費用為x萬元，則乙工作一
一個數學應用題求詳解,謝謝!
20樓：
設：第一次買書原價為x元，那麼0.9x=72 x=72/0.
9=80 即第一次買書原價為80元，優惠為80-72=8元；兩次共優惠34元，那麼第二次買書優惠為34-8=26元
設：第二次買書原價為x元，那麼方程式為200*0.9+（x-200）*0.8=x-26 即x=230
所以第二次購書實際付款金額為230-26=204元
21樓：
解：第一次購書付了72元，即第一次的書價72/0.9=80元，優惠了8元
兩次共優惠了34元，說明第二次是優惠了34-8=26元購書200元時，可優惠200（1-0.9）=20元還有6元來自於200元以上的購書款，而200元以上的購書款是8折因此超過200元的部分應該是6/0.2=30元因此推算出該學生第二次購書額應該是30元，實際付款230-26=204元
22樓：匿名使用者
設第二次購書的預付金額為x元
第一次實際付款72元，則第一次預付金額為72/0.90=80元，優惠金額為80-72=8元
第二次購書享受八折優惠，則第二次購書預付金額大於200元
第二次優惠金額為34-8=26元，根據題意，不超過金額200元的，打9折，則
200元實際付款200x0.90=180元，優惠200-180=20元
第二次付款打八折部分，共優惠26-20=6元
所以打八折部分預付金額=6/0.20=30元，超過200元部分實際付款30x0.8=24元
第二次買書，實際付款=180+24=204元
23樓：匿名使用者
很簡單的啦，小朋友！你先假設他第二次買了x
第一次節省了72-72x90% （第一次不夠兩百，所以打9折）
初三幾道較簡單的二次函式應用題，求詳解
24樓：千分一曉生
1、y=2x²+1關於x軸對稱的拋物線解析式：y=-2x²-1y=2x²+1關於y軸對稱的拋物線解析式：y=2x²+1 ( 即本身)
y=2x²+1關於原點軸對稱的拋物線解析式：y=-2x²-12、設此二次函式的解析式為y=3/2x²+k,把x=1時，y=5/2代入y=3/2x²+k得3/2+k=5/2
∴k=1
∴此二次函式的解析式為y=3/2x²+1,頂點座標（0,1）
四年級數學應用題求詳解？（能分部解答更好！）**急等！
25樓：谷豆殘霜
師傅加工零件總時間為
600/25=24 小時
徒弟加工總時間為
24+6=30 小時
徒弟每小時加工數量
600/30=20 個
26樓：小豆愛秀
600÷25=24小時師傅需要24小時完成
24+6=30小時 徒弟需要30小時完成
600÷30=20個 徒弟每小時加工20個零件
27樓：q永遠的半點半
600÷25=24（小時）師傅一共用了24個小時那麼徒弟用時就是30個小時
徒弟加工的速度600÷（24+6）=20（個／小時）答:徒弟每小時加工20個零件。
28樓：匿名使用者
師傅加工需4*6。。。24小時
徒弟加工需24+6。。。30小時
徒弟每小時加工600/30。。。20個
29樓：匿名使用者
25/600＝24（小時）
（24＋6）/600＝20（個）
所以徒弟每小時加工20個
數學應用題，數學應用題
第一題 13除以 5分之2 4分之1 乘以5分之2說明 全長的5分之2在加上全長的4分之1就是13米，那麼13除以兩數之和就是原來的長度，再乘以5分之2就是用去的鐵絲的長度 第二題 40除以 1 25分之3 2乘以5分之2 說明 第一天5分之2，第二天是5分之2 40，第三天是25分之3，正好賣完，...
初中數學應用題急，急 初中數學應用題
這道題是比較典型的方程組與不等式結合型的應用題，具體解法如下 設用x天粗加工，y天精加工，總的獲利為z,列方程組 8 800x 4000y z 1 x y 30 2 0 x,y 30 3 將 2 帶入 1 得192000 2400y z所以y 192000 z 2400 即0 192000 z 24...
數學應用題初一數學應用題60題
1 解 設籃球有x個，則足球就有100 x個，所以 1 3 x 1 10 100 x 16 解方程 x 60，則足球的個數是100 60 40個 2 是除以5看成乘5，是把積擴大了5 5 25倍，所以正確答案是25 27 25 1 27 3 得數相同，意義不同。1 3除以a表示把1 3平均分成a份，...